第一单元（B卷·能力提升卷）-《语文基础模块下册》（高教版） 山西省单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山西省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第一单元 （B卷·能力提升） 考试时间：60分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每题2分，共10分） 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.挑衅（xìn） 参差（cī） 韶华易逝（sháo） 饱受欺凌（lǐng） B.得逞（chěng） 机械（xiè） 风雨如晦（huì） 和衷共济（zhōng） C.粗糙（zāo） 赓续（gēng） 彪炳史册（bǐng） 载入史册（zǎi） D.炽热（zhì） 统揽（lǎn） 休戚与共（qī） 颐指气使（yí） 【答案】B 【详解】本题考查学生字音正确辨析的能力。 A项，“欺凌”的“凌”正确读音应为“líng”；C项，“粗糙”的“糙”正确读音应为“cāo”；D项，“炽热”的“炽”正确读音应为“chì”。 故选B 2.下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A.气势磅礴 一穷二白 千锤百炼 走头无路 B.颠扑不破 欣欣向荣 以史为鉴 变本加厉 C.守正出新 风雨同舟 意气风发 名门旺族 D.川流不息 发奋图强 仁人志士 墨守成规 【答案】B 【解析】本题考查学生字形正确辨析的能力。 A项，“走头无路”的正确书写应为“走投无路”；C项，“名门旺族”的正确书写应为“名门望族”；D项，“发奋图强”的正确书写应为“发愤图强”。 故选B 3.下列加点成语的使用，有误的一项是（ ） A.他们两人心心相印，同甘共苦，一起生活了五十年。 B.我们现在虽然生活条件很好，但也要有居安思危的意识。 C.在今天的讨论会议上，他的发言针砭时弊，引发了听众的深刻思考。 D.大多数同学的错题本就是一盘散沙的错题集合，缺乏复习巩固的价值。 【答案】D 【解析】本题考查成语正确运用的能力。 D项，“一盘散沙”比喻力量分散、没有组织起来，不能用来形容“错题本”，属于对象误用；A、B、C三项成语使用均正确。 故选D 4.下列各项中，没有语病的一项是（ ） A.目前，中国国家博物馆的在册志愿者人数已逾1000多人。 B.越来越多的大学生挖掘自身条件优势，选择毕业后自主创业。 C.随着科技不断进步，我国的自主品牌进入快速发展时期。 D.个人事业能否取得成功，关键是要有目标，并且要为之奋斗。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确辨析语病的辨析能力。 本题考查病句辨析能力。A项，“逾”与“多”语义重复，造成成分赘余；B项，“挖掘”与“优势”搭配不当；D项，前半句“能否”表两面，后半句“要有目标”只表一面，属于两面对一面的逻辑错误；C项，语句通顺，表意明确，无语病。 故选C 5.下列对讲话稿的表述，不恰当的一项是（ ） A.讲话稿是指人们在会议上或其他公众场合发表讲话时使用的文稿。 B.讲话稿应围绕一个中心主题或目的展开，传达特定的信息、观点或情感。 C.讲话具有现场性，撰写讲话稿时须提前考虑场合和把握现场气氛。 D.讲话稿的语言应做到准确，尽可能使用规范长句或逻辑严谨的复句。 【答案】D 【解析】本题考查学生对讲话稿属性的掌握理解能力。 D项，说法不恰当。讲话稿的语言要求准确、简洁、通俗，根据场合不同，既可以使用谨严的复句，也可以使用短句、口语化表达，并非“尽可能使用规范长句”。 A、B、C三项均是对讲话稿属性的正确描述。 故选D 二、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》是 在2021年7月在北京天安门广场庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话。 2. 是追忆本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体。 3.《长征胜利万岁》一文按照 顺序来叙述事件的经过。 4. 是指重要会议或重大活动开幕时的讲话文稿。 5.《百合花》一文的题材是 。 【答案】1.习近平 2.回忆录 3.时间 4.开幕词 5.小说 三、判断（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.回忆录要体现“亲闻、亲见、亲历”原则，写作时要注意真实、广泛、突出的特点。 （ ） 2.《长征胜利万岁》回顾历史，记录了红军胜利到达四川这一重大革命历史事件，表达了红军将士的无比欣喜和激动之情。 （ ） 3.《中国人民站起来了》一文按照“回顾历史——立足当下——展望未来”的脉络层层展开。 （ ） 4.《长征胜利万岁》一文注重历史真实，叙事多有具体时间、地点、场景描写，让人有身临其境之感。 （ ） 5.《百合花》一文以抗日战争为背景，讴歌了战争年代的军民鱼水情。 （ ） 【答案】1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 四、现代文阅读。（35分） 1.阅读《中国人民站起来了》选文，回答问题。（13分） 人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。 让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 庆贺人民解放战争和人民革命的胜利! 庆贺中华人民共和国的成立! 庆贺中国人民政治协商会议的成功! 1.概括画线句子在结构上的作用。（2分） 2.分析句子“如果我们的先人和我们自己能够度过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？”所用的修辞手法及作用。（4分） 3.材料分别从哪几个方面展望了祖国的未来发展？（3分） 4.材料结尾处连用四个感叹句收束全文，有什么表达效果？（4分） 【答案】1.承上启下。 2.反问。以疑问句式表达了肯定的观点，比陈述句语气更强烈，更能引人深思。 3.分别从经济建设、文化建设和国防建设三个方面对未来进行展望，提出中华人民共和国成立后的建设任务，描绘光明美好的前景。 4.结束语鼓舞人心，颇具感染力，表达了作者对未来的预见，抒发了强烈的自信和自豪感。尤其是最后三个“庆贺”句，独立成段，形成排比，使情感的抒发达到高潮。 2.阅读《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》选文，回答问题。（13分） 同志们、朋友们! 未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望! 同志们、朋友们! 一百年前，中国共产党成立时只有50多名党员，今天已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。 一百年前，中华民族呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。 过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。 全体中国共产党员!党中央号召你们，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣! 同志们、朋友们! 中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!回首过去，展望未来，有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧咨团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现! 伟大、光荣、正确的中国共产党万岁! 伟大、光荣、英雄的中国人民万岁! 1.选文中对新时代中国青年提出了哪些具体要求？（3分） 2.选文多次将“一百年前”与“今天”进行对比，这样写有什么表达效果？（3分） 3.如何理解选文中“百年恰是风华正茂”这句话的内涵？（3分） 4.选文中党中央对全体中国共产党员发出了哪些号召？请简要概括。（4 分） 【答案】1.新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。 2.通过今昔对比，突出了中国共产党从小到大、由弱到强的伟大发展历程，以及中华民族从衰败凋零到欣欣向荣的巨大巨变，彰显了中国共产党领导的正确性与历史功绩。 3.“百年”指中国共产党走过一百年光辉历程；“风华正茂”指党历经百年依然充满生机与活力，立志于中华民族千秋伟业，始终保持昂扬奋进的姿态，寓意党永葆青春、前途光明。 4.①牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨；②永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起；③继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，为党和人民争取更大光荣。 3.阅读《百合花》选文，回答问题。（9分） “怎么，没借到？”我觉得这里老百姓觉悟高，又很开通，怎么会没有借到呢？我有点惊奇地问。 “女同志，你去借吧！……老百姓死封建。……” “哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。借不到被子事小，得罪了老百姓影响可不好。我叫他带我去看看。但他执拗地低着头，像钉在地上似的，不肯挪步，我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就松松爽爽地带我走了。 …… 我手里已捧满了被子，就一努嘴，叫通讯员来拿，没想到他竟扬起脸，装作没看见。我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。①那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。 …… 只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，一张熟悉的年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。我强忍着眼泪，回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，庄严而虔诚地给他拭着身子。等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边，一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。②新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。 卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。” “是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 （1）下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A.这篇小说选材颇具匠心。它是战争小说，却没有正面描写战争的残酷和激烈，而是讲述了一个发生在前沿包扎所里的故事。 B.通讯员肩上的步枪筒里先前插了几根树枝，后来又多了一枝野菊花，这些细节描写表现了小战士的天真、乐观、热爱生活。 C.“女同志，你去借吧！……老百姓死封建。……”表达了通讯员因没借到被子而不理解新媳妇，也为他得知真相后自责埋下伏笔。 D.这篇小说结构细致紧密，前后照应，浑然一体；描写紧扣人物，个性鲜明；文字繁简适当，浓淡合度，有节奏感和韵律感。 （2）文中两处划线句分别表现了新媳妇什么样的心理？请简要分析。（3分） （3）以“百合花”为题，有什么深刻意蕴？请结合全文简要分析。 （4分） 【答案】3.（1）C （2）第①处：“笑着”体现新媳妇对通讯员冒冒失失的行为感到可笑；“赶忙找针拿线”表现她对通讯员的关心。第②处：“没看见”“没听到”表现新媳妇对通讯员牺牲的无限悲痛；“细细地、密密地缝着那个破洞”表现新媳妇为之前没有给通讯员补上破洞感到遗憾、愧疚和对通讯员的崇敬。 （3）①指被子上的“百合花”图案，寄托百年好合的美好寓意；②百合花白净纯洁，象征小通讯员和新媳妇朴实美丽、纯洁无瑕的心灵；③表现军民之间的感情像百合花一样纯洁美好。④歌颂战争年代里善良而崇高的人性美。 五、微写作（10分） 在长征途中，红军经历了各种艰难险阻，爬过冰封的皑皑雪山，走过人迹罕至的草地，渡过波涛汹涌的江河……加之蒋介石百万大军的围追堵截、严重的粮食短缺，等等。英勇的红军用自己的双脚，走过二万五千里，排除万难，最终走向胜利。假定同学为听众，查阅相关资料，以“讲述长征故事、弘扬长征精神”为主题写一个演讲片段，不少于200字。 【示例】 亲爱的同学们： 提到长征，我们脑海中总会浮现出这样的画面：皑皑雪山寒风刺骨，茫茫草地沼泽遍布，红军战士们缺衣少食，还要面对敌人的围追堵截。在那样极端艰难的环境里，他们没有退缩，没有放弃，靠着坚定的信念，走完了二万五千里的征途。 长征路上，无数战士忍饥挨饿、不畏牺牲，用生命诠释了什么是信仰，什么是坚守。长征精神，就是不怕困难、百折不挠，就是信念如铁、勇往直前。 作为新时代的青少年，我们虽不用再爬雪山、过草地，但长征精神永远不会过时。它激励我们在学习中迎难而上，在生活中坚强自立。让我们铭记长征故事，传承长征精神，以奋斗之姿，走好我们这一代人的长征路！ 【写作提示】符合演讲的基本要求；要在叙述长征故事中体现长征精神，观点鲜明，感情真挚。 六、写作（25分） 习近平总书记强调：“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。”红色基因根植于革命先辈的奋斗历程，延续在新时代的征程中，孕育出建党精神、长征精神、科学家精神、载人航天精神等宝贵财富，激励着一代代中华儿女奋勇前行。学校正开展“传承红色基因，争做时代新人”的主题教育活动，号召青年学子以实际行动践行红色精神。 请结合材料内容，联系自身学习与生活实际，谈谈你对传承红色基因的理解、思考。 要求： 选准角度，确定立意； 明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不少于600字。 【写作提示】写作时，建议先开篇点题，引出红色精神的时代价值；正文部分，可选取建党精神、长征精神或新时代奋斗者的故事为论据，做到既有事实支撑，又有理性分析；最后，务必联系自身的学习与生活实际，具体阐述你将如何传承红色精神，将其融入日常的拼搏与奉献中。文章需做到中心明确、条理清晰、内容充实，以平实真挚的语言打动读者。 【写作范文】略 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山西省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第一单元 （B卷·能力提升） 考试时间：100分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每题2分，共10分） 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.挑衅（xìn） 参差（cī） 韶华易逝（sháo） 饱受欺凌（lǐng） B.得逞（chěng） 机械（xiè） 风雨如晦（huì） 和衷共济（zhōng） C.粗糙（zāo） 赓续（gēng） 彪炳史册（bǐng） 载入史册（zǎi） D.炽热（zhì） 统揽（lǎn） 休戚与共（qī） 颐指气使（yí） 2.下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A.气势磅礴 一穷二白 千锤百炼 走头无路 B.颠扑不破 欣欣向荣 以史为鉴 变本加厉 C.守正出新 风雨同舟 意气风发 名门旺族 D.川流不息 发奋图强 仁人志士 墨守成规 3.下列加点成语的使用，有误的一项是（ ） A.他们两人心心相印，同甘共苦，一起生活了五十年。 B.我们现在虽然生活条件很好，但也要有居安思危的意识。 C.在今天的讨论会议上，他的发言针砭时弊，引发了听众的深刻思考。 D.大多数同学的错题本就是一盘散沙的错题集合，缺乏复习巩固的价值。 4.下列各项中，没有语病的一项是（ ） A.目前，中国国家博物馆的在册志愿者人数已逾1000多人。 B.越来越多的大学生挖掘自身条件优势，选择毕业后自主创业。 C.随着科技不断进步，我国的自主品牌进入快速发展时期。 D.个人事业能否取得成功，关键是要有目标，并且要为之奋斗。 5.下列对讲话稿的表述，不恰当的一项是（ ） A.讲话稿是指人们在会议上或其他公众场合发表讲话时使用的文稿。 B.讲话稿应围绕一个中心主题或目的展开，传达特定的信息、观点或情感。 C.讲话具有现场性，撰写讲话稿时须提前考虑场合和把握现场气氛。 D.讲话稿的语言应做到准确，尽可能使用规范长句或逻辑严谨的复句。 二、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》是 在2021年7月在北京天安门广场庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话。 2. 是追忆本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体。 3.《长征胜利万岁》一文按照 顺序来叙述事件的经过。 4. 是指重要会议或重大活动开幕时的讲话文稿。 5.《百合花》一文的题材是 。 三、判断（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.回忆录要体现“亲闻、亲见、亲历”原则，写作时要注意真实、广泛、突出的特点。 （ ） 2.《长征胜利万岁》回顾历史，记录了红军胜利到达四川这一重大革命历史事件，表达了红军将士的无比欣喜和激动之情。 （ ） 3.《中国人民站起来了》一文按照“回顾历史——立足当下——展望未来”的脉络层层展开。 （ ） 4.《长征胜利万岁》一文注重历史真实，叙事多有具体时间、地点、场景描写，让人有身临其境之感。 （ ） 5.《百合花》一文以抗日战争为背景，讴歌了战争年代的军民鱼水情。 （ ） 四、现代文阅读。（35分） 1.阅读《中国人民站起来了》选文，回答问题。（13分） 人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。 让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 庆贺人民解放战争和人民革命的胜利! 庆贺中华人民共和国的成立! 庆贺中国人民政治协商会议的成功! 1.概括画线句子在结构上的作用。（2分） 2.分析句子“如果我们的先人和我们自己能够度过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？”所用的修辞手法及作用。（4分） 3.材料分别从哪几个方面展望了祖国的未来发展？（3分） 4.材料结尾处连用四个感叹句收束全文，有什么表达效果？（4分） 2.阅读《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》选文，回答问题。（13分） 同志们、朋友们! 未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望! 同志们、朋友们! 一百年前，中国共产党成立时只有50多名党员，今天已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。 一百年前，中华民族呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。 过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。 全体中国共产党员!党中央号召你们，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣! 同志们、朋友们! 中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!回首过去，展望未来，有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧咨团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现! 伟大、光荣、正确的中国共产党万岁! 伟大、光荣、英雄的中国人民万岁! 1.选文中对新时代中国青年提出了哪些具体要求？（3分） 2.选文多次将“一百年前”与“今天”进行对比，这样写有什么表达效果？（3分） 3.如何理解选文中“百年恰是风华正茂”这句话的内涵？（3分） 4.选文中党中央对全体中国共产党员发出了哪些号召？请简要概括。（4 分） 3.阅读《百合花》选文，回答问题。（9分） “怎么，没借到？”我觉得这里老百姓觉悟高，又很开通，怎么会没有借到呢？我有点惊奇地问。 “女同志，你去借吧！……老百姓死封建。……” “哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。借不到被子事小，得罪了老百姓影响可不好。我叫他带我去看看。但他执拗地低着头，像钉在地上似的，不肯挪步，我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就松松爽爽地带我走了。 …… 我手里已捧满了被子，就一努嘴，叫通讯员来拿，没想到他竟扬起脸，装作没看见。我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。①那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。 …… 只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，一张熟悉的年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。我强忍着眼泪，回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，庄严而虔诚地给他拭着身子。等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边，一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。②新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。 卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。” “是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 （1）下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A.这篇小说选材颇具匠心。它是战争小说，却没有正面描写战争的残酷和激烈，而是讲述了一个发生在前沿包扎所里的故事。 B.通讯员肩上的步枪筒里先前插了几根树枝，后来又多了一枝野菊花，这些细节描写表现了小战士的天真、乐观、热爱生活。 C.“女同志，你去借吧！……老百姓死封建。……”表达了通讯员因没借到被子而不理解新媳妇，也为他得知真相后自责埋下伏笔。 D.这篇小说结构细致紧密，前后照应，浑然一体；描写紧扣人物，个性鲜明；文字繁简适当，浓淡合度，有节奏感和韵律感。 （2）文中两处划线句分别表现了新媳妇什么样的心理？请简要分析。（3分） （3）以“百合花”为题，有什么深刻意蕴？请结合全文简要分析。 （4分） 五、微写作（10分） 在长征途中，红军经历了各种艰难险阻，爬过冰封的皑皑雪山，走过人迹罕至的草地，渡过波涛汹涌的江河……加之蒋介石百万大军的围追堵截、严重的粮食短缺，等等。英勇的红军用自己的双脚，走过二万五千里，排除万难，最终走向胜利。假定同学为听众，查阅相关资料，以“讲述长征故事、弘扬长征精神”为主题写一个演讲片段，不少于200字。 六、写作（25分） 习近平总书记强调：“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。”红色基因根植于革命先辈的奋斗历程，延续在新时代的征程中，孕育出建党精神、长征精神、科学家精神、载人航天精神等宝贵财富，激励着一代代中华儿女奋勇前行。学校正开展“传承红色基因，争做时代新人”的主题教育活动，号召青年学子以实际行动践行红色精神。 请结合材料内容，联系自身学习与生活实际，谈谈你对传承红色基因的理解、思考。 要求： 选准角度，确定立意； 明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不少于600字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $