内容正文:
天津市嘉诚中学2025-2026学年度第二学期寒假学情调研
高二年级语文试卷
(考试时长:120分钟
总分:100分)
试卷
一、选择题(共24分)
我一直认为,年是中国人的文化修行,书法化身精神图腾,春联则担当了季候启蒙。
当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上,家乡的年就(
)了。帮街坊邻里写春联,是
父亲雷打不动的“年俗”。一方砚,少许水。一根墨条,重按慢转,人磨墨,墨磨人,墨
如庭前蜡梅,香气四溢。三折两裁,对联纸在父亲手下瞬间被理得顺顺帖帖。父亲会因
人而异,集句撰联。场景情状(
)、文字修辞比选、平仄对仗推敲,一一满意后,
父亲取笔蘸墨,稍稍掭笔,一笔顿下,纸上便洇出墨花,恰似朵朵迎春花绽放。纵笔挥
毫,红纸有字的灵性,年就有人的氛围。众人起身躬立,不再说笑,(
)地盯着父
亲手中毛笔左右摇曳上下翻转。墨,游走笔尖纸端,生发无穷变化一一那是每日铺开的
简淡日子和浸透柴米油盐的烟火生活。一气阿成。
。纸上
乾坤大,笔下日月长。春联承传中华文化亘古而新颖的文明基因,一笔一画蕴藏满满的
期冀,一撇一捺洋溢浓浓的年味,透过人情世故流淌于每个人的内心。
(选自李昕《书法的行迹》,有删节)
1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是(
)
A.粉墨登场考量目不斜视
B.赫然登场考察
目不斜视
C.赫然登场考量
目不转晴
D.粉墨登场考察
目不转睛
2.下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是(
A.喜庆的色彩反射墙身四壁,阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,映红观者脸庞,也
烘托出憧憬中来年的好日子
B.阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,映红观者脸庞,喜庆的色彩反射墙身四壁,也
烘托出憧憬中来年的好日子
C.阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,也烘托出憧憬中来年的好日子,喜庆的色彩反
射墙身四壁,映红观者脸庞
D.阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞,也
烘托出幢憬中来年的好日子
3.父亲为即将升学的孩子写一副春联表达“满满的期冀”,最恰当的一项是(
A.国泰民安逢盛世风调雨顺颂华年B.多亲书卷游学海更上层楼度新春
C,和顺一门添百福平安二字值千金D.书山万仞志能攀学海无涯勤可渡
4.下面关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(
A,《屈原列传》选自西汉司马迁的《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁
迅评价为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.“节”是古代使臣所持的信物,以竹为杆,上缀牦牛尾,代表朝廷的信用,苏武“持
节牧羊”体现了对汉朝的忠诚。
C.欧阳修,北宋文学家、史学家,号醉翁,晚号六一居士,是“唐宋八大家”之一,
曾主修《新唐书》,独撰《新五代史》。
干支纪年法”是古代纪年方式,如《赤壁赋》中的“壬戌之秋”,《苏武传》中“始
元六年”,都采用了干支纪年法。
阅读材料,完成小题。
材料一:
提倡什么,反对什么,是改进文风的首要问题。针对上面所说的不良文风的三个字
在,我想另外提出三个字,就是短、实、新。
一是短。就是要力求简短精炼、直截了当,要言不烦、意尽言止,观点鲜明、重点
突出。能够三言两语说清楚的事绝不拖泥带水,能够用短小篇幅阐明的道理绝不绕弯子。
古人说“删繁就简三秋树”,讲的就是这个意思。毛泽东同志为人民英雄纪念碑起草的碑
文,只有114个字,却反映了一部中国近代史。1975年,邓小平同志负责起草周恩来总
理在四届全国人大一次会议上的报告,只用了五千字。后来谈到这件事的时候,邓小平
同志说:“毛主席指定我负责起草,要求不得超过五千字,我完成了任务。五千字,不是
也很管用吗?”江泽民同志和胡锦涛同志也有许多短小精干、言简意赅、思想深刻的文
章、讲话。鲁迅先生说过,文章写完至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,
毫不可惜。现在,不少地方和部门按照中央改进文风会风的要求,提出以“能少则少、
能短则短、能精则精、能简则简”为原则,尽可能开短会、讲短话、发短文。这“三短”,
就是我们应当大力倡导的风气。
当然,也不是说长文章一概不好。有内容、有见解的长文章,人们也是喜欢读的。
文章长短要视具体情况而定,宜短则短,宜长则长。要坚持内容决定形式,有些非长不
可、篇幅短说不明白的事情则可以长些。《庄子》上有这样几句话:“长者不为有余,短
者不为不足。是故凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。”意思是说,野鸭子的腿
虽然很短,给它接上一截它就要发愁;仙鹤的腿虽然很长,给它截去一段它就要悲伤。
这个道理同样适用于写文章。就今天来说,把“野鸭子的腿加长”的文章太多了,提倡
短文章、短讲话、短文件是当前改进文风的主要任务。
二是实。就是要讲符合实际的话不讲脱离实际的话,讲管用的话不讲虚话,讲有感
而发的话不讲无病呻吟的话,讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话,讲明白通俗的话
不讲做作高深的话。这就要求我们的文件、讲话和文章,力求反映事物的本来面目,分
析问题要客观、全面,既要指出现象,更要弄清本质:阐述对策要具体、实在,要有针
对性和可操作性。要实事求是,有一说一、有二说二,是则是、非则非,不夸大成绩,
不掩饰问题。要深入浅出,用朴实的语言阐述深刻的理论。要有感而发,情真意切。毛
泽东同志笔下的愚公、白求恩、张思德,我们今天记忆犹新,就是因为这些人在他的心
灵深处产生过激烈震荡,所以讲出的话饱含深情、富于哲理,能深深植入人民心里,引
起共鸣。
这里需要说明,一些关于党和国家工作的总体性要求,事关全局,事关党和国家前
进方向及政策连续性,事关党的团结和社会稳定,需要在重要文件和重要讲话中反复强
调。这和形式主义的套话、穿靴戴帽是两回事。
三是新。就是力求思想深刻、富有新意,正所谓“领异标新二月花”。如果一个文
件、一篇讲话毫无新意,那么制定这样的文件、作这样的讲话还有多少意义呢?可以说,
能不能讲出新意,反映一个领导干部的思想水平、理论水平、经验水平以及语言表达能
力。这里所说的新意,既包括在探索规律、认识真理上有新发现、前人没有讲过的话,
又包括把中央精神和上级要求与本地区本部门本单位实际结合起来,在解决问题上有新
理念、新思路、新举措的话;既包括角度新、材料新、语言表达新的话,又包括富有个
性、特色鲜明、生动活泼的话。需要指出的是,讲出新意,并不是要去刻意求新,甚至
搞文字游戏。更不能背离马克思主义立场观点方法,背离党的路线方针政策去标新立异。
(摘自习近平《努力克服不良文风,积极倡导优良文风》)
材料二:
记述的境界,如科学文字、法令文字及其他的诠释文等,都以使人理会事物的条理、
事物的概况为目的。而要使人理会事物的条理、概况,就须把对象分明地分析,明白地
记述。所以这一方面的修辞总是消极的,总拿明白做它的总目标。而要明白,大抵应当:
(1)使它没有闲事杂物来乱意;(2)没有奇言怪语来分心。所以,所用的语言就
要求是概念的、抽象的、普通的,而非感性的、具体的、特殊的。因为概念的、抽象的、
普通的语言,才能使它的意义限于所说,而不含蓄或者混杂有别的意思。又所用的语言,
也须是质实的、平凡的,不是华丽的、奇特的。因为假如用了华丽奇特的语言,又将使
读者分心于语言的外表,而于内里反不留心了。所以消极修辞的总纲是明白,而分条可
以有精确和平妥两条。
话语文章通例可以分为内容和形式两方面。内容方面是写说者所要表出的意思,形
式方面是表出这意思的语言文字。所以消极的修辞,照例也可以分为两个部分。一个部
分是偏重内容,如何才得把自己的意思明通地表出来,这个部分所注重的是意思之明通
的表出法。另外一个部分是偏重形式,如何才得把自己的思想平稳地传达给别人,这个
部分所着眼的是语言文字之平稳的使用法。要把意思明通地表出来,在话语文章上就需
要具备明确和通顺两条件,要把意思平稳地传给别人,在话语文章上就需要具备平匀和
稳密两条件。这四端是消极修辞最低的限度,也是消极修辞所当遵守的最高标准。
(摘编自陈望道《修辞学发凡》)
[注]材料一前文提到:“文风上存在的问题仍然很突出,主要表现为长、空、假。”
5.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.材料一指出写文章要简练,这与毛泽东《反对党八股》中讽刺有些文章如“懒婆
娘的裹脚,又长又臭”的目的一致。
B.材料一引用《庄子》的“凫胫虽短,续之则忧:鹤胫虽长,断之则悲”,意在说明
语句也不是一定要短,而要长短错落有致。
C.材料一谈到文件、讲话和文章要实事求是,不文过饰非,这体现了古人所说的“修
辞立其诚”,即坚持真实性的原则。
D.材料二中消极修辞的“四端”,可以表示为:
明确
平匀
内容方面
形式方面
通顺
稳密
6.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(
A,材料一在讨论“短、实、新”三个方面时,均对可能出现的例外情况做了补充说
明,体现了思考的审慎和辩证。
B.材料一中引用“领异标新二月花”,这里的“新”既可指文件、讲话内容方面的新,
也可指形式方面的新。
C.材料二开篇列举“科学文字、法令文字及其他的诠释文等”,再结合下文表述,可
推知消极修辞仅适用于书面表达。
D.材料二多处使用了表示假设关系和因果关系的关联词来串联上下文,思路清晰缜
密,论述层层推进。
7.如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是(
A.消极修辞纲领B.记述的境界
C.话语文章通例
D.修辞的四端
文言阅读材料
(一)庄氏二子字说
庄氏有二子。其伯曰文美,予字之曰德实。其仲曰文华,予字之曰德诚。且告之曰:
文太美则饰,太华则浮。浮饰相与,敝之极也,今之时则然矣。欲文之美,莫若德之实:
欲文之华,莫若德之诚。以文为文,莫若以质为文,质之所为生文者无尽也。衣不鲜好,
可以常服:食不甘珍,可以常飧。
闻之长老言,洪武间,民不粱肉,闾阎无文采,女至笄而不饰,宴客者不兼味,室
无高垣,茅舍邻比,强不暴弱。不及二百年,其存者有几也?予少之时所闻所见,今又
不知其几变也!人之有欲,何所底止?相夸相胜,莫知其已。负贩之徒,道而遇华衣者,
则目睨视,啧啧叹不已。东邻之子食美食,西邻之子从其母而啼。婚姻聘好,酒食宴召,
送往迎来,不问家之有无,曰:吾惧为人笑也。文之敝至于是乎!非独吾吴,天下犹是
也。
庄氏居吾里中,独以朴素自好。德实、德诚皆以敦厚为人所信爱。此殆流风末俗所
浸灌而未及者。其可不深自爱惜,以即其所谓实,而勿事于饰;求其所谓诚,而勿事于
浮!礼失而求之野,吾犹有望也。
(二)怀竹说
夏太常风流雅韵,寄于楮墨间。意之所至,挥洒所及,有不自知。虽为好事者所珍
袭,然不足以为太常重。盖太常非命于竹者也,适也。而其子孙怀之者,非囿于竹者也,
情也。
然予有进于是焉。子孙之身,即祖宗之身也。竹犹怀之,而况其身乎?凡人作事无
法,浪言苟行。此心漫然,任其所之,皆由于无所怀之故。知所怀也,则竦息顾虑,择
地而蹈。被发跌袒而号于市人谓之狂俄而缨冠振履揖让进退人即以为儒者。在乎怀与不
怀之间也。为太常子孙者,必慎而言,顾而行,深自贵籍。若持重宝焉,惟恐失之,斯
善怀矣。苟徒出于一时感动,俄而忘之,注意于残楮败墨间,而失其所以重,非君子所
谓孝思也。
予祖母,实太常之孙女,玄孙焕【1】,与予为表弟,以“怀竹”自命,予故勖之如
此云。
(取材于归有光《震川先生集》)
【注释】:【1】归有光在《夏怀竹字说序》中指出夏焕“为人滑稽,与伶人伍,衣
裳偏倚,步履邪施,去忽来,见者咸轻之”。
8.下列语句中词语的解释,不正确的一项是(
A.可以常飧
飧:吃
B.此殆流风末俗所浸灌而未及者
殆:大概
C.盖太常非命于竹者也
命:命名
D.深为贵籍
籍:身份
9.下列各组语句中,加点字的意义和用法都相同的一组是(
人,文太美则饰
入则与王图议国事(《屈原列传》)
B.其可不深自爱惜
非恶其声而然也(《人皆有不忍人之心》)
C.不问家之有无
庄宗受而藏之于庙(《五代史伶官传序》)
D.而勿事于饰
非铦于钩戟长铩也(《过秦论》)
10.下列断句,正确的一项是(
A.被发跣袒而号于市人/谓之狂/俄而缨冠振履/揖让进退/人即以为儒者
B.被发跣袒而号于市/人谓之狂/俄而缨冠振履揖让/进退人/即以为儒者
C、被发跣袒而号于市人/谓之狂/俄而缨冠振履揖让/进退人/即以为儒者
D.被发跣祖而号于市/人谓之狂/俄而缨冠振履/揖让进退/人即以为儒者
11.下列解说错误的一项是()
A.闾阎,里巷内外的门,后多指里巷,这里指居民住家。
B.至笄,到了女子成年。古代女子满15周岁成年,男子满18周岁成年。
C.婚姻,男女结为夫妻。有时也指结婚男女双方,婚是女方,姻是男方。
D.揖让,作揖礼让。作揖是民间传统礼节,两手抱拳高拱,身子略弯,向人行礼。
12.根据文意,下列理解与分析,不正确的一项(
A.《庄氏二子字说》中,作者借庄氏二子之“名”有所发挥,既有叹惋之意也有期盼
之情。
B.庄氏二子能以朴素自好,这说明他们还未受到当时社会上流风末俗的影响。
C.在《怀竹说》中,作者认为君子珍惜并保护住其先人的重宝,才是做到了所说的
“孝思”。
D.两篇文章都是以小见大,在形式和内容上体现了归有光散文独特的审美追求。
13.这两篇文章都是对他人的字号发表看法,但文章所针对的问题及写作用意各不相同,
请结合文章具体内容分别进行分析。(2分)
14.翻译句子(5分)
(1)浮饰相与,敝之极也,今之时则然矣。
(2)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
二、古代诗歌阅读(本题8分)
壬辰寒食”[宋]王安石
客思似杨柳,春风千万条。更倾寒食泪,欲涨冶城®潮。
巾发雪争出,镜颜朱早调。未知轩冕乐,但欲老渔樵。
【注释】①寒食:清明前一天(一说清明前两天)。②治城:古地名,在今南京市
西,临长江。
15.下列这首诗的理解与赏析,恰当的一项是(
)(2分)
A.首联从杨柳春风写起,生动地描绘了春日的美景。
B.颔联以“倾”“涨”夸张地抒发了作者的哀痛之情。
C.尾联写出诗人因过早衰老,只能辞官归隐的遗憾。
D.诗歌以“客思”贯穿全篇,表现羁旅之愁。
16.这首诗抒发了怎样复杂的情感?(3分)
17.赏析颈联“雪”和“朱”的表达效果。(3分)
三.18.默写(共6分)
(1)自见者不明,
(2)其称文小而其指极大,
(3)贾谊指出秦亡的原因在于“
”。(4)
闭米尝不呼父母也。
(5)
铁与秋风大散关。
(6)
蓝田日暖玉生烟。
三、小说阅读(共12分)
党费(节选)王愿坚
过了半个多月,我又带着新的指示来到了八角坳。
一到黄新同志的门口,我按她说的,顺着墙缝朝里瞅了瞅。灯影里,她正忙着呢。
屋里地上摆着好几堆腌好的咸菜,也摆着上次拿咸菜给我吃的那个破坛子,有腌白菜、
腌萝卜、腌蚕豆…有黄的,有绿的。她把这各种各样的菜理好了,放进一个箩筐里。
一边整着,一边哄孩子:“乖妞子,咱不要,这是妈要拿去卖的,等妈卖了菜。赚了钱,
给你买个大烧饼…什么都买!咱不要,咱不要!”
妞儿不如大人禁折磨,比她妈瘦得还厉害,细长的脖子挑着瘦脑袋,有气无力地倚
在她妈的身上,大概也是轻易不大见油盐,两个大眼骨碌碌地瞪着那一堆堆的咸菜,馋
得不住地咂嘴巴。她不肯听妈妈的哄劝,还是一个劲儿地扭着她妈的衣服要吃。又爬到
那个空空的破坛子口上,把干瘦的小手伸进坛子里去,用指头蘸点盐水,填到口里吮着,
最后忍不住竞伸手抓了一根腌豆角,就往嘴里填。她妈一扭头看见了,瞅了瞅弦子,又
瞅了瞅箩筐里的菜,忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。
看了这情景,我直觉得鼻子尖一酸一酸的,再也憋不住了,就敲了门进去。一进门
我就说:“阿嫂,你这就不对了,要卖嘛,自己的孩子吃根菜也算不了啥,别屈了孩子!”
她看我来了,又提到孩子吃菜的事,长抽了一口气说:“老程啊,你寻思我当真是
要卖?这年头盐比金子还贵,哪里有咸菜卖啊!这是我们几个党员凑合着腌了这点咸菜,
想交给党算作党费,兴许能给山上的同志们解决点困难。这刚刚凑齐,等着你来呢!
我想起来了,第一次接头时碰到她们在择青菜,就是这咸菜啊1
她望望我,望望孩子,像是对我说,又像自言自语似地说:“只要有咱的党,有咱
的红军,说不定能保住多少孩子哩!”
我看看孩子,孩子不哭了,可是还围着个空坛子转。我随手抓起一把豆角递到孩子
手里,说:“千难万难也不差这一点点,我宁愿十天不吃啥也不能让孩子受苦!…”
我的话还没有说完,忽然门外一阵慌乱的脚步声,一个人跑到门口,轻轻地敲着门,
急乎乎地说:“阿嫂,快,快开门!”
拉开门一看,原来就是第一次来时见到的择菜的一个妇女。她气喘吁吁地说:“有
人走漏了消息!说山上来了人,现在,白鬼来搜人了,快想办法吧!我再通知别人去。”
说罢,悄悄地走了。
我一听有情况,忙说:“我走!”
黄新一把拉住我说:“人家来搜人,还不围个风雨不透?你往哪走?快想法隐蔽起
来!”
这情况我也估计到了,可是因为怕连累了她,我还想甩开她往外走。她一霎间变得
严肃起来,板着脸,说话也完全不像刚才那么柔声和气了,变得又刚强,又果断。她斩
钉截铁地说:“按地下工作的纪律,在这里你得听我管!为了党,你得活着!”她指了指
阁楼说:“快上去躲起来,不管出了什么事也不要动,一切有我应付!”
这时,街上乱成了一团,吆喝声、脚步声越来越近了。我上了阁楼,从楼板缝里往
下看,看见她把菜筐子用草盖了盖,很快地抱起孩子亲了亲,把孩子放在地铺上,又霍
地转过身来,朝着我说:“程同志,既然敌人已经发觉了,看样子是逃不脱这一关了,万
一我有个什么好歹,八角坳的党组织还在,反‘夺田’已经布置好了,我们能搞起来!
以后再联络你找胡敏英同志,就是刚才来的那个女同志。你记着,她住西头从北数第四
个窝棚,门前有一棵小榕树…”她指了指那筐咸菜,又说:“你可要想着把这些菜带上
山去,这是我们缴的党费!”
停了一会儿,她侧耳听了听外面的动静,又说话了,只是声音又变得那么和善了:
“孩子,要是你能带,也托你带上山去,或者带到外地去养着,将来咱们的红军打回来,
把她交给卢进勇同志。”话又停了,大概她的心绪激动得很厉害,“还有,上次托你缴的
钱,和我的党证,也一起带去,有一块钱买盐用了。我把它放在砂罐里,你千万记着带
走!”
话刚完,白鬼子已经赶到门口了。她连忙转过身来,搂着孩子坐下,慢条斯理地理
着孩子的头发。我从板缝里看她,她还像第一次见面时那么和善,那么安详。
白匪敲门了。她慢慢地走过去,开了门。四五个白鬼闯进来,劈胸秋住了她问:“山
上来的人在哪?”
她摇摇头:“不知道!”
白鬼们在屋里到处翻了一阵,眼看着泄气了,忽然一个家伙儿发现了那一箩筐咸菜,
一脚把箩筐踢翻,咸菜全撒了。白鬼用刺刀拨着咸菜,似乎看出了什么,问:“这咸菜是
哪来的!”
“自己的!”
“自己的!干吗有这么多的颜色!这不是凑了来往山上送的?”那家伙儿打量了一
下屋子,命令其他白鬼说:“给我翻!”
就这么间房子,要翻还不翻到阁楼上来?这时,只听得她大声地说:“知道了还问
什么!”她猛地一挣跑到了门口,直着嗓子喊:“程同志,往西跑啊!”
两个白匪跑出去,一阵脚步声往西去了,剩下的两个白匪扭住她就往外走。
我原来想事情可以平安过去的,现在眼看她被抓走了,我能眼看着让别人替我去牺
牲?我得去!凭我这身板,赤手空拳也干个够本!我刚打算往下跳,只见她扭回头来,
两眼直盯着被惊呆了的孩子,拉长了声音说:“孩子,好好地听妈妈的话啊!”
这是我听到她最后的一句话。
这句话使我想到刚才发生情况时她说的话,我用力抑制住了冲动。但是这句话也只
有我明白,“听妈妈的话”,妈妈,就是党啊!
当天晚上,村里平静了以后,我把孩子哄得不哭了。我收拾了咸菜,从砂罐里菜窝
窝底下找到了黄新同志的党证和那一块银洋,然后,把孩子也放到一个箩筐里,一头是
菜一头是孩子,挑着上山了。
见了魏政委。他把孩子揽到怀里,听我汇报。他详细地研究了八角坳的情况以后,
按照往常做的那样,在登记党费的本子上端端正正地写上:
黄新同志1934年11月21日缴到党费…
他写不下去了。他停住了笔。在他脸上我看到了一种不常见的严肃的神情。他久久
地抚摸着孩子的头,看着面前的党证和咸菜。然后掏出手巾,蘸着草叶上的露水,轻轻
地,轻轻地把孩子脸上的泪痕擦去。
在黄新的名字下面,他再也没有写出党费的数目。
19.小说中的“党费”究竞指的是什么?结合小说内容,填写下表。(3分)
文本内容
党费
“这是妞儿她爹出征以前留下的…积少成多,对党还有点儿用处”
“缴实用的东西”“盐比金子还贵”“兴许能给山上的同志们解决点儿困难”
2
“他再也没有写出党费的数目”“一个共产党员爱党的心怎么能够计算呢?”
20.结合小说的情节,概括黄新的形象特点。(4分)
21.画线句子的两个“瞅了瞅”各表现人物怎样的心情?(2分)
22.小说以“我”的叙述视角行文,这样写有什么好处?(3分)
四、名著阅读(3分)
23脂砚斋在评价《红楼梦》人物时说“真正美人方有一陋处”。意思是说有缺陷的美人,
才是真正的美人,活的美人。请从《红楼梦》中选取一个人物,谈一谈你对这句话的理
解。
五、作文题(共40分)
搬运车
作文
抢饭腕?
千船一绅
,正队《体的晚报》
米越卿《郑文地
当前随着人工智能技术的成熟,很多人工岗位都可以被机器人劳动力替代。同时
AI的思考能力也让我们越来越“省心”。未来时代人会不会被AI取代,成了“世纪之忧”。
你对上面两幅漫画及文字有怎样的联想与思考?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:
不少于800字。