精品解析:2024-2025学年甘肃省武威市古浪县人教版一年级下册期中阶段练习学情自测数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-03-12
| 2份
| 13页
| 28人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 古浪县
文件格式 ZIP
文件大小 4.63 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56781444.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期中考试一年级数学试卷 检测时间:60分钟 满分:100分+10分 一、填一填。(每空1分,共28分) 1. 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 2. 4个十和3个一组成数是( ),读作( )。 3. 95里面有( )个十和( )个一。 4. 50是由( )个十组成的。 5. 比38大1的数是( );比49小1的数是( )。 6. 与88相邻的两个数是( )和( )。 7. 对于55这个数,左边5表示( )个( ),右边的5表示( )个( )。 8. 48在( )和( )中间。 9. 长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。 10. 找规律,填一填,画一画 (1)10,15,20,( ),( ),( )。 (2)□□△□□△( )( )( )。 二、算一算。(18分) 11. 直接写出得数。 6+8= 11-9= 2+8= 17-8= 17+2= 14-5= 13-8= 60+4= 14-8+3= 12-7+6= 15-5+8= 4+3+6= 12. 在括号里填“>”“<”或“=”。 9+5( )9+7 4+8( )17-3 45( )46 13-9( )11-8 13-6( )14-7 80( )30 三、排一排。(5分) 13. 排一排。 ( )<( )<( )<( )<( ) 四、连一连。(10分) 14. 连一连。 五、数一数,填一填。(8分) 15. 数一数,填一填。 上图中一共有( )个,( )个□,( )个△,( )个○。 六、猜一猜。(8分) 16. 第二桶可能有多少粒?在合适的答案下面画“√”。 24粒 62粒 90粒 17. 文具盒可能是多少钱?在合适的答案下面画“√”。 80元 90元 12元 七、填表。(6分) 18. 填表 原有 卖出 还剩 16个 ( )个 9个 ( )个 8个 7个 11个 3个 ( )个 八、解决问题。(17分) 19. 参加知识竞赛的女生有多少人? ( ) 20. 买两种水果,最少要多少元?最多要多少元? 最少:( ) 最多:( ) 21. 小熊推走了5个,还剩9个。____________________________?(请提出一个数学问题再解答) ( ) 附加题。(10分) 22. 19个同学排队做操,小芳的左边有9人,她的右边有几人? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中考试一年级数学试卷 检测时间:60分钟 满分:100分+10分 一、填一填。(每空1分,共28分) 1. 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 【答案】 ①. 70 ②. 23 ③. 七十 ④. 二十三 【解析】 【分析】根据计数器的数位,确定对应的数,再明确其写法和读法:计数器的十位、个位的珠子数分别对应几个十、几个一,组合起来就是对应的数。 写法用数字表示,读法用汉字表示数名称。 【详解】 写作:70 写作:23 读作:七十 读作:二十三 2. 4个十和3个一组成的数是( ),读作( )。 【答案】 ①. 43 ②. 四十三 【解析】 【分析】数的组成和读法。从右往左数,第一位是个位,代表几个一,第二位是十位,代表几个十,写数时从高位写起,读数时也从高位读起。 【详解】4个十和3个一组成的数是43,读作四十三。 3. 95里面有( )个十和( )个一。 【答案】 ①. 9 ②. 5 【解析】 【分析】两位数从右往左依次是个位与十位。两位数十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。 【详解】95十位是9,表示9个十;个位是5,表示5个一。因此,95里面有9个十和5个一。 4. 50是由( )个十组成的。 【答案】5 【解析】 【分析】两位数从右往左依次是个位与十位。两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。 【详解】50是一个两位数,十位上的数字是5,表示5个十,个位上的数字是0,表示0个一,因此50是由5个十组成的。 5. 比38大1的数是( );比49小1的数是( )。 【答案】 ①. 39 ②. 48 【解析】 【分析】比一个数大1,就是用这个数加1;比一个数小1,就是用这个数减1。 【详解】38+1=39;49-1=48。因此比38大1的数是39;比49小1的数是48。 6. 与88相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 87 ②. 89 【解析】 【分析】根据题意,与88相邻两个数是指88左右紧邻的两个数,即比它小1的数和比它大1的数;比88小1的数是87,比88大1的数是89。 【详解】与88相邻的两个数是87和89。 7. 对于55这个数,左边的5表示( )个( ),右边的5表示( )个( )。 【答案】 ①. 5 ②. 十 ③. 5 ④. 一 8. 48在( )和( )的中间。 【答案】 ①. 47 ②. 49 【解析】 【分析】根据100以内数的排序可知,48位于47和49之间,因为47是48的前一个数,49是48的后一个数。 【详解】48在47和49的中间。 9. 长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 3 【解析】 10. 找规律,填一填,画一画。 (1)10,15,20,( ),( ),( )。 (2)□□△□□△( )( )( )。 【答案】(1) ①. 25 ②. 30 ③. 35 (2) ①. □ ②. □ ③. △ 【解析】 【分析】(1)从10开始五个五个的数,然后填入缺少的数字即可。 (2)按□、□、△的规律补全后面的空即可。 【小问1详解】 这组数是:10,15,20,25,30,35。 【小问2详解】 这组图形是:□□△□□△□□△。 二、算一算。(18分) 11. 直接写出得数。 6+8= 11-9= 2+8= 17-8= 17+2= 14-5= 13-8= 60+4= 14-8+3= 12-7+6= 15-5+8= 4+3+6= 【答案】14;2;10;9; 19;9;5;64; 9;11;18;13 12. 在括号里填“>”“<”或“=”。 9+5( )9+7 4+8( )17-3 45( )46 13-9( )11-8 13-6( )14-7 80( )30 【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. > ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】9+5=14,9+7=16,14<16,所以9+5<9+7。 4+8=12,17-3=14,12<14,4+8<17-3。 45<46 13-9=4,11-8=3,4>3,所以13-9>11-8。 13-6=7,14-7=7,所以13-6=14-7。 80>30。 三、排一排。(5分) 13. 排一排。 ( )<( )<( )<( )<( ) 【答案】 ①. 34 ②. 46 ③. 55 ④. 58 ⑤. 68 【解析】 【分析】两位数比较大小时,先比较这些数的十位上的数字,十位上的数字小的数更小;十位上的数字相同的,再比较个位上的数字,个位上的数字小的数更小。 【详解】34(十位是3)<46(十位是4)<55(十位是5,个位5)<58(十位是5,个位8)<68(十位是6),所以34<46<55<58<68。 四、连一连。(10分) 14. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】蔬菜是可作为菜肴烹饪后食用的植物或菌类,水果是可以直接食用的植物果实。图中青椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿属于蔬菜;菠萝、葡萄、桃子、草莓、香蕉属于水果。对应连线即可。 【详解】 五、数一数,填一填。(8分) 15. 数一数,填一填。 上图中一共有( )个,( )个□,( )个△,( )个○。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 4 ④. 7 【解析】 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形是尖尖的,有3条直直的边;圆没有直直的边。由此数出各图形的数量及图形的种类即可。 【详解】上图中一共有5个,3个□,4个△,7个○。 六、猜一猜。(8分) 16. 第二桶可能有多少粒?在合适答案下面画“√”。 24粒 62粒 90粒 【答案】 见详解 【解析】 【分析】可以观察,第一桶有30粒,3个这么多大概是一桶,30+30+30=90(粒),也就是一桶大概有90粒。第二桶没满一桶,所以比90粒少。第二桶大概有两个第一桶那么多,30+30=60(粒),也就是第二桶大概有60粒,所以第二桶可能有62粒。 详解】如表: 24粒 62粒 90粒 √ 17. 文具盒可能是多少钱?在合适的答案下面画“√”。 80元 90元 12元 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意可知:书包的价格是85元,而文具盒比书包便宜多了,说明文具盒的价格比85元小很多。据此解答。 【详解】85-80=5(元),说明文具盒比书包便宜一点,不符合; 90>85,说明文具盒比书包贵,不符合; 85-12=73(元),说明文具盒比书包便宜多了,符合。 所以画图如下: 80元 90元 12元 √ 七、填表。(6分) 18. 填表。 原有 卖出 还剩 16个 ( )个 9个 ( )个 8个 7个 11个 3个 ( )个 【答案】见详解 【解析】 【分析】篮球原有16个剩9个,用减法算出卖出几个;羽毛球卖出8个剩7个,用加法算出原有几个;文具盒原有11个卖出3个,用减法算出还剩几个。 【详解】(个) (个) (个) 原有 卖出 还剩 16个 (7)个 9个 (15)个 8个 7个 11个 3个 (8)个 八、解决问题。(17分) 19. 参加知识竞赛的女生有多少人? ( ) 【答案】18-9=9(人) 9人 【解析】 【分析】参加知识竞赛的总人数-参加知识竞赛的男生人数=参加知识竞赛的女生人数。 【详解】18-9=9(人) 答:参加知识竞赛的女生有9人。 20. 买两种水果,最少要多少元?最多要多少元? 最少:( ) 最多:( ) 【答案】7元;17元; 4+3=7(元); 9+8=17(元) 【解析】 【分析】求最少要多少元,选择价钱相对较少的两种水果的价钱相加,即可得出答案。 求最多要多少元,选择价钱相对较多的两种水果的价钱相加,即可得出答案。 【详解】最少:4+3=7(元) 最多:9+8=17(元) 答:最少要7元,最多要17元。 21. 小熊推走了5个,还剩9个。____________________________?(请提出一个数学问题再解答) ( ) 【答案】原来一共有多少个南瓜?(问题不唯一) 5+9=14(个) 【解析】 【分析】小熊推走了5个南瓜,还剩9个南瓜,可以提问:原来一共有多少个南瓜(问题不唯一)?求南瓜的总数量,用推走的南瓜数量+还剩的南瓜数量。 详解】原来一共有多少个南瓜?(问题不唯一) 5+9=14(个) 答:原来一共有14个南瓜。 附加题。(10分) 22. 19个同学排队做操,小芳的左边有9人,她的右边有几人? 【答案】9人 【解析】 【分析】求小芳的右边有几人,用总人数-小芳的左边的人数-小芳自己。 【详解】19-9-1=9(人) 答:她的右边有9人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2024-2025学年甘肃省武威市古浪县人教版一年级下册期中阶段练习学情自测数学试卷
1
精品解析:2024-2025学年甘肃省武威市古浪县人教版一年级下册期中阶段练习学情自测数学试卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。