第4练《百合花》语文基础模块下册（高教版）福建省版《课前一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第一单元《百合花》的第4练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 4 练 第一单元 第4课 《百合花》 一、文学常识填空 1. 《百合花》的作者是__________，她是中国当代著名女作家，其代表作有短篇小说集《__________》等。 2. 这篇小说创作于__________年，以__________战争为背景，通过描写一位__________战士与一位__________之间的故事，展现了军民之间的深厚情谊。 3. 本文的体裁是__________（A. 散文 B. 小说 C. 报告文学），作者善于通过__________的描写和__________的手法刻画人物形象。 4. 小说的线索是__________，它既是新媳妇的嫁妆，也象征着__________和__________。 二、字音字形填空 5. 给下列加点字注音： 撂下（  ）  讷讷（  ）  忸怩（  ） 讪讪（  ）  虔诚（  ）  鹿砦（  ） 6. 根据拼音写汉字： 张huáng（  ）  磕磕bàn bàn（  ）  羞sè（  ） 点zhuì（  ）  安xiáng（  ）  疲bèi（  ） 7. 下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（  ） A. 包扎 挣扎 扎实  B. 颤抖 颤栗 打颤 C. 差事 差距 参差  D. 呜咽 吞咽 咽气 三、词语理解填空 8. 解释下列词语在文中的意思： 忸怩：________________________________________________ 张皇：________________________________________________ 虔诚：________________________________________________ 执拗：________________________________________________ 9. 文中“我”对小通讯员的感情经历了从__________到__________再到__________的变化。 10. “百合花”在文中的象征意义是__________、__________和__________。 四、句子理解填空 11. 小说开头描写小通讯员：“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作__________。”这表现了他__________的性格特点。 12. 小通讯员借被子被拒后说：“女同志，你去借吧！……老百姓__________……”这里的省略号表现了他__________的心理。 13. 新媳妇看到牺牲的小通讯员时，“脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。”这一动作表现了新媳妇__________的情感。 14. 小说结尾写道：“在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。”这一结尾的作用是__________。 15. “我”在文中既是__________，又是__________，这种叙述视角的作用是__________。 16. 小通讯员牺牲时，“他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。”这里的“大洞”与前文__________形成照应，突出了__________的主题。 17. 小说中多次出现对“野菊花”的描写，其作用是__________和__________。 18. 新媳妇对小通讯员的态度经历了从__________到__________的转变，这一转变体现了__________。 19. 《百合花》通过对小通讯员和新媳妇的塑造，歌颂了__________和__________。 20. 小说的语言风格特点是__________、__________，体现了作者__________的创作风格。 五、情节梳理填空 21. 请按小说情节发展顺序填空： ① __________：通讯员护送“我”去前沿包扎所，途中因羞涩与“我”保持距离。 ② __________：通讯员向新媳妇借被子碰壁，“我”出面协调后成功借到。 ③ __________：通讯员为掩护战友而牺牲。 ④ __________：新媳妇将自己的被子盖在通讯员身上，完成情感升华。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第一单元《百合花》的第4练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 4 练 第一单元 第4课 《百合花》 一、文学常识填空 1. 《百合花》的作者是__________，她是中国当代著名女作家，其代表作有短篇小说集《__________》等。 2. 这篇小说创作于__________年，以__________战争为背景，通过描写一位__________战士与一位__________之间的故事，展现了军民之间的深厚情谊。 3. 本文的体裁是__________（A. 散文 B. 小说 C. 报告文学），作者善于通过__________的描写和__________的手法刻画人物形象。 4. 小说的线索是__________，它既是新媳妇的嫁妆，也象征着__________和__________。 【答案】 1. 茹志鹃 高高的白杨树 2. 1958 解放战争 小通讯员 新媳妇 3. B 细节 象征 4. 百合花被子 纯洁 美好 二、字音字形填空 5. 给下列加点字注音： 撂下（  ）  讷讷（  ）  忸怩（  ） 讪讪（  ）  虔诚（  ）  鹿砦（  ） 6. 根据拼音写汉字： 张huáng（  ）  磕磕bàn bàn（  ）  羞sè（  ） 点zhuì（  ）  安xiáng（  ）  疲bèi（  ） 7. 下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（  ） A. 包扎 挣扎 扎实  B. 颤抖 颤栗 打颤 C. 差事 差距 参差  D. 呜咽 吞咽 咽气 【答案】 5. liào nè niǔ ní shàn qián zhài 6. 皇 绊绊 涩 缀 详 惫 7. A（都读zhá） 三、词语理解填空 8. 解释下列词语在文中的意思： 忸怩：________________________________________________ 张皇：________________________________________________ 虔诚：________________________________________________ 执拗：________________________________________________ 9. 文中“我”对小通讯员的感情经历了从__________到__________再到__________的变化。 10. “百合花”在文中的象征意义是__________、__________和__________。 【答案】 8. 忸怩：形容害羞、不好意思的样子；张皇：惊慌、慌张；虔诚：恭敬而有诚意；执拗：固执任性，不听从别人意见 9. 生气 亲切 崇敬 10. 纯洁的爱情 美好的人性 军民鱼水情 四、句子理解填空 11. 小说开头描写小通讯员：“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作__________。”这表现了他__________的性格特点。 12. 小通讯员借被子被拒后说：“女同志，你去借吧！……老百姓__________……”这里的省略号表现了他__________的心理。 13. 新媳妇看到牺牲的小通讯员时，“脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。”这一动作表现了新媳妇__________的情感。 14. 小说结尾写道：“在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。”这一结尾的作用是__________。 15. “我”在文中既是__________，又是__________，这种叙述视角的作用是__________。 16. 小通讯员牺牲时，“他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。”这里的“大洞”与前文__________形成照应，突出了__________的主题。 17. 小说中多次出现对“野菊花”的描写，其作用是__________和__________。 18. 新媳妇对小通讯员的态度经历了从__________到__________的转变，这一转变体现了__________。 19. 《百合花》通过对小通讯员和新媳妇的塑造，歌颂了__________和__________。 20. 小说的语言风格特点是__________、__________，体现了作者__________的创作风格。 【答案】 11. 装饰点缀 天真活泼、热爱生活 12. 死封建 不善言辞、害羞窘迫 13. 悲痛、崇敬、不舍 14. 深化主题，升华情感，赞美纯洁美好的人性 15. 故事的叙述者 事件的参与者 增强故事的真实感和感染力 16. 衣服挂破的细节 军民情深、牺牲奉献 17. 表现人物性格 与战争残酷形成对比 18. 羞涩回避 庄严敬重 军民鱼水情深和人性的美好 19. 军民之间的深厚情谊 普通人身上的人性美 20. 清新俊逸 细腻传神 以小见大 五、情节梳理填空 21. 请按小说情节发展顺序填空： ① __________：通讯员护送“我”去前沿包扎所，途中因羞涩与“我”保持距离。 ② __________：通讯员向新媳妇借被子碰壁，“我”出面协调后成功借到。 ③ __________：通讯员为掩护战友而牺牲。 ④ __________：新媳妇将自己的被子盖在通讯员身上，完成情感升华。 【答案】 21. 开端 发展 高潮 结局 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $