2026年中考科学复习专题十二、压力与压强

2025-2026学年中考科学复习专题十二、压力与压强 一、单选题 1．温州市区和永嘉隔江相望，为了安全两边江岸需要建设防护堤。如图是瓯江一段江面的示意图，甲、乙、丙、丁是江岸同一深度的不同位置，其中受到流水压强最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．下列装置中，不是利用大气压强工作的是（　　） A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料 C．吸尘器D．医生给病人拔火罐 3．下列现象不能用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A．用吸管喝饮料B．吹气，纸片合拢 C．并排航行的两艘船货相撞D．飞机机翼获得升力原理 4．如图所示，滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板。可有效（　　） A．增大自身的重力 B．增大对雪地压力 C．减小对雪地压强 D．减小雪地摩擦力 5．生物的结构与功能相适应，下列生物结构用压强知识所做的解释错误的是(　　)。 A．狗的犬齿很尖————减小受力面积。增大压强，有利于撕咬食物 B．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食 C．青蛙脚趾间有发达的蹼膜——增大受力面积，增大压强，有利于水中游行 D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠上行走 6．对科学量进行估测，是学好科学的基本技能之一。下列估测的数据与实际相符的是（　　） A．用手托起2枚鸡蛋的力约为10牛 B．正常成年人步行的速度约为4米/秒 C．一张报纸对折平铺对桌面的压强约为1帕 D．声音在15℃空气中的传播速度为3×108米/秒 7．对于压强公式的解释，下列说法中正确的是（） A．物体受到的重力越大，产生的压强越大 B．物体的压力越大，产生的压强越大 C．受力面积不变，产生的压强与压力成正比 D．受力面积越大，产生的压强越大 8．如图所示为项目组同学自制的气压计，将气压计从一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（　　） A．可以通过减少玻璃管的直径来增大气压计的精确度 B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大 C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 D．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满 9．如图所示，当从管的一端吹气时，液面A、B高度变化情况正确的是() A．液面A上升 B．液面 A下降 C．液面B下降 D．液面A、B高度均不变 10．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（　　） A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对相互作用力 B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 11．下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强 C．丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升 D．丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 12．下列各选项中所说的两个量相等的是（　　） A．甲图中等质量的两种液体对相同试管底部所产生的压力 B．乙图水面高度相同的两个容器底部(底面积相同)所受水的压力 C．乙图中两容器对水平桌面所产生的压强 D．等质量的两种液体距离底部相同距离的A，B两点的液体压强 13．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生如表所示的变化，根据实验现象，下列判断中，错误的是…………………（　　） 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/厘米 5 5.3 5.7 6 6.3 A．水柱高度h增大，说明大气压减小 B．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D．水柱高度h越大，瓶内、外的气体压强差越大 14． 在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱，A、B、C、D 四个 液 面的位 置 关 系 如图所示。 现将左侧试管底部的阀门 K 打开，释放掉少量水后立刻关闭阀门，A、B、C液面相对各自原来的位置上升或下降的长度之间的大小关系为 （　　） A． B． C．D 15．如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部对桌面的压力分别是F甲、F乙，两容器底部所受液体压强分别是p甲、p乙，则（　　） A．F甲>F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲<p乙 C．F甲=F乙，p甲=p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙 二、填空题 16．压力 （1）概念：压力是①　 　作用在物体②　 　上的力，是物体之间由于相互挤压而产生的力。 （2）方向：压力的方向与受力物体的表面③　 　。 （3）产生的条件：物体间相互④　 　且相互⑤　 　。 17．如图甲所示为高压锅，它利用了液体的表面气压越大　 　的原理。如图乙所示实验，固定在水平桌面上两根平行的木棒上，放了间隔一定距离的两个乒乓球，向两个乒乓球中间的间隙用力水平吹气，则两个乒乓球将　 　（选填“靠近”或“远离”），出现这种现象的原因是：流体流速越大，压强越　 　。 18．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中：字典对桌面的压力 　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，压强 　 　，桌面对字典的摩擦力大小　 　。 19．压强的定义式：　 　 ，用p表示压强，F 表示压力，S表示受力面积，该公式可表示为　 　 。 20．为了探究“液体内部压强的特点”，小明取一空塑料瓶放入水槽中，再分别在瓶壁的不同高度处扎两个小孔，自制了一个简易的“液体压强观察装置" (如图甲)。 （1）简要说明该装置如何反映液体压强的大小　 　。 （2）水中的鱼吐出的气泡，在上升过程中是如何变化的呢？请结合图甲实验结论，在图乙中选择正确的示意图，并说明你的选择理由：　 　。 （3）小明想要利用该装置继续探究“液体向不同方向的压强大小”，接下来的操作是　 　。 21．如图所示，一头质量为6×103千克的大象，每只脚掌的面积为600厘米，它的重力为　 　牛，它四脚着地时对地面的压强为　 　帕。若大象抬起一条腿，则它对地面的压力　 　(填“变大”“变小”或“不变")。(g取10牛/千克) 22．如图1是小科同学利用一端封闭的玻璃管探究气体的体积与压强关系的实验装置图。实验时，用水银在管内封入一定质量的气体，将管倒插在水银槽中，使管内外水银面相平，此时管内空气柱的长度为4cm。每向上提起玻璃管时，管内水银面升高，空气柱增长，并作相应测量。如表是该同学在实验过程中记录的部分数据。（在实验过程中温度保持不变，外界压强始终为，玻璃管横截面积为） 实验次数 1 2 3 4 空气柱长度 4 8 16 空气的体积 8 16 32 管内外液面差 0 19 38 （1）第4次遗漏的数据为　 　。 （2）通过上面实验数据分析，解决下列问题：如图2，一上端开口，下端封闭的细长玻璃管竖直放置。玻璃管的下部封有长的空气柱，中间有一段长的水银柱，上部空气柱的长度。已知大气压强为。现将一活塞（图中未画出）从玻璃管开口处缓慢往下推，使管下部空气柱长度变为。假设活塞下推过程中没有漏气且气体温度保持不变，则活塞下推的距离为　 　cm。 三、实验探究题 23．我们用吸管吸饮料时，饮料是如何进入我们口腔中的呢？针对这一问题，小科设计了如图所示的实验。结合所学的知识回答： （1）当小科用力推注射器活塞时，能观察到的现象是　 　； （2）通过该实验现象，证明了饮料是在　 　的作用下，通过吸管被压入口腔中的。 24．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。 （1）实验中观察　 　来判断压力的作用效果； （2）甲、乙所示的实验能够得到的结论是　 　； （3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图　 　（选填“丙”或“丁”）所示实验； （4）本实验用到的科学探究方法有　 　。 25．“探究压力作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端。 （1）　 　（选填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，原因是　 　 （2）用正确的方法进行实验，在实验中通过观察　 　来比较压力的作用效果； （3）图甲中，铅笔笔尖的面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为　 　Pa。 26．如图是著名的托里拆利实验装置，小科利用该装置测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示。则： （1）此时大气压强等于　 　（填“750”或“770”）高水银柱产生的压强； （2）如果此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将　 　（填“高于”“等于”或“低于”） （3）如果把玻璃管稍稍提高一点（管口未离开液面），水银柱的高度将　 　（填“变长”“变短”或“不变”）。 27．为了估测本地大气压，某同学用吸盘、玻璃板和以及弹簧测力计设计实验：把吸盘吸在玻璃板上如图（a），测出吸盘的面积为S，用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动吸盘。多次实验，记下吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力。根据二力平衡可知，此时的拉力与大气对吸盘的压力大小相等。然后利用公式可计算出大气压强。请回答： （1）吸盘吸附在玻璃板上之前，往往先要对吸盘蘸少许水，原因是　 　。 （2）如图为吸盘示意图，为得到准确的吸盘面积S，小明应该测量的是　 　。（选填“吸盘内表面积”或“吸盘横截面积”） （3）操作时发现弹簧测力计的量程太小，就利用杠杆设计了如图（b）的改进实验。测得吸盘刚好脱离玻璃板时，测力计的拉力为F．由此计算出此地的大气压值为p=　 　。 （4）通过调查发现此次的测量值比气象部门提供的数据偏大，请分析实验过程并根据所学知识列举一个导致实验结果偏大的原因。　 　 四、解答题 28．为营造高雅的诗意校园，我县某学校在校园内一水平地面上修建了孔子雕像，如图，它是由孔子雕像和水平基座两部分组成。已知雕像质量为2200kg，水平基座的质量为800kg，水平基座与地面接触的面积为1.5m2。（g取10N/kg） 求： （1）整座雕像对水平地面的压力。 （2）整座雕像对水平地面的压强。 （3）请利用学过的知识解释水平基座做的比较大的好处。 29．如图所示， 平底茶壶的质量为0.4kg， 底面积为4×10-3m2，内盛质量为0.6kg的开水，水面高度在图中标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央。 （1）茶壶对桌面的压力。 （2）水对茶壶底部的压强。 （3）水对茶壶底部的压力。 30．小希和同学们想利用身边的工具测量当地大气压的大小。实验装置如图所示，注射器容积为V，刻度总长度为L。开始测量前，小希先将注射器内空气排净，然后用密封胶堵住注射器右侧。逐渐向水桶中加水，直到注射器刚好被拉动，测出此时水桶和水的总重力为G。 （1）如果考虑注射器的活塞与内壁间的摩擦，则测量结果将　 　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （2）用测量过程中的字母V、L和G表示大气压的值，则p=　 　。 （3）有同学认为用钩码代替水桶和水更好，你赞同吗?并说明理由。 31．枭龙越野车为我国自主开发的一种越野车，各项性能指标均可与世界先进水平相媲美，下表是该车的信息参数： 最高时速 90km/h 车身质量 3650kg 水平停放时与地接触总面积 0.1m2 求：(g取10N/kg) （1）水平停放地面时，越野车对地面的压强。 （2）越野车以最大速度行驶45千米所需的时间。 32．假期时，小明登顶浙东南最高峰——括苍山，他利用随身携带的注射器（容积为10毫升）和一些必要的器材估测括苍山的高度。到达山顶后，他首先排尽针筒内空气，并用橡皮帽封住小孔，进行了如图的实验。已知在一定范围内，竖直方向高度每上升10米，大气压减小100帕。已知：山脚气压为1个标准大气压（取1.0×105帕）。 （1）括苍山山顶常年刮大风，山上建有全国第四大风力发电场，所以他应选择　 　（选填“室内”或“室外”）进行实验。 （2）实验测得活塞刚好被拉动时测力计示数F为17.6牛，针筒壁有刻度部分长度L为5厘米，请计算括苍山的高度。 （3）小明查阅资料得知：括苍山的实际高度为1380米，造成测量误差的原因可能为　 　。 答案解析部分 1．【答案】D 【知识点】流体压强与流速的关系 【解析】【分析】根据流体压强和流速的关系判断。 【解答】根据图片可知，从甲到丁，江面逐渐变宽，则河水流速变小，根据流体压强和流速的关系可知，甲处压强最小而丁处压强最大。 故选D。 2．【答案】A 【知识点】大气压的综合应用 【解析】【分析】用注射器吸取药液利用了大气压强，注射药液利用的力外力。【解答】A、用注射器注射药液时，是在外力的作用下将药液注入的，与大气压无关，故A符合题意； B、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，利用了大气压的作用，故B不符合题意； C、用吸尘器吸尘土时，吸出管中的部分空气，使吸管内的气压减小，尘土在大气压的作用下进入吸尘器中，利用了大气压，故C不符合题意； D、医生给病人拔火罐，燃烧使罐中温度升高，气体膨胀而逸出，使罐内的气压减小，在大气压的作用下达到目的，利用了大气压，故D不符合题意。 故答案为：A。 3．【答案】A 【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强的存在 【解析】【分析】流体流速越大，压强越小；吸饮料是因为吸管内气体减少，压强减小，利用的是外界大气压将饮料压入口中的。 【解答】A、用吸管喝饮料时，吸管和口腔内气压减小，利用大气压强，将饮料压入嘴里，故A符合题意； B、对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张相吸，能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意； C、两艘并列同向行驶的船只，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，会形成向内的压强差，使船相撞，所以，两船并列航行时要保持安全距离，故C不符合题意； D、飞机的机翼呈现流线型，其机翼上方的空气流速快，而机翼下方的空气流速慢，故机翼受到一个向上的压强，能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。 故答案为：A。 4．【答案】C 【知识点】增大或减小压强的方法 【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，据此利用控制变量法分析解答。 【解答】滑雪运动员之所以穿着有较大底面积的滑雪板，是为了减小压力的作用效果，即减小压强，是在压力不变的情况下通过增大受力面积的形式来减小压强，与重力、压力、和摩擦力无关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故答案为：C。 5．【答案】C 【知识点】增大或减小压强的方法 【解析】【分析】改变压强的方法：改变压力和改变受力面积，据此分析判断。 【解答】 A.狗的犬齿很尖————减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物，故A正确不合题意； B.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食，故B正确不合题意； C.青蛙脚趾间有发达的蹼膜——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行，故C错误符合题意； D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠上行走，故D正确不合题意。 故选C。 6．【答案】C 【知识点】速度与物体运动；压强的大小及其计算 【解析】【分析】 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。 【解答】 A.用2枚鸡蛋的质量约为100g=0.1kg，手托起2枚鸡蛋的力约为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1牛，故A不合实际； B.正常成年人步行的速度约为1.1m/s，故B不合实际； C.Pa是一个很小的压强单位，一张对折平铺的报纸对桌面的压强很小，约为1Pa，故C符合实际； D.声音在15℃空气中的传播速度为340m/s，故D不合实际。 故选C。 7．【答案】C 【知识点】压强的大小及其计算 【解析】【分析】影响压力作用效果的因素为压力大小和接触面积大小，据此分析判断。 【解答】 A.压强的大小与压力大小有关，与物体的重力没有直接关系，故A错误； B.当受力面积相同时，物体受到的压力越大，产生的压强才越大，故B错误； C.由可知，当受力面积不变时，压强与压力的大小成正比，故C正确； D.在压力相同时，受力面积越大，产生的压强越小，故D错误。 故选C。 8．【答案】D 【知识点】大气压强的测量方法 9．【答案】B 【知识点】液体的压强 【解析】【分析】首先比较粗细两管的空气流速，根据流速大的地方压强小再判断液面高度。 【解答】气体在流速小的地方压强大，在流速大的地方压强小，从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的，粗管中的空气流速小、压强大，细管中的空气流速大、压强小，则A液面上方的气体压强大，B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降，B液面上升。 故答案为：B。 10．【答案】C 【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算；压力的作用效果 【解析】【分析】 （1）从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系。手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力，这是作用力与反作用力。 （2）压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定。在压力相同的情况下，只需比较受力面积的大小即可。 【解答】 AB、铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同。故AB错误； CD、由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由可知右边手指受到的压强较大。故C正确，D错误。 故答案为：C。 11．【答案】B 【知识点】流体压强与流速的关系；大气压的综合应用 【解析】【分析】（1）由于大气有压强，我们才能利用细管将饮料吸到嘴里； （2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力； （3）大气压与海拔高度有关，海拔越高气压越低。 （4）流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。 【解答】A、用力一吸，把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，用力才能把饮料吸入口中，不能改变了大气压强，故A错误； B、飞镖箭头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确； C、拿自制气压计下楼，细管内水柱会下降，因为楼下的气压高，导致水柱降低，故C错误； D、往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强，液面上升，故D错误。 故答案为：B。 12．【答案】B 【知识点】压强的大小及其计算；液体的压强 【解析】【分析】（1）结合密度计算公式分析比较密度大小，再利用p=ρgh分析比较压强大小，根据F=pS分析两种液体对相同试管底部所产生压力的关系； （2）根据p=ρ液gh比较容器底受到水的压强大小关系，根据F=pS分析两个容器底部所受水压力的关系； （3）由图可知左容器水的体积大，由容器水的体积小，由密度公式判断出两容器中水质量的关系，由G=mg判断出水重力的关系，根据在水平面上压力等于总重力判断出容器对水平面压力的关系，由压强公式判断出两容器对水平桌面所产生压强的关系； （4）两个烧杯内液体质量相等，右图液体的体积大，所以右边容器液体的密度小，液体对容器底部的压力等于自身的重力，烧杯完全相同，所以对容器底部的压力相等，压强也相等，A、B在同一高度，走边容器内液体的密度小，A点以下液体对底部的压强大于B点以下液体对底部的压强，根据此关系式可求A、B两点压强的大小。 【解答】A.两试管相同，液体质量相同，由图知乙试管中液体的体积较大，所以乙试管中液体密度较小，即ρ甲＞ρ乙，且深度h相同，由p=ρgh知乙试管中液体对容器底的压强较小，根据F=pS知甲液体对相同试管底部所产生压力大，故A不符合题意； B.两容器水面相平，即水的深度h相同，根据液体压强公式p=ρgh可知，甲容器底受到水的压强等于乙容器底受到水的压强；两容器的底面积相同，根据F=pS可知，甲容器底受到水的压力等于乙容器底受到水的压力，故B符合题意； C.由图乙可知左杯水的体积大，右杯水的体积小，由知左图水的质量大，由G=mg知，左图水的重力大，左图对桌面的压力大，由于容器的底面积相同，由知左边容器对水平桌面的压强大，故C不符合题意； D.丙图中液体质量相等，根据G=mg知两液体的重力相同，对容器底的压力相同，根据知，在容器底面积相同时两个烧杯底部所受压强相同，右试管内液体的体积大，根据知左边液体的密度大； 根据公式p=ρgh可知，A、B以下液体对底部压强pA下＞pB下，所以A、B两点压强为pA=p-pA下，pB=p-pB下，所以pA＜pB，故D不符合题意。 故答案为：B。 13．【答案】B 【知识点】大气压强与高度的关系 【解析】【分析】（1）瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和（大于外界大气压），即p=p0+ρ水gh，h为玻璃管内水柱的高度； （2）大气压强随高度的增加而减小； （3）一定体积的气体，温度越高压强越大。 【解答】A、外面的大气压越大，瓶内的气压压着水沿玻璃管上升的高度越小，故A正确； B、往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压，压着瓶内的水沿玻璃管上升，故B错误； C、瓶内气体温度升高，瓶内气体压强变大，会压着瓶内的水沿玻璃管上升，影响测量的结果，故C正确； D、水柱高度h约大，说明外界的气压约低，故瓶内外的气体压强差越大，故D正确。 故答案为：B。 14．【答案】B 【知识点】压强的变化 【解析】【分析】释放掉少量水后BC段内的压强减小，根据一定量的气体压强与体积成反比可得，BC段内的体积变大，如果ΔhA与ΔhB的大小相同，则AB两液面的高度差不变气体的压强不变，与压强减小矛盾，故必须ΔhA＞ΔhB才能满足压强减小的条件。再分析B和C的液面，由于BC段内压强减小C液面上升，D液面下降，如果C液面上升的高度大于B液面下降的高度，则BC段的气体体积将减小，压强将增大，这是不可能的；如果ΔhB=ΔhC，也不满足BC段的气体压强减小，故ΔhB＞ΔhC。 【解答】释放掉少量水后立刻关闭阀门，空气柱长度增大，压强减小，C液面上升，B液面下降，A液面下降，AB之间液面高度差减小，根据前面分析可知 。 故选B。 15．【答案】D 【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验 【解析】【分析】 容器对桌面的压力大小等于容器的重力与液体的重力之和；由图可知液体的体积关系，根据密度公式可知液体的质量关系，根据G=mg可知容器的总重力关系，从而可知容器对水平桌面的压力关系；根据可判断液体对容器底部压强的关系；根据p=pgh判断液体对容器底部压强的关系判断液体压强大小，根据F=pS比较压力大小。 【解答】 两容器的质量相等，由图知，液体的体积关系为V甲＞V乙，根据m=pV可知，液体的质量关系为m甲＞m乙，由G=mg可得，两容器的总重力关系为G甲＞G乙，容器对水平桌面上压力等于容器的总重力，所以F甲＞F乙；甲、乙两容器与桌面的接触面积相等，受力面积相同，根据可知，两容器对桌面的压强相同，即p甲＞p乙；甲、乙两容器，分别装有同种液体，且液体深度相同，根据p=ρgh可知，两容器底部受到液体的压强相同，即p甲=p乙，而底面积相同，根据F=pS知，两容器底部受到的液体压力F甲=F乙。 故答案为：D。 16．【答案】（1）垂直；表面 （2）垂直 （3）接触；挤压 【知识点】压力及重力与压力的区别 【解析】【分析】考查压力的概念、方向及产生条件的基础知识，熟记即可。 【解答】(1)概念：压力是垂直作用在物体表面上的力，是物体之间由于相互挤压而产生的力。 (2)方向：压力的方向与受力物体的表面垂直。 (3)产生的条件：物体间相相互接触且相互挤压。 17．【答案】沸点越高；靠近；小 【知识点】沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系 【解析】【分析】液体的沸点与气体压强有关，压强越大，液体的沸点越高。 根据流体流速越大，压强越小进行判断。 【解答】液体的沸点受液体表面气压的影响，高压锅内气压较大，水的沸点比100℃高，它利用了液体的表面气压越大沸点越高的原理。 向两个乒乓球中间的间隙用力水平吹气，由于两个球之间空气流速快压强小，球外侧空气流速慢压强大，则两个乒乓球将被压向中间靠近；出现这种现象的原因是：流体流速越大，压强越小。 18．【答案】不变；变小；不变 【知识点】影响摩擦力大小的因素；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算 【解析】【分析】压力：指垂直作用在物体表面上的力。特点是压力作用在受力物体的表面上，力的方向与受力物体的表面垂直并指向受力物体。只有放在水平面上的物体，压力在数值上等于重力。 压强：是单位面积上所受到的压力的大小。压强的计算公式：。 受力面积一定时，增大压力，压强增大。压力一定时，减小受力面积，压强增大。在增大压力的同时减小受力面积，压强增大。 受力面积一定时，减小压力，压强减小。压力一定时，增大受力面积，压强减小。在减小压力的同时增大受力面积，压强减小。 滑动摩擦力大小只受物体的压力和接触面的粗糙程度影响，压力不变，接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变。 【解答】只有放在水平面上的物体，压力在数值上等于重力。当字典被推回桌面时，悬空部分减少，但字典的总重力不变，因此对桌面的压力（即支持力）不变。 当字典被推回桌面时，悬空部分减少，字典与桌面的接触面积增大。由于压力不变，压强与接触面积成反比，因此压强变小。 滑动摩擦力大小只受物体的压力和接触面的粗糙程度影响，压力不变，接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变。 故正确答案为：不变；变小；不变。 19．【答案】压强=压力/受力面积； 【知识点】压强的大小及其计算 【解析】【分析】根据压强的定义式和公式解答。 【解答】压强的定义式：，用p表示压强，F 表示压力，S表示受力面积，该公式可表示为 。 20．【答案】（1）根据水向瓶内喷射的水平距离来反映 （2）A正确，因为深度越小，液体压强越小 （3）瓶身在水中的深度不变，将瓶身转向不同的方向，观察并比较水向瓶内喷射的水平距离 【知识点】探究液体压强的特点实验 【解析】【分析】 （1）根据图示信息在同一液体中，液体的密度相同，瓶子侧壁深度越深的孔喷入水柱的距离不同，说明瓶内水喷射的距离越远（近），对应孔的压强越大（小）； （2）液体压强随深度的变小而变小； （3）探究“液体向不同方向的压强大小”，根据控制变量法回答。 【解答】 （1）该装置反映液体压强的大小的方法：根据水向瓶内喷射的水平距离来反映。 （2）水中的鱼吐出的气泡，在上升过程中深度变小，压强的压强变小，气泡内部压强小于外部压强，故气泡体积变大，故选乙图中的A； （3）利用该装置继续探究“液体向不同方向的压强大小”，由控制变量法，接下来的操作是： 瓶身在水中的深度不变，将瓶身转向不同的方向，观察并比较水向瓶内喷射的水平距离 。 21．【答案】6×104；2.5×105；不变 【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算 【解析】【分析】知道大象的质量，根据G=mg求出重力，水平面上物体的压力和自身的重力相等，知道每只脚掌面积可求四脚着地时对地面的受力面积，根据 求出对地面的压强，再根据 分析大象抬起一条腿时对地面压强的变化。 【解答】 大象的重力： G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N； 因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，大象四脚着地时和大象抬起一条腿时，对地面的压力均为： F=G=6×104N， 当大象四脚着地时，对地面的受力面积： S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2， 此时对地面的压强： ； 若大象抬起一条腿，则作用面积变成了三只脚，作用面积减小，但是本身重力不变，压力不变。 22．【答案】（1）57 （2）15.0 【知识点】气体压强跟体积的关系 【解析】【分析】（1）由表中数据可知，每两次相邻的实验中，管内外液面差均为19cm，可知缺少的数据为32+19=57。 （2）设活塞下推距离为△l，分别求解出上、下两端封闭气体下推前的压强和长度，在表示出下推后的压强和长度，对两端封闭气体分别运用玻意耳定律列式后联立求解即可。 【解答】（1）四次实验中，气体压强每减少一次，管内外的液面差会增加19cm；所以第四次遗漏的数据为38cm+19cm=57cm。 （2）以cmHg为压强单位，在活塞下推前，玻璃管下部空气柱的压强为 P1=P0+l2① 设活塞下推后，下部空气的压强为P1'，由玻意耳定律得P1l1=P1'l1② 如图，设活塞下推距离为Δl，则此时玻璃管上部的空气柱的长度为 l3'=l3+（l1-l1'）-Δl ③ 设此时玻璃管上部空气柱的压强为P3'，则P3'=p1'-l2④ 由波意耳定律得P0l3= P3'l3'⑤ 由①②③④⑤式代入数据解得Δl=15.0cm （1）四次实验中，气体压强每减少一次，管内外的液面差会增加19cm；所以第四次遗漏的数据为38cm+19cm=57cm （2）以cmHg为压强单位，在活塞下推前，玻璃管下部空气柱的压强为 P1=P0+l2① 设活塞下推后，下部空气的压强为P1'，由玻意耳定律得P1l1=P1'l1② 如图，设活塞下推距离为Δl，则此时玻璃管上部的空气柱的长度为 l3'=l3+（l1-l1'）-Δl ③ 设此时玻璃管上部空气柱的压强为P3'，则P3'=p1'-l2④ 由波意耳定律得P0l3= P3'l3'⑤ 由①②③④⑤式代入数据解得Δl=15.0cm 23．【答案】（1）玻璃管内的液面上升 （2）气压 【知识点】大气压的综合应用 【解析】【分析】（1）气体会将物体从压强大的一侧压向压强小的一侧，可知吸管内的液面会上升。 （2）由（1）可知，喝饮料的原理是饮料被气压压入口中。 【解答】（1）当小科用力推注射器活塞时，注射器与瓶内空气的体积减小，广口瓶内的气压就增大，由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，在瓶内气压的作用下就把饮料压进吸管中，导致玻璃管内的液面上升。 （2）由实验可知是气压的作用导致玻璃管内的液面上升，故此实验能验证“饮料是被压上来的”这一 结论。 （1）当小科用力推注射器活塞时，注射器与瓶内空气的体积减小，广口瓶内的气压就增大，由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，在瓶内气压的作用下就把饮料压进吸管中，导致玻璃管内的液面上升。 （2）由实验可知是气压的作用导致玻璃管内的液面上升，故此实验能验证“饮料是被压上来的”这一 结论。 24．【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 （3）丁 （4）控制变量法和转换法 【知识点】压力的作用效果 【解析】【分析】（1）实验采用了转换法，用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。 （2）根据图像分析探究的因素以及实验结论，注意控制变量法的使用。 （3）要探究受力面积的影响，则应控制除面积外的条件相同，结合图像进行分析。 （4）由（1）可知，采用了转换法；由（2）可知，采用了控制变量法。【解答】（1）实验中观察受压物体海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果。 （2）甲、乙所示的实验中受力面积相同，甲图中压力大，压力作用效果明显，故能够得到的结论是：在受力面积相同时，压力越大（小），压力的作用效果越明显（不明显）。 （3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小相同，只改变受力面积大小，但注意要使用同一材料的受压物体，故应再作图丁所示实验，通过比较甲丁实验得出结论。 （4）通过受压物体的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时采用控制变量法。本实验用到的科学探究方法有：控制变量法、转换法。 （1）实验中观察受压物体海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果。 （2）甲、乙所示的实验中受力面积相同，甲图中压力大，压力作用效果明显，故能够得到的结论是：在受力面积相同时，压力越大（小），压力的作用效果越明显（不明显）。 （3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小相同，只改变受力面积大小，但注意要使用同一材料的受压物体，故应再作图丁所示实验，通过比较甲丁实验得出结论。 （4）通过受压物体的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时采用控制变量法。本实验用到的科学探究方法有：控制变量法、转换法。 25．【答案】（1）乙；没有控制压力相等 （2）手指凹陷的深度 （3）4×106 【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果 【解析】【分析】 （1）压强的大小与压力和受力面积的大小有关，当研究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力的大小相同； （2）力可以使物体发生形变，形变量越大，力的作用效果越明显，运用了转换法； 压力的作用效果的影响因素：压力大小和受力面积大小。压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大，根据控制变量法进行研究。 （3）利用压强的计算公式p=可计算压强的大小。 【解答】 （1）甲图中铅笔水平放置且处于静止状态，则两手指对铅笔的压力是一对平衡力； 乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔受重力的作用会导致下面手指受到的压力大，即乙图中两手指对铅笔的压力大小不相等，没有控制压力大小相等，所以不能探究压力的作用效果与受力面积的关系，则乙的方法不合理。 （2）通过甲图知，两手对铅笔的压力相同，笔尖的受力面积小，下陷的深，压力的作用效果明显，所以可以得出当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）图甲中笔尖对手指的压强为：p==4×106Pa。 26．【答案】（1）750 （2）低于 （3）不变 【知识点】大气压强的测量方法 【解析】【分析】（1）托里拆利实验中，大气压支持的水银柱高度是指水银柱的竖直高度，不是玻璃管的长度。因为大气压能支持的水银柱的竖直高度是由大气压的大小决定的，只要大气压不变，其竖直高度就不变 。 （2）液体沸点与气压的关系：液体的沸点随气压的减小而降低，1 标准大气压下，水的沸点是100∘C，气压小于 1 标准大气压时，水的沸点低于100∘C。 （3）托里拆利实验中，只要外界大气压不变，水银柱的竖直高度就不变，玻璃管的倾斜、提起（管口不离开液面）等操作，不会改变水银柱的竖直高度 。 【解答】 （1）在托里拆利实验中，大气压强等于水银柱竖直高度产生的压强，图中水银柱竖直高度是 750mm，所以此时大气压强等于 750mm 高水银柱产生的压强。 （2）1 标准大气压下，水的沸点是100∘C，由（1）知此时大气压小于 1 标准大气压（1 标准大气压支持 760mm 高水银柱），根据液体沸点随气压减小而降低，所以测得水的沸点将低于100∘C。 （3）托里拆利实验中，水银柱的高度由外界大气压决定，把玻璃管稍稍提高一点（管口未离开液面），外界大气压不变，所以水银柱的高度将不变。 （1）由图示知，玻璃管内外水银的高度差为750mm，所以此时大气压强能支持的水银柱高度为750mm，大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。 （2）一标准大气压能支持水银柱的高度为760mm，实验探究时的气压低于一标准大气压，水的沸点与气压有关，且气压越低沸点越低，所以水的沸点低于100摄氏度。 （3）玻璃管稍稍提高但管口未离开液面的过程，大气压不变，则支持水银柱的高度不变。 27．【答案】（1）便于挤出气泡是吸盘更多的面积粘在玻璃上 （2）吸盘内表面积 （3） （4）由于吸盘本身有重力，导致F偏大，导致实验结果偏大。 【知识点】大气压强的测量方法 【解析】【分析】先看物体处于的状态，物体是静止的，处于平衡状态，利用二力平衡得，拉力与大气对吸盘的压力大小相等； （1）吸盘吸附在玻璃板上之前，往往先要对吸盘哈气或者蘸少许水，是为了把里面的空气赶出来，从而使气密性更好； （2）利用压强公式再根据实际面积的大小，比较实际值与测量值的大小关系。 【解答】（1） 吸盘吸附在玻璃板上之前，往往先要对吸盘哈气或者蘸少许水，原因是便于挤出气泡是吸盘更多的面积粘在玻璃上。 （2）吸盘吸在玻璃板上，接触面应该是吸盘内表面积， 如图为吸盘示意图，为得到准确的吸盘面积S，小明应该测量的是吸盘内表面积。 （3）利用杠杆平衡得，，F'=3F，由于大气对吸盘的压力和弹簧测力计对吸盘的拉力相等，则压力为3F 根据压强定义得，。 （4）根据压强公式，由于吸盘本身有重力，导致F偏大，导致实验结果偏大。 28．【答案】（1）整座雕像对水平地面的压力F＝G＝（m+m'）g＝（2200kg+800kg）×10N/kg＝3×104N （2）整座雕像对水平地面的压强p2×104Pa （3）由p可知，在压力不变时，增大受力面积可以减小压强，水平基座做的比较大的好处是可以减小整座雕像对地面的压强 【知识点】压力及重力与压力的区别；增大或减小压强的方法；压强的大小及其计算 【解析】【分析】压力：指垂直作用在物体表面上的力。特点是压力作用在受力物体的表面上，力的方向与受力物体的表面垂直并指向受力物体。放在水平面上的物体，压力在数值上等于重力。 压强：是单位面积上所受到的压力的大小。公式 ，此公式适合于任何求压强的情况。 【解答】（3）水平基座做得比较大可以增大与地面的接触面积，从而减小对地面的压强。根据压强公式，当压力一定时，增大面积可以减小压强p。这样可以防止雕像对地面造成过大的压强，避免地面下陷或损坏。 故正确答案：（3）水平基座做得比较大可以增大与地面的接触面积，从而减小对地面的压强，防止雕像对地面造成损坏或下陷。 29．【答案】（1）茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的总重力，可知压力为。 （2）水对茶壶底部的压强。 （3）水对茶壶底部的压力 【知识点】重力的大小；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算 【解析】【分析】（1）水平放置时，压力等于重力，结合G=mg计算压力。 （2）液体压强用进行计算。 （3）液体对容器底部的压力可用压强公式的变式进行计算。 30．【答案】（1）偏大 （2） （3）不赞同，钩码的质量较大，因此产生的拉力的改变幅度较大，不利于准确测出大气压力 【知识点】大气压强的测量方法 【解析】【分析】（1）对活塞进行受力分析，根据平衡力的知识分析测出大气压力的变化即可。 （2）根据平衡力的知识计算活塞受到的大气压力，再根据圆柱的体积公式V=SL计算活塞的横截面积，最后根据计算大气压强； （3）可从二者调节拉力的精密性的角度分析解答。 【解答】（1）当活塞刚好被拉动时，活塞受到向外的拉力，向内的大气压力和针筒的摩擦力。根据平衡力的知识得到：F拉力=F大气+f，那么测出的绳子上的拉力会偏大，从而导致测出大气压强偏大。 （2）根据平衡力的知识可知，活塞受到的大气压力F=G； 活塞的横截面积为：； 那么大气压强：； （3）我不赞同该同学的看法，理由：为了准确测量活塞刚好被拉动时物体的重力，需要不断的对其进行调整。钩码的质量较大，因此产生的拉力的改变幅度较大，不利于准确测出大气压力。 31．【答案】（1）车对水平路面的压力F=G总=m总g=3650kg×10N/kg=3.65×104N。 车对水平路面的压强为：。 （2）利用知越野车以最大速度行驶45km所需的时间为：。 【知识点】压强的大小及其计算 【解析】【分析】（1）水平停放地面时车对水平地面的压力等于总重力，根据公式可求水平停放地面时越野车对地面的压强。 （2）利用即可求出越野车以最大速度行驶45km所需的时间。 32．【答案】（1）室内 （2）解：S＝＝2×10﹣4m2， P顶＝＝8.8×104Pa 设山顶的相对高度为h， 则山上的压强p上＝p0-•Δp， 即8.8×104Pa＝1.0×105Pa﹣m/Pa×100Pa， 解得h＝1200m （3）活塞与注射器筒壁间有摩擦 【知识点】大气压强的测量方法 【解析】【分析】考查大气压的测量实验以及计算方法。 【解答】（1）室外有大风，对气压有影响，所以要选择室内进行实验，答案是室内； （2）针筒容积为10毫升，长度有5厘米，先计算横截面积，活塞刚好拉动时，大气压力等于拉力，大气压强等于拉力与横截面积之比； 山顶相对高度为h，每升高10米，气压减小100帕，根据山顶的压强和山脚的压强差，可以算出高出的高度。 （3）计算的高度偏低，说明气压差偏低，山下气压减去山顶气压差值偏小，说明也就是山顶气压偏高，就是拉力偏大，可能活塞和注射器壁有摩擦。 页 2 学科网（北京）股份有限公司 $