湖南株洲市第二中学2026年上学期高一学情调研物理试题

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2026-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 871 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-07-31
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-03-12
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内容正文:

株洲市二中2026年上学期高一年级开学考试试卷 物理试题 时量:75分钟分值:100分 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “物理”二字最早出现在中文中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。同学们要在学习物理知识之外,还要了解物理学家是如何发现物理规律的,领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列叙述不正确的是(  ) A. 合力、分力概念的建立体现了等效替代的思想 B. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的结果,能用实验直接验证 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法 D. 研究变速运动时,把变速运动看成很多小段匀速直线运动的累加,采用了微元法 2. 时刻,小球甲(视为质点)从地面开始做竖直上抛运动,小球乙(视为质点)从距地面高度为处由静止释放,甲、乙小球不在同一直线上,两小球距地面的高度与运动时间的关系图像如图所示,重力加速度大小为,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A. 甲的初速度比乙落地时的速度大 B. 甲、乙落地的时间差为 C. 甲上升过程的平均速度比乙下降过程的平均速度小 D. 甲、乙处于同一高度的时刻为 3. 如图所示,双手端着半球形的玻璃碗,碗内放有三个相同的小玻璃球,晃动玻璃碗,当碗静止后碗口水平,三小球沿着碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动。不考虑摩擦作用,下列说法中正确的是(  ) A. 距碗口最近的小球线速度最大 B. 处于中间位置的小球周期最小 C. 距碗底最近的小球向心加速度最大 D. 三个小球受到的合力大小相等 4. 如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小为0,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则正确的是(  ) A. 滑块向左运动过程中,加速度先减小后增大 B. 滑块与弹簧接触过程中,最大加速度为 C. 滑块向右运动过程中,加速度先向左,再向右 D. 滑块向右运动过程中,当滑块离开弹簧时,滑块的速度最大 5. 如图所示,一根光滑轻绳两端固定于直杆上的A、B两点,轻绳穿过两个质量分别为、的小环,直杆与水平面夹角为,在杆上套有一光滑轻质小环,轻绳穿过轻环并使、在轻环两侧,系统处于静止状态时轻环、小环的连线与直杆的夹角为。则(  ) A. B. C. D. 6. 如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一细绳,绕过两个滑轮后挂上重物M,C点与O点距离为L,现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度缓缓转至水平位置(转过了90°角),此过程中下述说法中正确的是(  ) A. 重物M做匀速直线运动 B. 重物M先超重后失重 C. 重物M的最大速度是,此时杆与绳水平 D. 重物M的速度先减小后增大 7. 如图所示,从高度为H的A点先后将小球1和小球2水平抛出,小球1刚好直接越过竖直挡板MN落在水平地面上的B点,小球2与地面碰撞两次后,也刚好越过竖直挡板MN,也落在B点。设小球2每次与水平地面碰撞前后水平方向分速度不变,竖直方向分速度大小不变、方向相反,忽略空气阻力。则A点与M点的高度差为(  ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 8. 甲、乙两个相同的遥控小车在同一直线赛道上沿相同方向进行追逐比赛,两小车分别安装不同的传感器并连接到计算机中,甲小车安装加速度传感器,乙小车安装速度传感器,t=0时刻,两车速度大小均为20m/s,甲车在前、乙车在后,此时两车相距50m,其传感器读数与时间的函数关系图像如图所示,规定初始运动方向为正方向,则在0~6s时间内,下列说法中正确的是(  ) A. 两车间的最近距离为10m B. t=2s时两车间距离为20m C. 在0~6s时间内两车能够相遇一次 D. t=2s和t=6s时两车间距离相等 9. 将一圆环套在固定的足够长的水平杆上,环的内径略大于杆的截面直径,对环施加一在竖直平面内斜向上与杆的夹角为的拉力,如图甲所示;当拉力逐渐变大时,环的加速度随拉力变化的规律如图乙所示,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小,下列说法正确的是(  ) A. 圆环质量为 B. 圆环与杆之间的动摩擦因数为 C. 当时,环受到的摩擦力大小为 D. 环受到的摩擦力大小为时,环的加速度大小可能为 10. 如图所示,在粗糙水平面上放置质量分别为3m,3m,3m、1.5m的四个木块A、B、C、D,木块A、B用一不可伸长的轻绳相连,木块间的动摩擦因数均为,木块C、D与水平面间的动摩擦因数均为μ/3,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若用水平拉力F拉木块B,使四个木块一起匀加速前进,重力加速度为g,则(  ) A. 匀加速的最大加速度为 B. 以最大加速度匀加速前进时,木块A、C间的摩擦力与木块B、D间的摩擦力大小之比为3∶2 C. 水平拉力F最大为7 D. 轻绳所受的最大拉力为4 三、实验题(共2小题,每空2分,共16分) 11. 某实验小组利用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为,单个钩码的质量为,打点计时器所接的交流电源的频率为,动滑轮质量不计,实验步骤如下: ①按图甲所示安装好实验装置(未挂钩码),其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直 ②调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动 ③挂上钩码,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度,读出弹簧测力计的示数 ④改变钩码的数量,重复步骤(3),求得小车在不同拉力作用下的加速度 根据上述实验过程,回答以下问题: (1)对于上述实验,下列说法正确的是____ A. 钩码的质量应远大于小车的质量 B. 实验过程中钩码处于超重状态 C. 与小车相连的细线与长木板一定要平行 D. 小车所受的拉力应为钩码重力的一半 (2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度____。(结果保留两位小数) (3)若交流电流的实际频率小于,则(2)中加速度的计算结果与实际值相比____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (4)若实验步骤(2)中,让长木板水平放置,没有补偿阻力,其余实验步骤不变且操作正确,以弹簧测力计的示数为纵坐标,以加速度为横坐标,得到如图丙所示的纵轴截距为、斜率为的一条倾斜直线,重力加速度为,忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦,则小车和长木板之间的动摩擦因数:____。 12. 在“探究平抛运动的特点”实验中,实验小组从不同角度进行实验。 (1)采用如图甲所示的装置做实验。在此实验中,下列操作或说法正确的是____。 A. 将斜槽轨道的末端调成水平 B. 本实验不需要用天平测出小球的质量,也不需要配备铅垂线 C. 小球释放的初始位置越高越好 D. 图甲中挡条每次必须等间距下移 (2)实验中探究物体做平抛运动时,它的速度方向与水平方向的夹角为,其正切值随时间变化的图像如图所示,则初速度____。(取,结果保留两位有效数字) (3)由(2)中实验测得落点和平抛起点连线与水平方向夹角为,则位移为____。(取,结果保留两位有效数字) (4)在此实验中,每次都要让小球从斜槽上的同一位置由静止滚下,但小球与斜槽间有摩擦力,这个摩擦力____(填“会”或“不会”)使实验的误差增大。 四、计算题(共3小题,13题10分,14题14分,15题17分,共41分) 13. 如图所示,工程队在倾角、高的山坡上O点抛射重物。已知重物的初速度大小,与水平方向的夹角,g取,忽略空气阻力,。重物落地后不反弹,求: (1)重物在飞行过程中距离水平地面的最大高度; (2)重物飞行过程中到山坡的最远距离和此时的速度大小。 14. 如图所示,倾角的光滑斜面固定在水平地面上,斜面顶端固定一轻质的定滑轮,底端固定一垂直斜面的挡板。质量分别为、的物块甲、乙通过轻质弹簧连接在一起,物块甲静止在斜面底端紧靠挡板处。不可伸长的细绳跨过定滑轮一端与物块乙连接,另一端与套在水平固定的光滑直杆上的质量为的物块丙连接。开始时物块丙静止在直杆上点(细绳与直杆垂直),且恰好与直杆间的相互作用力为零;现对物块丙施加一水平向右的拉力,使其缓慢移动,当移动到点时,物块甲恰好对挡板无压力,此时细绳与水平直杆的夹角。已知滑轮与水平直杆间的垂直距离为,重力加速度大小为,弹簧的轴线、物块乙与定滑轮之间的细绳共线且与斜面始终平行,不计滑轮大小,不计空气阻力和一切摩擦阻力,弹力始终未超过弹性限度,物块甲、乙、丙均可视为质点,。求: (1)物块丙静止在直杆上点时,甲对挡板的压力大小; (2)弹簧的劲度系数; (3)物块丙在点时受到直杆的弹力及拉力的大小。 15. 如图所示,一倾角为、足够长的传送带始终以的速度逆时针匀速运转,足够长的木板B上放一可视为质点的物块A(A始终在B上),两者同时由静止开始释放,释放时木板距传送带底端的距离L=5.4m,传送带底端有一固定挡板,木板B与挡板碰撞后立即以等大的速度反弹。木板B的质量为,物块A的质量为,且,木板B与传送带间的动摩擦因数,物块A与木板B间的动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度,不计其它阻力。求: (1)物块A和木板B开始运动时加速度的大小和; (2)木板B从释放至第一次与挡板相碰的时间t; (3)木板B从释放到第一次沿传送带上升到最高点过程中物块A相对于木板B滑行的路程s。 株洲市二中2026年上学期高一年级开学考试试卷 物理试题 时量:75分钟分值:100分 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 【8题答案】 【答案】AD 【9题答案】 【答案】ABC 【10题答案】 【答案】BCD 三、实验题(共2小题,每空2分,共16分) 【11题答案】 【答案】(1)C (2)6.03 (3)偏大 (4) 【12题答案】 【答案】(1)A (2)1.0 (3)0.28 (4)不会 四、计算题(共3小题,13题10分,14题14分,15题17分,共41分) 【13题答案】 【答案】(1) (2), 【14题答案】 【答案】(1)2mg (2) (3), 【15题答案】 【答案】(1);;(2);(3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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