精品解析：广东省汕尾市陆丰市甲子镇小学2025年统编版模拟预测道德与法治试卷

甲子镇2025年春季六年级模拟检测（一） 道德与法治 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 宽容让人们彼此________、________相处。 2. 地球孕育了人类，提供了（ ）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（ ）和谐相处。 3. 每个人都有自己________和价值，只有________自己，才会获得别人的尊重。 4. 我国“________”气象卫星成功发射，有助于提升国家对________的监控和预警能力。 5. 尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾________，共同________、减少自然灾害对我们的伤害。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每小题3分，共30分） 6. 自然灾害始终伴随着人类生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。（ ） 7. 我很优秀，我不需要别人宽容我。（ ） 8. 我国把保护环境列基本国策。（ ） 9. “生物圈2号”实验宣告失败，说明地球是人类生存的唯一家园。（ ） 10. 地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（ ） 11. 即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑。（ ） 12. 人与自然是生命共同体，如果人类伤害到大自然，大自然也会伤及人类。（ ） 13. 维护自尊要适度，理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（ ） 14. 自然灾害完全是天灾，不存在人祸。（ ） 15. 有成就的人比普通人更值得尊敬。（ ） 三、选择题。（每小题3分，共30分） 16. 下列行为不利于保护地球是（ ）。 A. 垃圾分类 B. 乘坐公交车上下班 C. 使用一次性筷子 D. 开发和利用清洁能源 17. 关于“反思”以下说法不正确的是（ ）。 A. 反思影响心情，不用反思 B. 做了错事可以反思，“吃一堑，长一智” C. 取得成功可以反思，以便再接再厉 D. 反思不限时间、地点什么时候都可以进行 18. 属于人与自然和谐相处的事例是（ ）。 A. 北极的因纽特人用冰砖垒砌冰屋 B. 汽车用汽油做燃料 C. 焚烧秸秆 D. 把污水排入河流 19. 关于宽容说法不正确的是（ ）。 A. 公交车上人很多，我被别人无意踩了脚，我可以宽容 B. 我看见小偷偷别人的钱包，我可以宽容 C. 邻居浇花的水洒到我家阳台上，我可以宽容 D. 同桌不小心把墨水酒在我的衣服上，我可以宽容 20. 面对侮辱和冒犯，我们不可以（ ）。 A. 指出对方的错误 B. 找几个好朋友打对方一顿，解解气 C. 必要时拿起法律武器，维护自己的合法权益 D. 要求对方道歉 21. 与人交往时，尊重他人体现在（ ）。 ①平等友善 ②谦虚有礼 ③重视他人意见 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③ 22. 苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊自爱的理解，不正确的是（ ）。 A. 自尊的人比别人自大，目中无人 B. 自尊自爱要拒绝虚荣 C. 知耻是自尊的重要表现 D. 自尊自爱是爱自己的表现 23. 下列做法正确的是（ ）。 A. 雷雨交加，在大树下躲雨、打电话 B. 在山洪暴发区随意走动，在山谷安营扎寨 C. 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，用被子裹住身体 D. 在洪水多发区游泳 24. 下列不属于《中华人民共和国宪法》里的条例的是（ ）。 A. 法律面前人人平等 B. 7岁入学 C. 国家尊重和保障人权 D. 人格尊严不受侵犯 25. “世界环境日”哪一天（ ）。 A. 6月5日 B. 2月2日 C. 3月3日 D. 3月12日 26. 气象灾害预警信号级别与代表颜色连起来。 严重 蓝色 一般 红色 较重 橙色 特别严重 黄色 五、简答题。（每小题5分，共10分） 27. 当地震发生时我们应该如何自救？ 28. 反思有什么积极意义？ 六、综合题。（共12分） 29. 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。 （1）家境很好的李女士认为普通人不需要被尊重。你赞同李女士的观点吗？为什么？ （2）谈谈在生活中，要如何尊重他人的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甲子镇2025年春季六年级模拟检测（一） 道德与法治 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 宽容让人们彼此________、________相处。 【答案】 ①. 宽待 ②. 和谐 2. 地球孕育了人类，提供了（ ）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（ ）和谐相处。 【答案】 ①. 人类生存 ②. 自然环境 【解析】 【详解】地球是人类的母亲，为“人类生存”提供自然环境，人类与“自然环境”要和谐相处。 3. 每个人都有自己的________和价值，只有________自己，才会获得别人的尊重。 【答案】 ①. 尊严 ②. 尊重 4. 我国“________”气象卫星成功发射，有助于提升国家对________的监控和预警能力。 【答案】 ①. 风云四号 ②. 灾害天气 5. 尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾________，共同________、减少自然灾害对我们的伤害。 【答案】 ①. 共同体 ②. 预防 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每小题3分，共30分） 6. 自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人们形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。故表述正确。 7. 我很优秀，我不需要别人宽容我。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宽容意思是宽宏有气量，不计较或不追究，宽容是美德，我们需要宽容别人，也需要别人宽容。故表述错误。 8. 我国把保护环境列为基本国策。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。故表述正确。 9. “生物圈2号”实验宣告失败，说明地球是人类生存的唯一家园。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是人类自在的唯一家园，“生物圈2号”实验宣告失败表明人们不能制造出一个人类生存的家园。故表述正确。 10. 地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是我们的家园，它为我们人类的生活提供了空间环境和资源等。故表述正确。 11. 即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都有自己的优缺点，对于自己的优点，我们要继续发扬，对于自己的缺点，我们应做到不断改进，让自己变得更好。即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑。故题干正确。 12. 人与自然是生命共同体，如果人类伤害到大自然，大自然也会伤及人类。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人类与大自然息息相关，休戚与共。故表述正确。 13. 维护自尊要适度，理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们要学会尊重自己，不过分维护自己，保持情绪稳定；要对自己有个清醒的认识，明白自己的优点与不足，要虚心接受他人的意见，不能因为别人批评而不理别人或对别人横加指责，更不能怀恨在心，针对他人。故题干正确。 14. 自然灾害完全是天灾，不存在人祸。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国发生的自然灾害主要特点是种类多，分布广；除了自然原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害，发生自然灾害的原因有自然因素和人为因素。故表述错误。 15. 有成就的人比普通人更值得尊敬。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。故表述错误。 三、选择题。（每小题3分，共30分） 16. 下列行为不利于保护地球的是（ ）。 A. 垃圾分类 B. 乘坐公交车上下班 C. 使用一次性筷子 D. 开发和利用清洁能源 【答案】C 【解析】 详解】选项A垃圾分类，既环保又节约资源，不符合题意； 选项B乘坐公交车上下班，减少碳排放，有利于保护地球，不符合题意； 选项C使用一次性筷子，浪费林业资源，破坏环境，不利于保护地球，符合题意； 选项D开发和利用清洁能源，污染小、可再生，保护环境，有利于保护地球，不符合题意。 故选：C 17. 关于“反思”以下说法不正确的是（ ）。 A. 反思影响心情，不用反思 B. 做了错事可以反思，“吃一堑，长一智” C 取得成功可以反思，以便再接再厉 D. 反思不限时间、地点什么时候都可以进行 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 选项A，选项认为“反思影响心情，不用反思”，完全否定了反思的价值，忽略了反思带来的成长意义，因此选项A说法不正确； 选项B，做错事时反思能总结教训，符合“吃一堑，长一智”的道理，因此选项B说法正确； 选项C，成功时反思可梳理经验，为后续进步提供借鉴，以便再接再厉，因此选项C说法正确； 选项D，选项反思无需固定的时间和地点，可灵活进行，因此选项D说法正确。 故选：A 18. 属于人与自然和谐相处的事例是（ ）。 A. 北极的因纽特人用冰砖垒砌冰屋 B. 汽车用汽油做燃料 C. 焚烧秸秆 D. 把污水排入河流 【答案】A 【解析】 【详解】选项A北极的因纽特人用冰砖垒砌冰屋，正确，利用当地自然材料（冰砖）建造居所，顺应极地环境，体现了人与自然的和谐相处。 选项B汽车用汽油做燃料，不正确，汽油燃烧会排放大量温室气体和污染物，加剧空气污染和全球变暖，破坏生态环境。 选项C焚烧秸秆，不正确，会产生大量烟雾和有害气体，造成空气污染，同时浪费资源、破坏土壤结构。 选项D把污水排入河流，不正确，会严重污染水体，危害水生生物和人类健康，破坏生态平衡。 故选：A 19. 关于宽容说法不正确的是（ ）。 A. 公交车上人很多，我被别人无意踩了脚，我可以宽容 B. 我看见小偷偷别人的钱包，我可以宽容 C. 邻居浇花的水洒到我家阳台上，我可以宽容 D. 同桌不小心把墨水酒在我的衣服上，我可以宽容 【答案】B 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 选项A，公交车上人很多，被别人无意踩了脚，这种情况属于无心的过失，可以宽容。宽容是指对他人无意的错误或小过失给予理解和原谅，避免因小事引发冲突，因此选项A的说法是正确的； 选项B，看见小偷偷别人的钱包，这种行为属于违法犯罪，不仅侵犯他人财产权，还破坏社会秩序。宽容不等于纵容犯罪，面对违法行为，我们应当及时制止或报警，而不是选择宽容，因此选项B的说法是不正确的； 选项C，邻居浇花的水洒到自家阳台上，这可能是无心之失或日常生活中的小摩擦。宽容能够维护邻里关系的和谐，避免因小事产生矛盾，因此选项C的说法是正确的； 选项D，同桌不小心把墨水洒在衣服上，这属于无意的过失。宽容他人的无心之过有助于维持良好的人际关系，因此选项D的说法是正确的。 故选：B 20. 面对侮辱和冒犯，我们不可以（ ）。 A. 指出对方的错误 B. 找几个好朋友打对方一顿，解解气 C. 必要时拿起法律武器，维护自己的合法权益 D. 要求对方道歉 【答案】B 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 选项A，在面对侮辱和冒犯时，指出对方的错误是一种理性的应对方式。通过沟通让对方意识到自己的言行不当，既有助于化解矛盾，也能避免冲突升级。这种方式体现了冷静和修养，是值得提倡的； 选项B，找几个好朋友打对方一顿，解解气，这是一种以暴制暴的错误行为，不仅无法真正解决问题，还可能触犯法律，导致更严重的后果。暴力行为会激化矛盾，甚至让自己从受害者变成加害者，因此绝对不可取； 选项C，必要时拿起法律武器，维护自己的合法权益，当侮辱和冒犯行为严重时，通过法律途径维护权益是正当且有效的选择。法律能够公正地处理纠纷，保护个人尊严和权利，同时避免私力救济带来的风险； 选项D，要求对方道歉，要求对方道歉是合理且必要的，尤其是在对方确实存在过错的情况下。道歉可以弥补对受害者的伤害，恢复双方的关系平衡，是一种文明且有效的解决方式。 故选：B 21. 与人交往时，尊重他人体现在（ ）。 ①平等友善 ②谦虚有礼 ③重视他人意见 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①平等友善，正确，尊重他人的基础就是平等对待他人，友善相处，不歧视、不傲慢； ②谦虚有礼，正确，在交往中保持谦虚、举止有礼，是尊重他人直接体现； ③重视他人意见，正确，认真倾听并考虑他人的想法，不独断专行，也是尊重他人的重要表现。 符合题干的是①②③。 故选：C 22. 苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊自爱的理解，不正确的是（ ）。 A. 自尊的人比别人自大，目中无人 B. 自尊自爱要拒绝虚荣 C. 知耻是自尊的重要表现 D. 自尊自爱是爱自己的表现 【答案】A 【解析】 【详解】选项A自尊的人比别人自大，目中无人，不正确，这是对自尊的误解，自尊是对自己价值的认可和尊重，而自大、目中无人是自负、傲慢的表现，二者有本质区别。 选项B自尊自爱要拒绝虚荣，正确，自尊自爱的人会追求真实的自我价值，而不是靠虚假的光环来获得他人认可，因此会拒绝虚荣。 选项C知耻是自尊的重要表现，正确，懂得羞耻，才能明辨是非、约束自己的行为，这是自尊的重要体现。 选项D自尊自爱是爱自己的表现，正确，自尊自爱意味着尊重自己、爱护自己，是爱自己的核心内涵。 故选：A 23. 下列做法正确的是（ ）。 A. 雷雨交加，在大树下躲雨、打电话 B. 在山洪暴发区随意走动，在山谷安营扎寨 C. 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，用被子裹住身体 D. 在洪水多发区游泳 【答案】C 【解析】 【详解】选项A雷雨交加，在大树下躲雨、打电话，不正确，大树容易引雷，在树下躲雨和使用手机都极易遭受雷击，非常危险。 选项B在山洪暴发区随意走动，在山谷安营扎寨，不正确，山洪暴发区和山谷是洪水、泥石流的高发地带，随意活动和扎寨会严重威胁生命安全。 选项C发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，用被子裹住身体，正确，湿毛巾可以过滤浓烟和有毒气体，降低窒息风险；用湿被子裹住身体能有效隔绝高温和火焰，是正确的火灾逃生方法。 选项D在洪水多发区游泳，不正确，洪水多发区水流复杂、暗流汹涌，在此游泳极易被冲走，存在极大安全隐患。 故选：C 24. 下列不属于《中华人民共和国宪法》里的条例的是（ ）。 A. 法律面前人人平等 B. 7岁入学 C. 国家尊重和保障人权 D. 人格尊严不受侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】选项A法律面前人人平等，这是《中华人民共和国宪法》明确规定的公民在法律适用上的基本原则。 选项B7岁入学，这一规定出自《中华人民共和国义务教育法》，而非《宪法》。 选项C国家尊重和保障人权，这是《宪法》中的重要条款，是我国的重要宪法原则。 选项D人格尊严不受侵犯，这是《宪法》规定的公民基本权利之一。 故选：B 25. “世界环境日”是哪一天（ ）。 A. 6月5日 B. 2月2日 C. 3月3日 D. 3月12日 【答案】A 【解析】 【详解】选项A6月5日，这是世界环境日，由联合国环境规划署确立，旨在促进全球环境意识、推动政府行动。 选项B2月2日，这是世界湿地日。 选项C3月3日，这是世界野生动植物日。 选项D3月12日，这是中国的植树节。 故选：A 26. 气象灾害预警信号级别与代表颜色连起来。 严重 蓝色 一般 红色 较重 橙色 特别严重 黄色 【答案】 【解析】 【详解】气象灾害预警信号总体上分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级)，分别代表一般、较严重、严重和特别严重。 五、简答题。（每小题5分，共10分） 27 当地震发生时我们应该如何自救？ 【答案】及时、有序地撤到安全空旷的地带；不能撤离时，躲在小房间的墙角，护住头部；地震发生时不要慌乱；要冷静。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出当地震发生时我们自救的方法即可。 28. 反思有什么积极意义？ 【答案】（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。 六、综合题。（共12分） 29. 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。 （1）家境很好的李女士认为普通人不需要被尊重。你赞同李女士的观点吗？为什么？ （2）谈谈在生活中，要如何尊重他人的？ 【答案】（1）不赞同。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应得到尊重。因此，小琴的观点是错误的。 （2）尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要等，都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不赞同的观点，然后从每个人都应得到尊重等方面写出原因即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从行动和语言等方面写出尊重他人的做法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $