第4单元 3. 第5课时 用比例解决问题（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（人教版）

该小学数学课件聚焦“比例的应用”核心知识点，通过造纸实验、旗杆影长测量等现实情境导入，连接比例概念与实际问题，以典型例题为支架，引导学生分析数量关系，建立比例关系的理解。 其亮点在于融入新情境（如红色故事演讲比赛）和新题型（数学广角），通过实例培养学生用数学眼光观察现实（如从造纸术问题抽象比例关系）、用数学思维推理（行程问题错误分析），用数学语言表达（列比例解决问题）。帮助学生提升应用意识和推理能力，为教师提供丰富情境案例，提高教学效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 3圆柱与圆锥 3.比例的应用 第5课时 用比例解决问题(1) 刀ASS1绿卡图书 基础达标训练 1.造纸术是我国古代四大发明之一。小峰在家做造纸实验，做4张纸用了5g明胶，那么做同样的 10张纸，需要用多少克明胶？ (1)分析：由题可知，“5：4”表示( ),可知每张纸所用明胶质量一定，所 用明胶质量与纸的张数( )(填“是”或“不是”)两种相关联的量，这两种量( )比例关系。 (2)解答：设需要用xg明胶，列比例为：( ),解得x=()。 DASS⑤|绿卡图书 2.[新趋势·学科融合]夏至这一天正午阳光最接近直射，物体的影子最短。学校科学小组在操场旗 杆处进行测量实验，记录如表。 (1)根据测量数据，影长与竹竿高成( )比例关系，理由： 影长/m 0.18 0.24 0.3 竹竿高/m 1.5 2 2.5 (2)若此时测得同地点的旗杆的影长为1.5m,则旗杆实际高多少米？ DAS③|绿卡图书 3.[新情境·革命文化]中心小学举办了“铭记红色故事，共筑爱国梦想”经典红色故事演讲比赛。 共20名学生参赛，前3名选手共用15分钟。小洁说：“按照这个速度，剩下的选手还需要85分 钟才能演讲完。”小洁说得对吗？计算说明。 DASS|绿卡图书 4.(名校期末真题)张叔叔一家开车从郑州到北京，3小时行驶210km,此时还剩490km。张叔叔 问儿子：“亮亮，照这个速度，咱们从郑州到北京一共需要多少小时？”下面是亮亮的解答过程， 圈出出错的地方，并写出正确的过程。 解：设从郑州到北京一共需要x小时。 210490 210x=1470 x=7 答：从郑州到北京一共需要7小时。 DASS⑤|绿卡图书 思维拓展训练 5.假设蜡烛每分钟燃烧的长度一定。蜡烛最初的长度是多少厘米？（用比例解） ,点燃8分钟后 点燃18分钟后 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写