精品解析：2025-2026学年广东省江门市新会区粤教版三年级上册期末考试科学试卷

2025--2026学年度第一学期 三年级科学期末练习卷 （全卷50分，时间30分钟） 一、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共10分） 1. “拔苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了幼苗的茎。（ ） 2. 勒杜鹃的叶在茎上的排列方式是对生排列。（ ） 3. 在寒冬，大棚里的蔬菜长势喜人，而大棚外的蔬菜几乎停止了生长，这里起制约作用的主要因素是阳光。（ ） 4. 茶壶是连通器。（ ） 5. 将白砂糖制成棉花糖过程中，白砂糖从固体变为液体再变为固态，构成物质发生了变化。（ ） 6. 植物的生长需要水、阳光和适宜的温度，不需要空气。（ ） 7. 把瘪了的乒乓球放进冷水中，球会重新鼓起来。（ ） 8. 铁很坚硬，它不会热胀冷缩。（ ） 9. 蚂蚁通过吞食和排泄，可以促进土壤腐殖质的形成，增加土壤的肥力。（ ） 10. 砂质土颗粒细、成团容易、渗水性弱。（ ） 二、选择题，将正确的选项填到括号里。（每题1．5分，共30分） 11. 观察植物的构成时，正确的观察顺序是（ ）。 A. 先局部再整体，自上而下 B. 先整体再局部，自上而下 C. 先整体再局部，自下而上 12. 植物生命特征不包括（ ）。 A. 生长发育 B. 自由移动 C. 繁殖后代 13. 实验中，两株植物其他条件相同，一株有阳光，另一株没有阳光，这是为了探究（ ）对植物生长的影响。 A. 水分 B. 阳光 C. 空气 14. 如果想探究“水对植物生长的影响”，需要改变的条件是（ ）。 A. 浇水次数 B. 光照时间 C. 放置的位置 15. 向日葵花“跟着太阳转动”，说明植物具有（ ）。 A. 生长的能力 B. 繁殖的能力 C. 对刺激做出反应的能力 16. 雨和雪的区别是（ ）。 A. 雨是降水的形式之一，雪不是 B. 雨是液体，雪是固体 C. 雨是降落的冰晶，雪是降落的水滴 17. 下列做法不能证明空气有质量的是（ ）。 A. 先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量。 B. 先向瓶内充气，称出质量，然后打开瓶口放气，再次称量 C. 先称出空瓶质量，再向瓶内充气，然后打开瓶口放气，再次称量。 18. 家里饮水机的水桶上标着20L的字样，当水桶中的水喝光后，称得水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净，那么水桶的质量（ ）0.8千克。 A. 等于 B. 大于 C. 小于 19. 连通器的原理是（ ）。 A. 液体能在连通的管道里自由流动 B. 液体有确定的体积 C. 液体有确定的质量 20. 在卫生间里洗热水澡时，水蒸气遇到冰冷的镜面会凝结成水珠，这与下面（ ）的原理是一样的。 A. 液态水在冰箱中冷冻成冰 B. 从冰箱拿出来的饮料外壁有小水珠 C. 洗完头发后用吹风机吹干 21. 温度计主要由玻璃管、玻璃泡和（ ）组成。 A. 刻度 B. 金属丝 C. 小珠子 22. 夏天，打开冰棒得包装纸，常常会看见冰棒在冒“白气”，其原因是（ ）。 A. 冰棒融化产生的小水滴 B. 冰棒周围的水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C. 冰棒融化后蒸发产生的水蒸气 23. 煮火锅时，锅里的水越来越少，是因为（ ）。 A. 水被火锅吸收了 B. 水变成水蒸气跑到空气中去了 C. 水消失了 24. 夏天，给自行车轮胎打气时，不能打得太足，这是因为（ ）。 A. 轮胎会爆炸 B. 空气受热膨胀，容易爆胎 C. 打气太累 25. 土壤静置分层实验中，在最底层的是（ ）。 A. 黏土 B. 砾石 C. 腐殖质 26. 加热土壤时闻到焦糊味，说明土壤中含有（ ）。 A. 沙子 B. 黏土 C. 腐殖质 27. 改良砂质土保水性的最佳方法是（ ）。 A. 多施肥 B. 添加黏土 C. 减少浇水 28. 下列哪种现象属于生物对岩石的影响的是（ ）。 A. 树根在岩石缝隙中生长导致岩石裂开 B. 冬天岩石中的水结冰膨胀碎裂 C. 雨水冲刷岩石表面形成沟壑 29. 测试保温箱的实际保温效果，最合理的方法是（ ）。 A. 测量箱内初始温度 B. 记录箱内温度随时间的变化 C. 观察箱外否有水 30. 设计保温箱前要了解保温原理，是因为（ ）。 A. 要避免选错保温材料 B. 要考虑保温箱大小 C. 降低制作成本 三、实验题，填写正确的实验步骤字母在括号里（每空1分，共10分） 31. 彬彬在用酒精灯加热水直至水沸腾并测量温度变化的实验中，记录了以下数据。 时间/分钟 0 2 4 6 8 温度/°C 22 65 ？ 100 100 （1）下图是彬彬在4分钟时观察到的数据，表格“？”处应填的数据是（ ）。 A. 90℃ B. 95℃ C. 96℃ （2）从图表数据可得，当天气温可能是（ ）。 A 22℃ B. 0℃ C. 65℃ 32. 点燃酒精灯后，应该用酒精灯的什么部位加热（ ）。 A. 焰心 B. 内焰 C. 外焰 33. 水沸腾时，观察到的现象不包括以下哪一项（ ）。 A. 温度继续上升到103℃或以上 B. 产生大量气泡，气泡上升变大 C. 发出“咕噜咕噜”的声音 34. 实验结束后，熄灭酒精灯正确的做法是（ ）。 A. 用嘴吹灭 B. 用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好 C. 用水浇灭 聪聪对空气充满了好奇，于是展开了研究。 35. 聪聪用塑料袋装一袋空气并密封，然后挤压塑料袋，发现塑料袋的形状随之改变。这说明空气（ ）确定的形状。 A. 有 B. 没有 C. 不清楚 36. 聪聪在注射器内充满空气，用手堵住注射器的下端，用力向下压注射器的活塞时，他发现（ ）。 A. 活塞会慢慢下移，注射器内空气的体积变小 B. 活塞会慢慢上移，注射器内空气的体积变大 C. 活塞会慢慢下移，注射器内空气的体积变大 37. 测量空气是否有质量时，他应选用（ ）。 A. B. C. 38. 使用托盘天平时，下面操作不正确的是（ ）。 A. 物体要放天平左盘，砝码放右盘 B. 每次使用前，先调节平衡螺母让天平保持平衡 C. 用手依次添加砝码，直到天平平衡后再读数 39. 使用托盘天平称量物体质量时，物体的质量等于（ ）。 A. 砝码的总质量 B. 游码所对的刻度值 C. 砝码的总质量+游码所对的刻度值 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025--2026学年度第一学期 三年级科学期末练习卷 （全卷50分，时间30分钟） 一、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共10分） 1. “拔苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了幼苗的茎。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“拔苗助长”时，外力拉扯会破坏幼苗的根和根毛，导致吸水能力下降，最终因缺水死亡。故题目表述错误。 2. 勒杜鹃的叶在茎上的排列方式是对生排列。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】叶的排列方式包括对生、互生和轮生等类型。勒杜鹃的叶子在茎上呈互生排列，即每节只长一片叶子，且交替分布，而非对生排列。题目中的描述与杜鹃花叶的实际排列方式不符，因此判断为错误。 3. 在寒冬，大棚里的蔬菜长势喜人，而大棚外的蔬菜几乎停止了生长，这里起制约作用的主要因素是阳光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在寒冬季节，大棚内外的光照条件基本一致，而大棚的主要作用是保温，能有效维持棚内适宜的温度，使蔬菜得以正常生长。棚外的蔬菜几乎停止生长，主要是因为温度过低，而非光照不足。故表述错误。 4. 茶壶是连通器。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】连通器是指底部相连通容器，液面在静止时保持相平。茶壶的壶嘴和壶身是连通的，当茶壶静止时，壶嘴和壶身的水面高度相同，符合连通器的特征。 5. 将白砂糖制成棉花糖的过程中，白砂糖从固体变为液体再变为固态，构成物质发生了变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】题目涉及物质状态变化的知识点。白砂糖制成棉花糖时，通过加热融化形成液体糖浆，再经离心力作用冷却成固态细丝。这一过程属于物理变化，糖的化学成分（如蔗糖分子）未改变，仅形态和状态发生改变。因此，构成物质未发生变化。 6. 植物的生长需要水、阳光和适宜的温度，不需要空气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长需要水、阳光、适宜的温度和空气。空气提供二氧化碳用于光合作用，制造养分，同时氧气支持呼吸过程。题目中认为不需要空气，忽略了空气对植物生长的必要性，因此说法不正确。 7. 把瘪了的乒乓球放进冷水中，球会重新鼓起来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体受热时体积膨胀、遇冷时体积缩小的普遍现象。乒乓球内部的气体具有该性质，遇冷时体积收缩，无法产生足够压力使球壁复原。因此瘪球放入冷水不会鼓起来，反而可能因内部气压降低变得更瘪。 8. 铁很坚硬，它不会热胀冷缩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热胀冷缩是物质的一种普遍现象，几乎所有固体、液体和气体在受热时体积会增大，遇冷时体积会缩小。铁作为一种金属，在加热时会膨胀，冷却时会收缩，例如铁轨在夏季会变长。因此，题目中“铁不会热胀冷缩”的说法不正确。 9. 蚂蚁通过吞食和排泄，可以促进土壤腐殖质的形成，增加土壤的肥力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蚂蚁在土壤中吞食有机物并排泄废物，这些行为加速了有机物质的分解过程，使动植物残体转化为腐殖质。腐殖质富含养分，能增强土壤的保水性和透气性，从而提升土壤肥力。 10. 砂质土颗粒细、成团容易、渗水性弱。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤类型中，砂质土以颗粒粗大、松散不易成团、渗水性强为特征。题目描述颗粒细、成团容易、渗水性弱，这与砂质土的实际性质相反，因此判断错误。 二、选择题，将正确的选项填到括号里。（每题1．5分，共30分） 11. 观察植物的构成时，正确的观察顺序是（ ）。 A. 先局部再整体，自上而下 B. 先整体再局部，自上而下 C. 先整体再局部，自下而上 【答案】B 【解析】 【详解】选择一株植物进行观察时，按先整体后局部、自上而下的顺序观察植物的构成。故选B。 12. 植物的生命特征不包括（ ）。 A. 生长发育 B. 自由移动 C. 繁殖后代 【答案】B 【解析】 【详解】植物属于生物，其基本生命特征包括生长发育、繁殖后代、新陈代谢等。而“自由移动”是动物的典型特征，植物一般不能自主位移，不包括在内。故选B。 13. 实验中，两株植物其他条件相同，一株有阳光，另一株没有阳光，这是为了探究（ ）对植物生长的影响。 A. 水分 B. 阳光 C. 空气 【答案】B 【解析】 【详解】题目中提到的实验是一个对比实验，改变什么研究什么。实验中，两株植物其他条件相同，一株有阳光，另一株没有阳光，这是为了探究阳光对植物生长的影响。故选B。 14. 如果想探究“水对植物生长的影响”，需要改变的条件是（ ）。 A. 浇水次数 B. 光照时间 C. 放置的位置 【答案】A 【解析】 【详解】研究什么改变什么，想探究“水对植物生长的影响”，需要改变的条件和水有关。跟水有关的选项只有A，故选A。 15. 向日葵花“跟着太阳转动”，说明植物具有（ ）。 A. 生长的能力 B. 繁殖的能力 C. 对刺激做出反应的能力 【答案】C 【解析】 【详解】向日葵花“跟着太阳转动”，说明植物向光性。向光性是对刺激做出反应的能力。故选C。 16. 雨和雪的区别是（ ）。 A. 雨是降水的形式之一，雪不是 B. 雨是液体，雪是固体 C. 雨是降落的冰晶，雪是降落的水滴 【答案】B 【解析】 【详解】雨和雪都是降水的形式。雨是液态的水，雪是固态的水。故选B。 17. 下列做法不能证明空气有质量是（ ）。 A. 先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量。 B. 先向瓶内充气，称出质量，然后打开瓶口放气，再次称量。 C. 先称出空瓶质量，再向瓶内充气，然后打开瓶口放气，再次称量。 【答案】C 【解析】 【详解】空气虽然很轻，但是也有一定的质量，我们可以借助物体及电子天平进行测量。 A、先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量，发现数值变大，说明空气有质量，故A正确； B、先向瓶内充气，称出质量，然后打开瓶口放气，再次称量，发现数值变小，说明空气有质量，故B正确； C、先称出空瓶质量，再向瓶内充气，然后打开瓶口放气，再次称量，整个过程没有称量瓶内装有空气后的质量，无法证明空气具有质量，故C错误。 18. 家里饮水机的水桶上标着20L的字样，当水桶中的水喝光后，称得水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净，那么水桶的质量（ ）0.8千克。 A. 等于 B. 大于 C. 小于 【答案】C 【解析】 【详解】空气是无色无味的气体，占据空间，且有质量。当水桶中的水喝光后，称得水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净，桶内少了空气，那么水桶的质量小于0.8千克。故选C。 19. 连通器的原理是（ ）。 A. 液体能在连通的管道里自由流动 B. 液体有确定的体积 C. 液体有确定的质量 【答案】A 【解析】 【详解】底部连通，上端开口的容器我们称为连通器，当连通器中只装有一种液体且液体不流动时，液体可以自由流动使各处的液面高度相同。故选A。 20. 在卫生间里洗热水澡时，水蒸气遇到冰冷的镜面会凝结成水珠，这与下面（ ）的原理是一样的。 A. 液态水在冰箱中冷冻成冰 B. 从冰箱拿出来的饮料外壁有小水珠 C. 洗完头发后用吹风机吹干 【答案】B 【解析】 【详解】卫生间里热水产生的水蒸气遇到冰冷的镜面，由气态变成液态，形成水珠，这个过程叫凝结。选项A：液态水在冰箱中冷冻成冰，是液态水变成固态冰的凝固过程，和题目原理不同。选项B：从冰箱拿出来的饮料温度低，空气中的水蒸气遇到冷的饮料外壁，凝结成小水珠，和题目里镜面结水珠的原理一致。选项C：用吹风机吹干头发，是液态水变成气态水蒸气的蒸发过程，和题目原理不同。故选B。 21. 温度计主要由玻璃管、玻璃泡和（ ）组成。 A. 刻度 B. 金属丝 C. 小珠子 【答案】A 【解析】 【详解】温度计的基本结构主要由玻璃管、玻璃泡和刻度三部分组成。温度计是利用热胀冷缩的原理做成的。 22. 夏天，打开冰棒得包装纸，常常会看见冰棒在冒“白气”，其原因是（ ）。 A. 冰棒融化产生的小水滴 B. 冰棒周围的水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C. 冰棒融化后蒸发产生的水蒸气 【答案】B 23. 煮火锅时，锅里的水越来越少，是因为（ ）。 A. 水被火锅吸收了 B. 水变成水蒸气跑到空气中去了 C. 水消失了 【答案】B 【解析】 【详解】水在任何温度下都会蒸发，当达到沸点时，水会沸腾。煮火锅时，锅里的水越来越少，是因为水会蒸发和沸腾，水变成水蒸气跑到空气中去了。故选B。 24. 夏天，给自行车轮胎打气时，不能打得太足，这是因为（ ）。 A 轮胎会爆炸 B. 空气受热膨胀，容易爆胎 C. 打气太累 【答案】B 【解析】 【详解】夏天气温高，自行车轮胎内的空气受热后体积会膨胀，如果打气太足，空气膨胀后容易撑破轮胎引发爆胎。A是可能出现的结果不是原因，C不符合题意。 故选B。 25. 土壤静置分层实验中，在最底层的是（ ）。 A. 黏土 B. 砾石 C. 腐殖质 【答案】B 【解析】 【详解】土壤静置分层实验中，土壤颗粒在水中会按照重量和大小从上到下依次沉降，重的在下、轻的在上。砾石最大、最重会沉在最底层。故选B。 26. 加热土壤时闻到焦糊味，说明土壤中含有（ ）。 A. 沙子 B. 黏土 C. 腐殖质 【答案】C 【解析】 【详解】陆地上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质 就是腐殖质。腐殖质烤糊后有焦糊味。腐殖质能够保持土壤中的水分， 同时还能提供植物生长所需要的养分。故选C。 27. 改良砂质土保水性的最佳方法是（ ）。 A. 多施肥 B. 添加黏土 C. 减少浇水 【答案】B 【解析】 【详解】选项A：多施肥。施肥主要改善土壤的肥力，对保水性影响不大。选项B：添加黏土。黏土颗粒细小，能够填充砂粒之间的空隙，增加土壤的持水能力，是改良砂质土保水性的有效方法。选项C：减少浇水。减少浇水并不能改善土壤的保水性，反而可能导致植物缺水。故选B。 28. 下列哪种现象属于生物对岩石的影响的是（ ）。 A. 树根在岩石缝隙中生长导致岩石裂开 B. 冬天岩石中的水结冰膨胀碎裂 C. 雨水冲刷岩石表面形成沟壑 【答案】A 【解析】 【详解】A.树根在岩石缝隙中生长，会产生巨大的力量，撑裂岩石，这属于生物对岩石的影响。 B.冬天岩石中的水结冰膨胀，使岩石碎裂，属于物理风化，与生物无关。 C.雨水冲刷岩石表面形成沟壑，这是流水的侵蚀作用，属于自然外力对岩石的影响，与生物无关。 故选A。 29. 测试保温箱的实际保温效果，最合理的方法是（ ）。 A. 测量箱内初始温度 B. 记录箱内温度随时间的变化 C. 观察箱外是否有水 【答案】B 【解析】 【详解】保温效果指是保温箱减缓热量传递的能力，要测试保温效果，需要观察不同时间箱内温度的变化，温度下降越慢，说明保温效果越好。A选项只测初始温度，没有后续数据对比，无法判断保温效果；C选项观察箱外是否有水，和保温效果没有直接关联，因此最合理的方法是B选项。 故选B。 30. 设计保温箱前要了解保温原理，是因为（ ）。 A. 要避免选错保温材料 B. 要考虑保温箱大小 C. 降低制作成本 【答案】A 【解析】 【详解】不同的保温材料有不同的保温效果，在设计保温箱前了解保温原理，可以根据实际需求选择最合适的保温材料，从而达到最佳的保温效果，了解保温原理不直接决定箱体大小或成本控制。故选A。 三、实验题，填写正确的实验步骤字母在括号里（每空1分，共10分） 31. 彬彬在用酒精灯加热水直至水沸腾并测量温度变化的实验中，记录了以下数据。 时间/分钟 0 2 4 6 8 温度/°C 22 65 ？ 100 100 （1）下图是彬彬在4分钟时观察到的数据，表格“？”处应填的数据是（ ）。 A. 90℃ B. 95℃ C. 96℃ （2）从图表数据可得，当天气温可能是（ ）。 A. 22℃ B. 0℃ C. 65℃ 【答案】（1）C （2）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查温度计的读数，先确定温度是零上还是零下，图中温度计显示的刻度越往上越大，所以为零上温度；再观察温度计的分度值为一摄氏度；最后读取温度计上的数为九十六摄氏度。故选C。 【小问2详解】 本题考查对实验初始条件的理解。0分钟时的水温为22℃，此时水尚未加热，其温度应与室温相近，因此当天气温可能为22℃。故选A。 32. 点燃酒精灯后，应该用酒精灯的什么部位加热（ ）。 A. 焰心 B. 内焰 C. 外焰 【答案】C 【解析】 【详解】酒精灯的火焰分为：焰心、内焰、外焰三部分。外焰的温度最高，焰心的温度最低。使用酒精灯加热时，应该用火焰的外焰部位加热。故选C。 33. 水沸腾时，观察到的现象不包括以下哪一项（ ）。 A. 温度继续上升到103℃或以上 B. 产生大量气泡，气泡上升变大 C. 发出“咕噜咕噜”的声音 【答案】A 【解析】 【详解】水在沸腾过程中，水会持续吸热，但温度保持不变。 A.温度继续上升到103℃或以上，不符合水沸腾时温度不变的特点，是错误的。 B.产生大量气泡，气泡上升变大，这是水沸腾时的典型现象。 C.发出“咕噜咕噜”的声音，也是水沸腾时的常见现象。 故选A。 34. 实验结束后，熄灭酒精灯正确的做法是（ ）。 A. 用嘴吹灭 B. 用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好 C. 用水浇灭 【答案】B 【解析】 【详解】为了保证安全实验结束后，熄灭酒精灯正确的做法是用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。灯帽盖灭酒精灯都需要盖两次。故选B。 聪聪对空气充满了好奇，于是展开了研究。 35. 聪聪用塑料袋装一袋空气并密封，然后挤压塑料袋，发现塑料袋的形状随之改变。这说明空气（ ）确定的形状。 A. 有 B. 没有 C. 不清楚 【答案】B 【解析】 【详解】空气属于气体，气体的特点是没有固定的形状，会随着容器（或容纳它的物体，如塑料袋）的形状改变而改变。 36. 聪聪在注射器内充满空气，用手堵住注射器的下端，用力向下压注射器的活塞时，他发现（ ）。 A. 活塞会慢慢下移，注射器内空气的体积变小 B. 活塞会慢慢上移，注射器内空气的体积变大 C. 活塞会慢慢下移，注射器内空气的体积变大 【答案】A 【解析】 【详解】注射器内充满空气，用手堵住下端，空气无法逸出。用力向下压活塞时，活塞会慢慢下移，说明空气被压缩，注射器内空气的体积变小。这是因为空气是由微粒组成的，微粒之间有空隙，可以被压缩。故选A。 37. 测量空气是否有质量时，他应选用（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】在测量空气是否有质量时，应选用天平（选项 A），因为天平是专门用于测量物体质量的工具。空气虽然轻，但通过精密天平可以检测其微小的质量变化。其他选项不具备测量质量的功能。故选A。 38. 使用托盘天平时，下面操作不正确的是（ ）。 A. 物体要放天平左盘，砝码放右盘 B. 每次使用前，先调节平衡螺母让天平保持平衡 C. 用手依次添加砝码，直到天平平衡后再读数 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体要放天平左盘，砝码放右盘。符合天平左物右码的要求。A选项不符合题意。 B．每次使用前，先调节平衡螺母让天平保持平衡。符合天平调平的要求。B选项不符合题意。 C．用手依次添加砝码，直到天平平衡后再读数。不符合天平应用镊子夹取砝码取用，避免腐蚀砝码的要求。C选项符合题意。 故选C。 39. 使用托盘天平称量物体质量时，物体的质量等于（ ）。 A. 砝码的总质量 B. 游码所对的刻度值 C. 砝码总质量+游码所对的刻度值 【答案】C 【解析】 【详解】天平是称量物体质量的仪器。将天平放在水平桌面上，使用天平测量物体质量时，物体应放在天平的左托盘，砝码放在右托盘。使用托盘天平称量物体质量时，物体的质量等于砝码的总质量和游码所对的刻度值之和，所以C符合题意。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $