专题09 十几减7、6的退位减法看图列式（计算专项训练）数学苏教版一年级下册（新教材）

画学科网·上好课 专题09 十几减7、 1.看图列式计算。 7个 15个 ☐○☐-☐ (个) 2.看图列式计算。 ?个 14个 口O口=口（个） 3.看图列式计算。 ○○○○ O○○ ○○○○ □+□=☐ □-□=□ 画学科网·上好课 专题09 十几减7、 1.看图列式计算。 7个 15个 ☐○☐-☐ (个) 2.看图列式计算。 ?个 14个 口O口=口（个） 3.看图列式计算。 ○○○○ O○○ ○○○○ □+□=☐ □-□=□ zxxk.com 上好每一堂课 6的退位减法看图列式 1/7 zxxk.com 上好每一堂课 6的退位减法看图列式 1/7 西学科网·上好课 4.看图写算式。 ○○○ ?个 14个 5.看图列式计算。 666 6666 13个 □=□（个） 6.看图列式计算。 ?个 的中中 14个 ☐○□=□个) 7.看图列式计算。 西学科网·上好课 4.看图写算式。 ○○○ ?个 14个 5.看图列式计算。 666 6666 13个 □=□（个） 6.看图列式计算。 ?个 的中中 14个 ☐○□=□个) 7.看图列式计算。 www.zxx k.com 2/7 www.zxx k.com 2/7 卷系一母环丁 卷系一母环丁 ©学科网·上好课 WWW.Zx 0@e@r 0O0 □○口=□（块） 8.看图算一算。 一 共有12人 9.看图列式。 13-7= (个) 10.看图写算式。 3 ©学科网·上好课 WWW.Zx 0@e@r 0O0 □○口=□（块） 8.看图算一算。 一 共有12人 9.看图列式。 13-7= (个) 10.看图写算式。 3 k.com 上好每一堂课 鑫 7 k.com 上好每一堂课 鑫 7 西学科网·上好课 www.zxxk.com 888o880 2-☐-☐2-☐= 11.看图列式计算。 ?个 ○乒乓球 14个 = (个) 12.看图列式计算。 meaeae e© □○□-☐() 13.看图列式计算。 ?个 15个 4/7 西学科网·上好课 www.zxxk.com 888o880 2-☐-☐2-☐= 11.看图列式计算。 ?个 ○乒乓球 14个 = (个) 12.看图列式计算。 meaeae e© □○□-☐() 13.看图列式计算。 ?个 15个 4/7 都系一母环丁 都系一母环丁 ©学科网·上好课 □○□- (个) 14.看图列式计算。 ?个 15个 ☐○=个) 15.看图列式计算。 ?本 15本 ■○□-☐ (本) 16.我机灵，我会写。 ?个 12个 □○□-■() ©学科网·上好课 □○□- (个) 14.看图列式计算。 ?个 15个 ☐○=个) 15.看图列式计算。 ?本 15本 ■○□-☐ (本) 16.我机灵，我会写。 ?个 12个 □○□-■() www .zxxk.com 5/7 www .zxxk.com 5/7 卷系一母环丁 卷系一母环丁 画学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 17.看图列算式。 6908 12个 □+□=☐个) □-□=□) ■+■=□() ☐-☐=□) 18.看图填一填。 (个) (个) (个) 19.看图写出两道加法算式和两道减法算式。 ☐O□=□个)☐○☐=☐) 6/1 画学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 17.看图列算式。 6908 12个 □+□=☐个) □-□=□) ■+■=□() ☐-☐=□) 18.看图填一填。 (个) (个) (个) 19.看图写出两道加法算式和两道减法算式。 ☐O□=□个)☐○☐=☐) 6/1 态学科网·上好课 www zxx k □○□=□)□○■ 20.看图列式计算。 222e2e ⑤⊙⊙④④ □+□=□个) (个) □-□ 个) 7/7 态学科网·上好课 www zxx k □○□=□)□○■ 20.看图列式计算。 222e2e ⑤⊙⊙④④ □+□=□个) (个) □-□ 个) 7/7 com 上好每一堂课 (个) com 上好每一堂课 (个) 专题09 十几减7、6的退位减法看图列式 1．看图列式计算。 （个） 【答案】15－7＝8 【分析】已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。 【解答】用总共的数量减去左侧的数量，列式为：15－7＝8（个） 2．看图列式计算。      （个） 【答案】 【分析】根据题图，一共有14个梨，右边有7个，用14减7即可求出左边袋子里有多少个，据此解答。 【解答】（个） 因此，左边袋子里有7个。 3．看图列式计算。 【答案】8＋6＝14 14－6＝8（或14－8＝6） 【分析】图中左侧有8个圆，右侧有6个圆，利用“部分数＋部分数＝总数”列加法算式；再根据“总数-部分数＝另一部分数”列减法算式。 【解答】 （或） 4．看图写算式。      （个） 【答案】14－6＝8 【分析】由题意知，一共有14个球，左边有6个球。求盒子里有多少个球。用一共球的个数减去左边的6个球，即为盒子里面球的个数。据此解答。 【解答】（个） 5．看图列式计算。      （个） 【答案】13－7＝6 【分析】依据“总数-已知部分数＝未知部分数”的关系计算：总数是13个梨，右侧有7个，用总数减去右侧数量，即可得篮子里的梨数。 【解答】 6．看图列式计算。 （个） 【答案】14－6＝8 【分析】总数是14个苹果，左边有6个，求篮子里的数量，用总数减去左边的数量即可。 【解答】 7．看图列式计算。 （块） 【答案】 【分析】由图可知，一共有15块糖果，虚线框的糖果有7块，用糖果的总块数减去虚线框的糖果块数，即15减去7，可得到剩下的糖果块数，据此解答。 【解答】（块） 8．看图算一算。 （人） 【答案】12－7＝5 【分析】已知一共有12人，右边有7人，求左边的人数用减法计算。 【解答】 所以左边有5人。 9．看图列式。 13－7＝（个） 【答案】13－7＝6（个） 【分析】根据图片可知：一共有13个桃子，圈住7个，剩下6个，即13－7＝6。 【解答】由分析可得： 13－7＝6（个） 10．看图写算式。            【答案】见详解 【分析】从图上可得：一共有12个圆片，右边有5个白色圆片，根据减法的意义，用12－5即可得出有左边有多少个圆片。 从图上可得：一共有12个圆片，左边有7个灰色圆片，根据减法的意义，用12－7即可得出有右边有多少个圆片。 【解答】 11．看图列式计算。 （个） 【答案】14－6＝8 【分析】由图意可知：共有14个乒乓球，右边有6个，求左边盒子里乒乓球的个数，用共有的个数减去右边的个数即可；据此解答。 【解答】由分析可得： 14－6＝8（个） 左边盒子里有8个乒乓球。 12．看图列式计算。 （只） 【答案】11－6＝5或11－5＝6 【分析】根据题意，蜜蜂的总数量－左边的数量＝右边的数量，或蜜蜂的总数量－右边的数量＝左边的数量。 【解答】由分析得： 11－6＝5（只）或11－5＝6（只） 13．看图列式计算。 （个） 【答案】15－7＝8 【分析】从图上可得：一共有15个白方块，已知有7个，要求遮住部分有几个，根据减法的意义，用15－7即可得出答案。 【解答】15－7＝8（个） 所以遮住的部分有8个白方块。 14．看图列式计算。 （个） 【答案】15－6＝9 【分析】根据题图可知，樱桃的总个数减去右边的个数，等于左边有多少个，据此解答。 【解答】根据分析可得： 15－6＝9（个） 因此，左边有9个樱桃。 15．看图列式计算。 （本） 【答案】15－6＝9 【分析】一共有15本书，右边有6本，求左边书包里有几本，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。 【解答】15－6＝9（本） 左边书包里有9本。 16．我机灵，我会写。 （    ） 【答案】12－6＝6个 【分析】根据题意，一共有12个，左边有6个，求右边有几个，用减法计算，用一共的个数减去左边的个数，即可解答。 【解答】12－6＝6（个） 右边有6个。 17．看图列算式。 （个）        （个） （个）       （个） 【答案】7＋5＝12；12－7＝5； 5＋7＝12；12－5＝7 【分析】一共有12个，分成了两部分，一部分是7个，另一部分是5个。 则左边的数量＋右边的数量＝总数量；右边的数量＋左边的数量＝总数量； 总数量－左边的数量＝右边的数量；总数量－右边的数量＝左边的数量。 【解答】7＋5＝12（个）；12－7＝5（个） 5＋7＝12（个）；12－5＝7（个） 18．看图填一填。 （个） （个） （个） 【答案】6＋9＝15 15－9＝6 15－6＝9 【分析】从图上可得：黑的方块有6个，白色的方块有9个，要求一共有多少个方块，根据加法的意义，将黑色和白色的方块相加，即可得出答案。 一共有15个方块，已知白色有9个，要求黑色有多少个，根据减法的意义，用15－9即可得出答案。 一共有15个方块，已知黑色有6个，要求白色有多少个，根据减法的意义，用15－6即可得出答案。 【解答】6＋9＝15（个） 15－9＝6（个） 15－6＝9（个） 19．看图写出两道加法算式和两道减法算式。 （个）（个） （个）（个） 【答案】8＋6＝14；6＋8＝14     14－8＝6；14－6＝8 【分析】左边有8个，右边有6个。 左边的数量＋右边的数量＝总数量；右边的数量＋左边的数量＝总数量； 总数量－左边的数量＝右边的数量；总数量－右边的数量＝左边的数量。 【解答】8＋6＝14（个）；6＋8＝14（个）    14－8＝6（个）；14－6＝8（个） 20．看图列式计算。 【答案】6＋5＝11 11－6＝5 11－5＝6 【分析】根据图片信息： ①篮球有6个，足球有5个，问一共有多少个球，把篮球足球的数量加起来即可； ②一共有11个球，篮球有6个，求足球有多少个，用共有的数量减去篮球的数量即可； ③一共有11个球，足球有6个，求篮球有多少个，用共有的数量减去足球的数量即可。 【解答】6＋5＝11（个） 11－6＝5（个） 11－5＝6（个） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $