读书吧：《一起长大的玩具》课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

五花八门的玩具 8090年代的玩具 读书吧：《一起长大的玩具》 任务一 看封面，知作者 看封面 插图 书名 主编 书脊 出版社 …… 作者 看封面 我通过这本书的封面， 知道了这本书的作者是…… 主编是…… 出版社是…… 用这样的句式回答： 知作者 作家名片 金波： 原名王金波，生于1935年，是我国著名的儿童文学家。 代表作：《沙滩上的童话》、《林中月夜》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等。 1992年曾获得国际安徒生奖提名。 “白发里住着小精灵” 知作者 《一起长大的玩具》是一本回忆录，回忆作者小时候玩的玩具。 金波爷爷小的时候，他的母亲一有空就给他念童谣，他父亲离家参加革命，留下一本杂志，里面有个栏目叫《河北童谣一束》。母亲拿着它一首一首地念，金波爷爷全记住了。“拉罗罗，扯罗罗，收个麦子蒸馍馍，蒸个黑的揣在盘里，蒸个白的揣在怀里”。读到第四句，母亲都会这样，一下子把金波抱在怀里。母亲的启蒙给金波爷爷播下了文学的种子。 背景资料 知作者 任务二 读目录，识玩具 有关童年 时的玩具 孩子眼中有 意思的生活 富有想象力 的童话故事 读目录，知特点 这本书的目录和别的书有什么不同？ 01 故事标题 02 对应的页码 读目录，明结构 小游戏“你说我找” 观察目录，我发现第六页的故事是__________，《脸谱》后面的故事是_________，《泥泥狗》这个故事在____页。 《兔爷儿》 《快乐鸡毛》 11 小游戏“你说我找” 读完《尖尖的草帽》，下个故事是什么？ 《会飞的枯叶》 小游戏“你说我找” 如果现在距离我们下课只有十分钟，我应该读《抽陀螺》，还是读《夏天的三种快乐》呢？ 短 长 《抽陀螺》 走进玩具博物馆 兔儿爷 老鸹枕头 陀螺 脸谱 快乐鸡毛 泥泥狗 点击相关词语，触发“帽子”图片掉落动画 17 读目录，找片段 你觉得哪个故事会最有意思？ 为什么？ 读目录，找片段 我猜《快乐鸡毛》最有趣。鸡毛平时都不注意，怎么能当玩具呀，肯定特别新奇。​ 《泥泥狗》听起来就有趣，泥巴做的小狗，肯定有不一样的玩法。我想知道书里的泥泥狗是怎么制作的，又是怎么玩的。​ 读片段 忘记了是在哪一年的庙会上，看到了一种通体漆黑的泥玩具，形状有的像狗又像猴，有的像独角兽，有的像九头燕，奇禽怪兽多的是，我一时看得眼花缭乱…… 它的色彩，也是极为独特的，在众多的泥玩具里，一眼就能发现它。因为只有它，是在乌黑的底色上勾画出大红、大绿、雪白、浅黄的彩绘。 泥泥狗 读片段 它的外貌就很奇特，兔脸儿，人身子，那样子格外引人遐想。 眼睛瞪得圆圆的，很有神。三瓣嘴儿闭得紧紧的，显得很严肃。脸蛋儿总是施着淡淡的胭脂，样子有些滑稽可笑。 它的穿着打扮也很奇特，有的穿着大红袍，有的披着甲胄，有的背插令旗，样子很是威武。 兔儿爷 从作者的描述中你觉得作者是一个怎样的人？ 金波爷爷是个善于观察的人，玩具细节描写得很细致。 任务三 读片段，激兴趣 故事欣赏 抽陀螺（节选） ①“杨柳活，抽陀螺。” ②这是我童年时学过的一首童谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常玩的一种游戏。 ③陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己就可以制作。找一块木头，削成一寸多高直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩儿起来。 ④玩儿的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。先放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在 玩具名称 时间 制作方法 玩法 故事欣赏 地上转来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。 ⑤为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，但谁也不觉得冷。 ⑥在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打它才转；稍一怠（dài）慢，它就会停转歪倒。 ⑦抽陀螺，还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，以把别人的撞倒为赢。（有改动） 这句话是什么意思？ 故事欣赏 1.下面哪个是选文中介绍的玩具呢？请你用“○”圈出来。 故事欣赏 2.请阅读文章，用波浪线勾画出陀螺的制作方法。 故事欣赏 2.介绍陀螺的玩法时，你应该重点阅读的段落是__________。 第四自然段 玩儿的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。先放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。 故事欣赏 3.读文中画“______”的句子，为什么天寒地冻，孩子们也不觉得冷？ 为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，但谁也不觉得冷。 因为孩子们玩抽陀螺玩得非常开心，他们沉浸在游戏的乐趣之中，这种开心的感觉胜过了天气寒冷带来的感受，所以不觉得冷。 任务四 填玩具，验成果 看图填玩具 陀螺 鸡毛 泥泥狗 兔儿爷 脸谱 玩具交流会 你最喜欢的玩具是什么？试着写一段文字，向同学介绍一下。 我喜欢的玩具是 _______________ 它______________________________（样子），是 （颜色），可以____________________________ （功能），它给我的童年带来了无限乐趣。 积木 是一块块大小不一的立方体 五颜六色的 通过拼接搭建出各种各样的造型， 比如高楼大厦、城堡、桥梁等 任务五 玩具调研室 知识预热，搭建采访桥梁 1.《一起长大的玩具》作者是（ ）。 A严文井 B金波 C汤素兰 2.“杨柳活，抽陀螺”。说的是（ ）时节，孩子们玩的一种游戏。 A初春 B立夏 C秋天 3.陀螺是一种（ ）。 A游戏 B玩具 C泥塑 B A B 知识预热，搭建采访桥梁 1.抽陀螺只限于男孩玩。 （ ） 2.抽陀螺的游戏必须一下一下地去抽打他,它才转;稍一怠慢,他就 会停转歪倒。 （ ） 3.“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。 （ ） 4.“兔儿爷”的穿着打扮很奇特，有的穿着旗袍。 （ ） 5.《一起长大的玩具》是一本回忆录。 （ ） 判断正误 √ √ × × × 课堂小结 一、了解《一起长大的玩具》 《一起长大的玩具》是一本回忆录，记述了作者金波小时候玩的玩具：陀螺、免儿爷、泥泥狗、脸谱等故事。作品分为三个部分：一是有关童年时的玩具；二是孩子眼中有意义的生活；三是富有想象力的童话故事。 金波是著名的儿童文学作家，代表作品有：《昆虫印象》《林中月夜》等。 二、《一起长大的玩具》收录的故事 （一）有关童年的玩具 《抽陀螺》《兔儿爷》《泥泥狗》《脸谱》《快乐鸡毛》《老鸹枕头》 （二）孩子眼中有意义的生活 《长长的街市》《尖尖的草帽》《会飞的枯叶》《放河灯的日子》《花宴》 （三）有想象力的童话 《蜗人》《曼曼钓鱼》《柿子灯和相思鸟》《盲孩子和他的影子》 感谢聆听 $