整理和复习 4. 数学思考 第2课时 数学思考(2)-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件(人教版)
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教辅
摘要:
该小学数学课件围绕“整理和复习”中的数学思考展开,涵盖逻辑推理、实际应用等核心知识点,通过植树体重比较、空轨车票计算等趣味情境导入,搭建从简单比较到复杂推理的学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点是融合生活情境与思维训练,以“光谷光子号”车票问题、巧克力与牛肉干质量换算等实例,培养数学眼光和数学思维。采用情境教学法,学生能提升问题解决能力,教师可借助多样化题型丰富课堂,提高教学效率。
内容正文:
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花:机游卷:国
写
道
小学学
小学学
8学霸口算
8学霸默泻
同步字调
天天
默写
E
意中。
文年下
大年吸下海线
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6整理和复习
4.数学思考
第2课时
数学思考(2)
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基础达标训练
1.填空。
(1)体检时,小丽、小芳、小琳的体重情况为:小丽比小芳重得多,小芳比小琳轻一些,她们按体
重从轻到重排列是(
)<(
)<(
)。
(2)3袋巧克力的质量等于2袋糖的质量,12袋牛肉干的质量等于3袋巧克力的质量,1袋糖的
质量等于(
)袋牛肉干的质量。
(3)“光谷光子号”空轨列车是我国首条开通运营的城市“空轨”。光谷空轨一期工程,线路全长
约10.5km,设站6座,则应准备(
)种不同的车票。
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2.选择。
(1)(名校期末真题)如果★-8=☆,◆-5=☆,那么下面的说法正确的是(
)。
A.★比◆多13
B.★比◆多3
C.★比◆少3
D.◆比★少13
(2)如图,若三架天平都平衡,则应在第3架天平右侧放(
)个O。
A.1
B.2
C.3
D.4
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3.[教材改编](1)如图,∠C0D=90°,∠A0B=90°,可以用推理说明图中的∠1=
A
∠3。请在括号内填写推理依据。
D
推理过程:因为∠C0D=90°,所以∠2+∠3=90°,即∠3=90°-∠2。
32
DX
7
B
同理,根据∠A0B=90°可知∠1=90°-∠2。所以∠1=∠3。(
0
A
(2)如图,将三角形ABC的边AC延长到点D,边BC延长到点E。可知,∠4=
1
∠2+(),若∠4=110°,∠1=60°,则∠2=(
)°。
B2
3
4
C
6
D
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4.甲、乙、丙、丁四名同学中有一名为街道做好事,老师分别问了他们四人。
甲说:“做好事的人在乙、丙、丁三人之中。”
乙说:“是丙做好事。”
丙说:“在甲和乙中有一人做好事。”
丁说:“乙说的是真的。”
经过证实,四人中有两人说的是真话,两人说的是假话。是谁做好事?
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思维拓展训练
5,甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球比赛。结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙3人胜的场数相同,丁胜了多
少场?
我们每两个人
都要赛一场。
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绿卡图书一走向成功的通行证
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