第17课《爱莲说》同步练习-2025-2026学年统编版语文七年级下册

七下短文两篇·《爱莲说》限时训练 训练时间：40分钟 满分：100分 一、基础积累与运用（24分） 1. 古诗文默写（8分） （1）《爱莲说》中描写莲花高洁质朴、不与世俗同流合污的千古名句是：“ ， 。” （2）文中比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重的句子是：“ ， 。” 1. 解释下列加点词的含义（8分） （1）可爱者甚蕃 （蕃： ） （2）予独爱莲之出淤泥而不染 （染： ） （3）濯清涟而不妖 （濯： ；妖： ） （4）亭亭净植 （植： ） （5）可远观而不可亵玩焉 （亵玩： ） （6）陶后鲜有闻 （鲜： ） （7）同予者何人 （予： ） 1. 翻译重点句子（8分） （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 二、课内文言文阅读（36分） 阅读《爱莲说》全文，完成4-9题。 1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（6分） A. 予独爱莲之出淤泥而不染 / 独怆然而涕下 B. 濯清涟而不妖 / 清流见底 C. 可远观而不可亵玩焉 / 可以调素琴 D. 宜乎众矣 / 宜多应者 2. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（6分） A. 文章以“爱”为线索，以菊、牡丹作正衬和反衬，表达了作者对莲花的赞美之情。 B. 作者借莲花喻君子，表现了他不慕名利、洁身自好的生活态度。 C. 文中写菊花“花之隐逸者也”，是为了赞美隐士的高洁，表达了作者向往隐居生活的愿望。 D. 结尾处感叹“牡丹之爱，宜乎众矣”，含蓄地讽刺了当时追求富贵的世风。 3. 作者从哪些方面描写莲花的？请结合原文分点概括。（8分） 4. 结合全文，说说作者为什么对莲花“独爱”？（8分） 5. 文章运用了托物言志的写作手法，请结合内容简要分析。（8分） 三、课内外文言文对比阅读（40分） 【甲】 《爱莲说》（原文略） 【乙】 余忆年少时，住西湖。有一老友，善画莲。每至夏月，必于池中植莲，昼则赏之，夜则画之。余尝问之曰：“世人皆爱牡丹之富贵，君独爱莲，何也？”老友曰：“牡丹妖艳，虽妍丽而易折；莲花清净，虽淡素而难污。吾爱其洁也，爱其直也。” 余曰：“然则君之志，亦如莲乎？” 老友笑曰：“然。吾辈处世，当如莲之出淤泥而不染，守正不阿；当如莲之中通外直，通达事理。虽处繁华之地，亦能保持本心，不随波逐流。” 余感其言，遂亦爱莲。 （节选自《爱莲说》相关拓展阅读，有删改） 1. 解释下列加点词在文中的意思（12分） （1）善画莲 （善： ） （2）必于池中植莲 （必： ） （3）余尝问之曰 （尝： ） （4）虽妍丽而易折 （虽： ） 2. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（6分） A. 吾爱其洁/也爱其直也 B. 吾爱其洁也/爱其直也 C. 吾爱/其洁也爱其直也 D. 吾爱其洁也爱/其直也 3. 将下列句子翻译成现代汉语（8分） （1）世人皆爱牡丹之富贵，君独爱莲，何也？ （2）虽处繁华之地，亦能保持本心，不随波逐流。 4. 【甲】【乙】两文都表达了对莲花的喜爱，请结合内容，分别说说两文的情感侧重点有何不同？（8分） 5. 结合【甲】【乙】两文，联系生活实际，谈谈你对“出淤泥而不染”的理解。（6分） 参考答案与解析 一、基础积累与运用 1. （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖 （2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 2. （1）多（2）沾染（污秽）（3）洗；艳丽（4）竖立（5）靠近玩弄 （6）少（7）我 3. （1）我唯独喜爱莲花从淤泥里生长出来却不被沾染，在清澈的水波中洗涤过却不显得艳丽。 （2）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人应该是很多了。 二、课内文言文阅读 1. D (A. 只/独自；B. 清澈/清澈；C. 可以/能够；D. 应当) 解析：B和C在不同语境下意思有细微差别，D项“宜”均为“应当”。 2. C 解析：作者写菊花是为了反衬莲花，表达自己不与世俗同流合污的态度，并非向往隐居。 3. 生长环境（出淤泥而不染…）、体态香气（中通外直…香远益清）、风度气质（亭亭净植…）。 4. 因为莲花象征着君子高洁、质朴、正直、庄重的品质，表达了作者不慕名利、洁身自好的人生追求。 5. 作者借莲花的形象，表达了自己不慕名利、洁身自好、坚守节操的志向。以花喻人，托物言志，使文章立意高远，含蓄隽永。 三、课内外文言文对比阅读 6. （1）擅长，善于（2）一定，必定（3）曾经（4）虽然 7. B 8. （1）世上的人都喜爱牡丹的富贵，您唯独喜爱莲花，这是为什么呢？ （2）虽然身处繁华热闹的地方，也能保持自己的本心，不随波逐流。 9. 【甲】文侧重表达对君子品格的赞美和对世俗风气的讽刺。 【乙】文侧重通过老友之口，表达对莲花高洁正直品质的喜爱以及对坚守本心、守正不阿的人生态度的赞赏。 10. 示例：这句话比喻在污浊的环境中能保持纯洁的品格和高尚的节操。在生活中，我们可能会遇到一些不良风气或诱惑，但应像莲花一样，坚守原则，保持本心，不随波逐流，做一个正直、纯洁的人。 学科网（北京）股份有限公司 $