第5单元 17 记金华的双龙洞-【七彩课堂】2025-2026学年四年级语文下册同步课件（五四制）

同学们，你们有谁去过溶洞吗？你能讲一讲你的溶洞探险经历吗？ 今天，我们要学习的双龙洞就是溶洞，让我们跟随叶圣陶先生去感受一下它的神奇吧。 17 记金华的双龙洞 语文 四年级 下册 17 记金华的双龙洞 第一课时 第二课时 17 记金华的双龙洞 2 叶圣陶(1894-1988)，名绍钧，江苏苏州人。我国现代著名作家。中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。 主要作品：散文集《脚步集》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。 第一课时 17 记金华的双龙洞 3 　溶洞，是地下水沿着可溶岩层层面节理或裂缝进行溶蚀，坍陷扩大而成的洞穴。洞体大小不一，形态多样。洞内有钟乳石、石笋、石柱，并常有地下河通过，洞内温度变化小，冬暖夏凉。 17 记金华的双龙洞 4 一簇 浙 臀部 蜿 蜒 zhè cù tún  wān yán 江 朗读课文 扫清障碍 我会认 漆黑 qī 17 记金华的双龙洞 5 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多。 这里的山路转弯很多，开车行驶要注意减速。 多音字 转 zhuàn zhuǎn 17 记金华的双龙洞 6 我会写 臀 移 额 稍 乳 簇 漆 源 zhè luó dù juān zhǎi yù jiān tún yí é shāo rǔ cù qī yuán 浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 蜿 蜒 wān yán 17 记金华的双龙洞 7 左右 结构 上下 结构 半包围 结构 浙 杜 罗 肩 乳 移 鹃 窄 臀 郁 稍 源 簇 额 漆 蜿 蜒 17 记金华的双龙洞 8 识字方法 加一加： 比一比： 图片识字： 蜿蜒 客+页=额 户+月=肩 杠—杜 逝—浙 婉—蜿 17 记金华的双龙洞 都含有“月”，注意大小高低位置不同 鹃 juān 郁 yù 肩 jiān 臀 tún 重难点字书写指导 17 记金华的双龙洞 10 蜒 臀 浙 额 漆 游溶洞 蜿 识字游戏 17 记金华的双龙洞 突兀森郁:形容山势险峻，树木繁茂。用在文中，突出了洞口的气势。 这片群山山势巍峨，突兀森郁，气势壮观。 词语解释 17 记金华的双龙洞 蜿蜒: 原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。 远远望去，长城像一条卧龙盘在蜿蜒的山岗。 17 记金华的双龙洞 变化多端:形容变化极多。文中是说石钟乳和石笋样子多。 天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。 17 记金华的双龙洞 整体感知 读一读课文的第一自然段，填写表格。 时间 地点 人物 事件 4月14日 浙江金华 叶圣陶 游北山的双龙洞 17 记金华的双龙洞 15 朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序，再把下面的路线图补充完整。（课后第1题） 路上→（ ）→（ ） → （ ）→（ ） →出洞 提示：找一找作者游览时的观察点。 洞口 外洞 孔隙 内洞 理清了作者的游览顺序后，下节课我们一起来看看作者游览时作者是怎样表达自己的感受的。 17 记金华的双龙洞 16 一、用“√”画出加点字的正确读音。 浙江（zhè zhé） 漆黑（qī xī） 蜿蜒（ wǎn wān ） 一簇（cù zú ） 走了一转（ zhuǎn zhuàn ） √ √ √ √ √ 课堂演练 . . . . . 17 记金华的双龙洞 二、选词填空。 欣赏 观赏 1.我走在秋游的路上，一边唱歌，一边（ ）沿路的风景。 2.有机会我也要到金华双龙洞去（ ）那些形态各异的石钟乳。 欣赏 观赏 17 记金华的双龙洞 三、游览顺序排一排。 字词听写 （ ）路上 （ ）孔隙 （ ）洞口 （ ）内洞 （ ）出洞 （ ）外洞 1 4 2 5 6 3 17 记金华的双龙洞 上节课我们已经初读了课文，知道了作者按游览的顺序介绍了双龙洞，下面让我们再一次走进课文，去领略美丽的双龙洞风景吧！ 第二课时 17 记金华的双龙洞 互动课堂 默读课文，按照作者游双龙洞的顺序，写一写各个游览地点的特点吧！ 17 记金华的双龙洞 出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 路上 春色盎然 17 记金华的双龙洞 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 映山红 拟人 17 记金华的双龙洞 23 油桐 油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。 17 记金华的双龙洞 粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 17 记金华的双龙洞 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 宽 窄 缓 急 句中有两对反义词，你能找出来吗？ 拟人 排比 路上 溪流形美声美 17 记金华的双龙洞 26 17 记金华的双龙洞 溪水为什么会变换调子？ 由于溪流宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。这句话烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓细流发出如此的赞叹！ 读出小溪的欢快、喜悦之情，以及作者愉快的心情。 17 记金华的双龙洞 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 小鱼在水中时而吹泡泡,时而玩游戏,时而跳出水面,时而睡觉，快乐极了。 仿写 17 记金华的双龙洞 列数字：人数多，外洞很宽敞。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 洞口 很宽 外洞 宽敞 17 记金华的双龙洞 宽敞的外洞 17 记金华的双龙洞 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 通过写船的小写出孔隙的狭小。 孔隙 狭小 17 记金华的双龙洞 32 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。 内洞 漆黑 17 记金华的双龙洞 33 首先到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。 暗示了“双龙洞”名字的由来，间接点明了课文题目。 内洞 有双龙 17 记金华的双龙洞 34 蜿蜒的近义词： 弯曲 绵延 逶迤 崎岖 17 记金华的双龙洞 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 从这些词句中，你感觉到了什么？ 石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是其形状变化多端，颜色又各异。 强调 意思是：退一步讲，如果不把这些石钟乳、石笋具体比做什么，也值得观赏。说明它本身已经够吸引人了。 内洞 有石钟乳和石笋 17 记金华的双龙洞 36 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。 仿写 17 记金华的双龙洞 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。 将内洞与外洞作比较，说明内洞很大。 内洞 比外洞大 17 记金华的双龙洞 我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。 说明了作者出洞和进洞的方式是相同的。 出洞 17 记金华的双龙洞 39 一起来总结： 路上：生机盎然 溪流形美声美 洞口：很宽 外洞：宽敞 孔隙：狭小 内洞：漆黑 有双龙、石钟乳和石笋 比外洞大 17 记金华的双龙洞 读由外洞进内洞的部分，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。（课后第2题） 17 记金华的双龙洞 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 通过写船的小写出孔隙的狭小。 自问自答 孔隙 狭小 设问 17 记金华的双龙洞 42 设问：为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。 好处引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 设问 17 记金华的双龙洞 43 用设问的修辞手法完成句子。 1.谁是最可爱的人？（ ）。 2.什么是合作？合作就是（ ）。 3.（ ）？（ ）。 英勇的解放军战士 互相协作 春天在哪里 仿写 春天在绿色的田野里 17 记金华的双龙洞 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样的小船。 全班齐读， 读出船的小。 两个“小”字说明小船非常小。 对比读一读 17 记金华的双龙洞 45 船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。 小船是靠工人来回拉进出洞的，这是一种特殊的进出洞方式，不仅说明了孔隙的小，而且也激发了作者的好奇心。 孔隙 狭小 17 记金华的双龙洞 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。 “贴”说明仰卧的姿势没法再低了，突出了孔隙的窄小、低矮。 孔隙 狭小 17 记金华的双龙洞 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 可以体会到由孔隙的窄小而产生的“挤压”的感觉。 假设句式 从“稍微、一点儿”你体会到什么？ 孔隙 狭小 17 记金华的双龙洞 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。（仿写假设句式） 人应该有一点奋斗精神,要是一遇到困难就后退,那就什么事情也干不成了。 仿写 17 记金华的双龙洞 我们的旅游快要结束了，这一路我们都是沿着叶圣陶爷爷的旅游路线完成任务的。还有一位小导游，跟着它，我们也能顺利完成今天的任务，它是谁呢？ 小溪流 17 记金华的双龙洞 1.一路迎着溪流……入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 2.在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 3.泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 找出有关描写溪水的句子读一读，看看作者是怎样沿着溪流完成任务的。 与前文呼应 顺着溪流来到洞口 贯穿全文 17 记金华的双龙洞 作者为什么要写小溪流呢？ 一方面，与前面的内容相呼应。如果没有泉水，就不能形成溶洞。 另一方面，泉水是文中的第二条线索，一直紧跟着作者的脚步，起着指引路线的作用。 17 记金华的双龙洞 金华城 途中 （一片明艳） 罗店 洞口 （很宽） 外洞 （宽敞） 孔隙 （狭小） 内洞 （漆黑、有双龙和石钟乳、比外洞大） 记金华的双龙洞 结构梳理 出洞 17 记金华的双龙洞 课文按_______的先后顺序，记叙了作者去______________所看到的景象，表达了作者对__________________，以及对_______________。 游览 金华的双龙洞 祖国山川的热爱 大自然的热爱 主题概括 17 记金华的双龙洞 桂林银子岩溶洞 拓展延伸 我国溶洞小览 北京石花洞 17 记金华的双龙洞 湖南梅山龙宫 湖北腾龙洞 贵州双河溶洞 17 记金华的双龙洞 　　作者游览的过程是（ ）→（ ）→ （ ）→（ ）→（ ）→（ ） 路上 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 一、根据课文内容填空。 课堂演练 17 记金华的双龙洞 二、判断下列说法是否正确，正确的画“√”。 1.“内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大”中“大概”的意思是“不十分精确”。（ ） 2.我们可以用“亮、大、奇”三个字来概括内洞的特点。（ ） 3.本文是按照时间顺序来叙述的。（ ） √ 17 记金华的双龙洞 三、你去过哪些有名有趣的地方，快来和同学们分享一下吧。 提示：抓住旅游地方的特点，用简明、准确的语言描述。 17 记金华的双龙洞 伴你成长 QICAIKETANG 17 记金华的双龙洞 感谢您的观看 $nullnull罗店 罗店镇位于金华市区北郊，素有“婺城北大门”之称。 国家级风景旅游区——双龙洞就在境内，还有省、市级文物保护单位鹿田书院、方梅生故居和北山摩崖石刻等。 罗店镇是一个集山区、丘陵、平原等地貌为一体的大镇，海拔1312米的大盘山为境内最高点。 大盘山风景区 感谢您的观看 $油桐：属落叶乔木 可达10米；树皮灰色， 滑；枝条粗壮，无毛； 白色，有谈红色脉纹， 密被柔毛，核果近球状 皮光滑；种子种皮木质 月开花，8-9月结果。 油桐 高 光 花子 瓣 房 果 。 3-4 0 感谢您的观看这左右结构左窄右宽，共有10笔写成。笔顺，点点提横竖钩提撇撇横竖。书写时要注意右侧筋的横要在横中线靠上一点，起笔稍斜向上一些。有句古诗中就含有浙浙江八月何如此，涛似连山喷雪来罗。上下结构共有8笔，写成笔顺，竖、横折、竖、竖、横撇、横撇、点。书写时要注意下步横撇要从横中线靠上一点起笔，横短撇、长撇要写得舒展一些，可以用四人一起看夕阳来抢记罗度左右结构，左窄右宽，共有7笔写成笔顺，横竖撇点横竖横。书写时要注意右侧第一横稍短，要从横中线上起笔，稍斜向上一些。有句歇后语中就含有渡李渡的文章各有千秋。圈左右结构，左窄右宽，共有12笔写成。笔顺，竖、横折、横竖横、折钩、横、横、撇、横折钩、点、竖折折钩横。书写时要注意右侧鸟字的竖折折勾从竖中线起笔，有句古诗中就含有娟，庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。促上下结构，共有17笔写成。笔顺，撇横点、撇横点点横横折钩、撇撇横、撇横横撇捺。书写时要注意下部撇横不能漏写。可以用竹家族变成醋来巧记。窄上下结构共有10笔写成成笔顺，点点横钩撇点撇横竖横横。书写时要注意下步，第一横从横中线上起笔，稍斜向上数，靠近竖中线，在横稍靠右一点的位置起笔。窄的形近字是昨天的昨，他们部首不同，欲左右结构左宽右窄共有8笔，写成笔顺，横、撇、竖、横折钩，横、横、横、撇、弯钩。竖书写时要注意左侧横折钩，竖向笔画要写在竖中线上，可以用尤尔在旁边来巧际遇间半包围结构共有8笔写成笔顺，点，横折、横、撇、竖、横折钩横。横书写时要注意内部月撇要变成竖，竖要写在竖中线上。横折钩从横中线起笔，稍斜向上再写折。有句俗语中就含有肩手不能提，肩不能扛臀。上下结构共有17笔写成笔顺，横折横撇、横竖竖、横撇点撇横折弯、横撇捺竖、横折钩横横。书写时要注意下部横折钩从横中线下起笔，到横中线上写折。可以用电加热变成屯来瞧记咦左右结构左右宽窄相当，共有11笔写成笔顺撇横竖撇点撇横撇点撇横撇点。书写时要注意右侧第二个横撇撇要写的长一些，横向笔画从横中线起笔，要写的稍短一些。有句古文中就含有胰老当益壮，宁移白首之心。稍左右结构，左窄右宽，共有12笔写成笔顺，撇横竖撇点竖点撇竖、横折钩横、横。书写时要注意，左侧盒子旁最后一笔为点，右侧下部月的撇要变成数，烧的形近字是树梢的梢，树梢的梢还可以组成词语没稍讹左右结构，左右宽窄相当，共有15笔写成笔顺，点点、横钩撇、横撇点、竖、横折、横、横撇、竖、横折、撇、点。书写时要注意，左侧下部各的捺要写成长点。可以用客家夜变成娥来巧记漆左右结构，左窄右宽，共有14笔写成笔顺，点点提横竖撇点撇捺竖钩点提撇点。书写时要注意右侧上部目要写得小一些，最后一笔要写成点下步，不能写成水西的形近字是膝盖的膝，他们部首有所不同，西还可以组成词语。西头弯，左右结构，左窄右宽，共有14笔，写成笔顺，竖、横折、横竖提、点点点、横钩、撇、横撇点、横折钩、竖弯钩。书写时要注意，右侧下部横撇和横折钩均要从横中线起笔。碗的形近字是碗筷的碗，它们部首不同，碗还可以组成词语，洗碗。沿左右结构左窄右宽，共有12笔写成笔顺，竖横折横竖提点撇竖横竖折横折折撇捺。书写时要注意右侧竖折不能写成两笔。延的形近字是延安的延，去掉延的虫字旁就是延安的延。延安的延还可以组成词语延长。如左右结构左宽右窄，共有8笔，写成笔顺，撇、点点撇、横撇、弯钩、提竖弯钩。书写时要注意左侧上部，第二撇要从竖中线起笔。有句歇后语中就含有乳杨文广挂帅，乳臭未干。圆，左右结构，左窄右宽，共有13笔写成。笔顺，点点、提横撇撇、竖、横折、横横竖钩点点。书写时要注意右侧竖撇要从竖中线起笔，内部小的左点也要从竖中线起笔。你能猜出水边平原是什么字吗？对，就是原。 记金华的双龙洞4月14日，我在浙江金华游北山的双龙洞，出金华城大约5公里到罗店，过了罗店就渐渐入山，公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛那一簇很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过粉红色的山。各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽时而窄，时而缓时而急，溪声也时时变换调子。入山大约5公里，就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望山，相当高，突兀森郁很有气势。洞口像桥洞似的很宽，走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是800人，开个会一定不觉得拥挤泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞，在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出，虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出，怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人是这样小的小船，船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情，独个仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背到臀部到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声行了，船就慢慢移动，眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞内。洞一团漆黑，什么都看不见，工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方。余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，我顺着他的指点看，有点像其他那些石钟乳和石笋。这是什么？那是什么？大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室，器用名目有四十多。这些石钟乳和石笋形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的上源在深黑的石洞里。我排队等候，又仰卧在小船里。出了洞。 同学们，听写的时间到了，请大家准备好纸和笔，记金华的双龙洞。浙江。浙江。罗甸。杜鹃。杜鹃。一促。一。促。窄狭窄的窄窄，狭窄的窄。森预。森预。肩背。肩背。臀部。移动。移动。稍微。稍微。额角额角。漆黑。漆黑。蜿蜒。蜿蜒。石钟乳。石钟乳。上元。上元。气势。聚集。聚集。拥挤。昏暗。昏暗。挤压。宽广。听写到此结束，同学们，你们都写对了吗？我们下次再见。 映山红花 故得名。又名 或夏季开花 色外，还有砖 色，有很高的 映山红 开时满山遍野呈 “山石榴”“杜 花冠呈漏斗形， 红色、粉红色、 观赏价值。 现玫瑰红色， 鹃花”。春季 除红、白、黄 紫色等多种颜 0 感谢您的观看石钟乳 石钟乳又称“钟乳石” 当含有碳酸钙的水从洞顶往下 滴时，水中的碳酸钙淀积下来， 并自上而下增长而成，其状如 钟乳，如与地上石笋相接，就 形成石柱。 0 感谢您的观看石笋，指在溶洞洞 底的尖锥体。石笋形如 竹笋出土，自下向上生 长，与钟乳石成长缓慢 一万年约长高一米。 石笋是由于含碳酸的水 不断点滴到一处，碳酸 钙沉淀而形成的。 石笋 0 感谢您的观看