整理和复习 1.数与代数 数与代数情境题强化训练-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件(人教版)

2026-05-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1.数与代数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.76 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56784383.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学数与代数单元复习课件系统梳理了数的读写、改写、倒数、方程、比例等核心知识,通过情境题强化训练和填空、选择、计算、解决问题等多样化题型,构建完整知识网络,体现知识点间的内在逻辑联系。 其亮点在于融入跨学科情境(如船下沉与体重关系的学科融合题)和开放探究题型(如规律探究题),培养学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维推理的能力。设计分层练习(如解决问题的两种设元方法),满足不同学生需求,帮助教师精准把握学情,提升复习针对性与知识巩固效果。

内容正文:

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花:机游卷:国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 6整理和复习 数与代数情境题强化训练 DASS|绿卡图书 跨学科学习是发展核心素养的重要举措。综合运用数学知识与其他学科知识(如语文、科学 等)、方法解决问题,使学生更快乐地学习,提升综合素养。 一、填空。 1.(名校期末真题)地球海洋面积是361000000km2,读作( )平方千米,改写成 用“万”作单位的数是( )万平方千米,四舍五入到亿位约是( )亿平方千米。 2.若a和6互为倒数,则3:b-( a 5 850 3.在15℃空气中,声音。秒传播 m,每秒传播( 3 )m,传播1m用( )秒。 4.A=2×2×2,B=2×2x3,A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 DASS|绿卡图书 5.[新趋势·学科融合]洋洋模仿“曹冲称象”来称体重。洋洋站在船上,船下沉2cm,爸爸站在 船上,船下沉4cm。爸爸的体重是75kg,洋洋的体重是( )kgo 6.一年中,北半球黑夜时间最长的一天是冬至日。哈尔滨这天的白昼时长约是8小时,则白昼 与黑夜的时长之比是( )(最简比),白昼时长约比黑夜短( )%。 7.1×3+1=22,2×4+1=32,3×5+1=42,…,()×()+1=20302,故一般规律为n×(n+2)+ 1=()2(n为自然数)。 DASS|绿卡图书 二、选择。 1.计算0.8☐×1.6□,积最有可能是下图中的( )c A D 0 2 2.科学课上,同学们做“霜的形成”实验,加2次冰块,每次加ag,加bg食盐。则“2a+b”表示的 是( )。 A.加冰块的质量 B.加2次冰块和食盐的质量和 C.加食盐的质量 D.加1次冰块和食盐的质量和 DASS|绿卡图书 3.下列说法中,错误的是( A53中的5”和“3”不可直接相加 94 B.若2<4<xy是连续自然数),则x15,16 C.-12℃比-5℃高17℃ D.“所有奇数都是质数,所有偶数都是合数”说法错误 4.[新情境·科技成就]我国生产出了全球首片6英寸薄膜铌()酸钾光子芯片晶圆。若一颗 芯片长8mm,画在图纸上长12cm,则宽7mm画在同一图纸上宽( )cmo A.10.5 B.105 C.1.05 D.4.5 5.密封和杀菌技术使罐头可以长期保存。一箱标价132元的罐头打九折出售,获利10%,这箱 罐头的进价是( )。 A.106元 B.105元 C.118元 D.108元 刀ASS|绿卡图书 三、计算。 1.计算,能简算的要简算。 2.解比例。 9 4 8 12.7-4.9-5.1 :X= 16-15 9 DASS|绿卡图书 四、解决问题。 1.裴秀的《禹贡地域图》18篇是按照“一分为十里,一寸为百里”的标准绘制而成。“一分为十 里"中,一分cm,十里=5000m (1)《禹贡地域图》所用比例尺为( (2)若在这幅图上有两地之间的距离为12cm,甲、乙两车分别从这两地同时出发,相向而 行,2小时后相遇。若甲、乙两车的速度比为2:3,则乙车的速度是多少? DASS⑤|绿卡图书 2.[新趋势·思维探究]西西用两种方法解决下面的问题,请将他是怎样设x的补充完整。 学校里有一些昆虫标本,这些标本中,6条腿的蝴蝶和4条腿的乌龟共有11只,如果 它们一共有52条腿,那么蝴蝶和乌龟各有多少只? 方法一:解:设 ● 方法二:解:设 6x+4(11-x)=52 x.52-x=11 64 (1)我选择用方法( )来解答,计算得蝴蝶有( )只,乌龟有( )只。 (2)学校新订购了一批昆虫标本,卖家原计划每天制作12个,25天可以完成。但是学校急 用,因此每天多做3个,则多少天可以完成?(用比例解) DASS⑤|绿卡图书 3.凡凡和西西做模拟火山喷发的实验,他们准备的土豆泥的质量比为5:8,若凡凡和西西又 分别获得30g土豆泥,则此时他们的土豆泥质量之比变为2:3。凡凡和西西原来各准备了 多少克土豆泥?

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