专题05 十几减9的退位减法看图列式(计算专项训练)数学苏教版一年级下册(新教材)

2026-03-12
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 一 进位加法和退位减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 思维双语小屋
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56784950.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 十几减9的退位减法看图列式 1.照样子算一算。 【答案】10-9=1; 14-9=5; 18-9=9; 11-9=2; 19-9=10; 15-9=6; 12-9=3; 17-9=8; 13-9=4 【分析】根据题意,表中各数从10开始依次减9,算出结果即可。 【解答】10-9=1 14-9=5 18-9=9 11-9=2 19-9=10 15-9=6 12-9=3 17-9=8 13-9=4 2.看图列式计算。 (只) 【答案】14-9=5 【分析】观察图可知,一共有14只动物,左边有9只,求冰川后面有几只动物,用一共的只数减去左边的只数即可。据此解答。 【解答】(只) 3.看图列式计算。 (个) 【答案】 【分析】由图可知,一共有17个蛋糕,右边有9个,用17减9即可求出左边盒子里有多少个蛋糕,据此解答。 【解答】(个) 所以,左边盒子里有8个蛋糕。 4.还有几只“小鸡”没被捉住? (只) 【答案】 【分析】由图可知,一共有17只“小鸡”,小朋友捉住了9只,用17减9即可求出还有几只“小鸡”没被捉住,据此解答。 【解答】(只) 因此,还有8只“小鸡”没有捉住。 5.看图列式计算。 【答案】13-9=4 13-4=9 【分析】总共有13个三角形,右边有9个,求左边的数量用减法,可列出;同理,也可列出。据此解答。 【解答】 6.看图列式计算。     【答案】12-3=9;12-9=3 【分析】图中三角形总数为12个,左侧有3个,右侧有9个。根据“总数-部分数=另一部分数”,可列出两个减法算式。 【解答】 7.看图写算式。 【答案】9;12;12;3 【分析】根据题意,左边有9朵花,右边有3朵花,一共有12朵花,列加法算式是左边花的数量加上右边花的数量等于花的总数量;列减法算式是花的总数量减去左边花的数量等于右边花的数量,据此列式即可。 【解答】9+3=12;12-9=3 8.看图列式计算。 (只) 【答案】17-9=8 【分析】用蚂蚁的总只数减去左边蚂蚁的只数,即可求出右边蚂蚁的只数。 【解答】17-9=8(只) 右边有8只蚂蚁。 9.看图列算式。 (    ) 【答案】14-9=5(把) 【分析】一共有14把雨伞,左边有9把,求右边有多少把,用减法计算,即总数量-左边的数量=右边的数量。 【解答】14-9=5(把) 右边有5把。 10.看图写算式。 (把)(把) (把)(把) 【答案】9+5=14;5+9=14; 14-9=5;14-5=9 【分析】左边有9把伞,右边有5把伞。 左边的数量+右边的数量=总数量;右边的数量+左边的数量=总数量; 总数量-左边的数量=右边的数量;总数量-右边的数量=左边的数量。 【解答】9+5=14(把);5+9=14(把) 14-9=5(把);14-5=9(把) 11.看图列式计算。 (片) 【答案】16-9=7 【分析】用原来的16片减圈走的9片即可求出还剩多少片。 【解答】16-9=7(片) 还剩7片。 12.看图列算式。 14-( )=( )(块) 【答案】 9 5 【分析】一共14块,减去左边的9块即可求出右边的块数。 【解答】14-9=5(块) 右边有5块。 13.看图列式计算。 (只) (只) 【答案】9+5=14 14-9=5 【分析】根据题意可知,数一数左边蜻蜓共9只,右边蜻蜓共5只,左边的数量加上右边的数量,等于蜻蜓的总数量;蜻蜓的总数量减去左边的数量,等于右边的数量,据此解答。 【解答】根据分析可得: 9+5=14(只) 14-9=5(只) 14.看图列式计算。      (个) 【答案】17-9=8 【分析】根据图片可知:一共17个笑脸,圈住了9个,则还剩多少个?用共有的数量减去圈住的数量即可。 【解答】17-9=8(个) 15.看图列式计算。 (个) 【答案】15-9=6 【分析】根据图片可知:一共有15个萝卜,右边有9个,右边篮子有几个?用共有的数量减去左边的数量即可。 【解答】15-9=6(个) 16.看图列式计算。 (条) 【答案】13-9=4(条) 【分析】根据图片可知:一共13条鱼,右边有9条鱼,求左边的数量,用共有的数量减去右边的数量即可。 【解答】13-9=4(条) 17.看图列式计算。 (朵) 【答案】14-9=5 【分析】根据题意可知,共有的蘑菇数量减去圈掉的蘑菇数量,等于剩下的蘑菇数量,据此解答即可。 【解答】根据分析可得: 14-9=5(朵) 还剩下5朵蘑菇。 18.看图列式计算。 一共有16个。      (个) 【答案】16-9=7 【分析】根据题意可知,球的总个数减去左边球的个数,等于右边盒子里球的个数,据此解答即可。 【解答】根据分析可得: 16-9=7(个) 盒子里还有7个球。 19.看图列式计算。 (个) 【答案】17-9=8 【分析】一共有17个萝卜,右边有9个,求左边篮子里有几个,用减法计算,即总数量-右边的数量=左边篮子里的数量。 【解答】17-9=8(个) 左边篮子里有8个萝卜。 20.看图列式。     【答案】8+9=17 17−8=9 17−9=8 【分析】先数出左边是几个,再数出右边是几个,再运用加减法计算。 【解答】左边是8个,右边是9个,加起来是8+9=17。减法计算就是17−8=9或17−9=8。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $愈学科网·上好课 专题05 1.照样子算一算。 16-9=7。 161014181 2.看图列式计算。 B ?只 B 8 14只 ☐-□□(R) 3.看图列式计算。 ●2 个 17个 □○□=□(个) 4.还有几只“小鸡没被捉住? www.zxx k com 上好每一堂课 十几减9的退位减法看图列式 11915121713 1/7 画学科网·上好课 www.zxx k com 一共有17只“小鸡”, 我捉住了9只。 □○□=□(R) 5.看图列式计算。 △△:△△△△△ △△:△△△△ □-□=■ □-□= 6.看图列式计算。 □-口=■ □-□=■ 2/7 卷系一母环丁 西学科网·上好课 WW 7.看图写算式。 号我传节节 我草号号 □+3=☐☐-9=☐ 8.看图列式计算。 一共17只。 ?只 (只) 9.看图列算式。 为为为 ?把 14把 10.看图写算式。 v zxx k .com 3/7 卷系一母环丁 愈学科网·上好课 www.zxxk.com 见列列列列 孔列孔列 ☐○☐ (把) ○- (把) 11.看图列式计算。 (片) 12.看图列算式。 ?块 14-( )=( )(块) 13.看图列式计算。 4/7 上好每一堂课 (把) (把) 态学科网·上好课 WWW 型 □+□=□(只) □-□=□(只) 14.看图列式计算。 ©©©©©⊙©©© ©©©©©©©© ☐○☐=☐(个) 15.看图列式计算。 15个 16.看图列式计算。 zxxk com 5/7 卷系一母环丁 西学科网·上好课 WWW 之 条 Q 13条 □O□=□ (条) 17.看图列式计算。 ○=() 18.看图列式计算。 一共有16个。 0 00 ☑ ?个 (个) 19.看图列式计算。 zxx k com 6/7 卷系一母环丁 西学科网·上好课 WWW. ?个 17个 □○□=□个) 20.看图列式。 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ★资资资 ☐+☐=■ □-□=■ □-□=口 zxx k.com ★ 7/7 数系一母环丁

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