Unit 4 Beautiful Colours(单元自测卷)英语北京版一年级下册(新教材)

2026-03-12
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版一年级下册
年级 一年级
章节 Unit Four Beautiful Colours
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 hsdz2524__
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Beautiful Colours(单元自测卷) 英语北京版一年级下册(新教材) 参考解析 听力部分(30分) 一、听音选图。根据你听到的单词,选择对应的图片。(每题2分,共10分) 1-5 A B A B C 1.A【解析】听力原文为“red”。 2.B【解析】听力原文为“ orange”。 3.A【解析】听力原文为“rainbow”。 4.B【解析】听力原文为“ blue”。 5.C【解析】听力原文为“ flowers”。 二、听音判断。根据你听到的句子,判断图片是否与内容相符 (T/F)。(每题2分,共10分) 1-5 T F T T F 1.T【解析】听力原文为“I see a green bird.”。 2.F【解析】听力原文为“ I see a yellow flower. ”。 3.T【解析】听力原文为“Look, a yellow school bus. ”。 4.T【解析】听力原文为“It's an orange ball.”。 5.F【解析】听力原文为“The sky is blue.”。 三、听问句,选答语。根据你听到的问题,选择正确的回答。(每题2分,共10分) 1-5 B B A B A 1.B【解析】听力原文为“What colours do you see?”。 2.B【解析】听力原文为“What do you see?”。 3.A【解析】听力原文为“What colour is the tree?”。 4.B【解析】听力原文为“What colour is the flower?”。 5.A【解析】听力原文为“Look at the flowers, red, yellow and blue. ”。 笔试部分(70分) 四、根据图片,选择正确的单词写在四线三格里。(每题1分,共5分) 1. blue 2. red 3. yellow 4. orange 5. green 1.blue【解析】图片是蓝色的铅笔,应写blue。 2.red【解析】图片是红色的花,应写red。 3.yellow【解析】图片是黄色的太阳,应写yellow。 4.orange【解析】图片是橙色的橘子,应写orange。 5.green【解析】图片是绿色的树,应写green。 五、选词补全句子。(每题1分,共5分) 1.rainbow 2.green 3.orange 4.colourful 5.red 1.rainbow【解析】a 后接可数名词单数,rainbow(彩虹)是符合语境的名词,句意为 “看!我看到一道彩虹”。 2.green【解析】问句询问颜色,green(绿色的)是颜色形容词,句意为 “它是什么颜色?它是绿色的”。 3.orange【解析】an 后接以元音音素开头的单词,orange(橙色的)符合,句意为 “我看到一朵橙色的花”。 4.colourful【解析】are 后接形容词,colourful(色彩缤纷的)描述花朵的特征,句意为 “花朵色彩缤纷,我喜欢它们”。 5.red【解析】修饰 flower 用颜色形容词,red(红色的)符合语境,句意为 “我看到一朵红色的花”。 六、单项选择。(每题2分,共10分) 1-5 B B B C A 1.B【解析】问句 What colours do you see?(你看到了什么颜色?),回答需是颜色,B 选项 “我看到红色、黄色和蓝色” 符合,A 是事物,C 是身体状况,排除。 2.B【解析】问句 What do you see?(你看到了什么?),回答需是具体事物,B 选项 “我看到一朵花” 符合,A 是颜色,C 是年龄,排除。 3.B【解析】问句 What colour is it now?(它现在是什么颜色?),回答需是颜色,B 选项 “它是绿色的” 符合,A、C 都是事物,排除。 4.C【解析】上句 Look, a rainbow!(看,一道彩虹!)是感叹发现,C 选项 “我喜欢它” 是合理回应,A 是问句,B 是描述颜色,排除。 5.A【解析】答句 I see a red flower.(我看到一朵红色的花),问句需询问 “看到的事物”,A 选项 What do you see?(你看到了什么?)符合,B 询问颜色,C 询问身体状况,排除。 七、【新题型·新情境】根据情景,选择正确的句子补全对话。(每题2分,共10分) 1-5 B C D A E 1.B【解析】结合上下文,妈妈知道孩子看到苹果和橙子后,询问 “看到的颜色”,B 选项符合语境。 2.C【解析】孩子先回答苹果的颜色,C 选项 “我看到红色的苹果” 承接问题。 3.D【解析】接着回答橙子的颜色,D 选项 “我也看到橙色的橙子” 衔接上一句。 4.A【解析】问句询问香蕉的颜色,A 选项 “它是黄色的” 是颜色回答。 5.E 【解析】妈妈夸赞孩子认识很多颜色,E 选项 “它们真好看” 是对食物的补充感叹,符合餐厅情境。 八、给下列句子排序,组成一段通顺的对话。(每题2分,共10分) B→E→D→C→A(或 E→B→D→C→A,二者均为正确的日常交际顺序) 【解析】1.首先是早上问候,B 和 E 互为问候,先后均可; 2. 接着发现彩虹并感叹,D 选项承接问候; 3. 然后询问彩虹的颜色,C 选项衔接感叹句; 4. 最后回答看到的颜色,A 选项回应问题。 九、连词成句。 (注意大小写和标点)(每题2分,共10分) 1. I see a red flower. 2. What colour is it now? 3. I see blue and green. 4. I love them all. 5. It is colourful. 十、【绘本故事】读故事,根据故事内容判断对(T)错(F)。(每题2分,共10分) 1-5 T F T F T 1.T【解析】短文中 “I go to the park. I see a rainbow in the sky.”,说明在公园看到彩虹,表述正确。 2.F【解析】短文中 “I see red flowers and yellow flowers.”,花朵是红色和黄色,不是红色和蓝色,表述错误。 3.T【解析】短文中 “I see a green bench.”,与原文一致,表述正确。 4.F【解析】短文中 “I see a blue lake.”,湖水是蓝色,不是黄色,表述错误。 5.T【解析】短文中 “I love the colourful park.”,与原文一致,表述正确。 十一、【新题型·图文转换】看图,回答问题。(每题2分,共10分) 1.blue 2.yellow 3.green 4.red 5.colourful 1.blue【解析】天空(sky)的常规颜色是 blue(蓝色的)。 2.yellow【解析】太阳(sun)的常规颜色是 yellow(黄色的)。 3.green【解析】小草(grass)的常规颜色是 green(绿色的)。 4.red【解析】苹果(apples)的常规颜色是 red(红色的)。 5.colourful【解析】结合前文多种颜色,用 colourful(色彩缤纷的)描述图画,符合语境。 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 4 Beautiful Colours(单元自测卷) 英语北京版一年级下册(新教材) (建议用时:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分(30分) 一、听音选图。根据你听到的单词,选择对应的图片。(每题2分,共10分) ( )1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 二、听音判断。根据你听到的句子,判断图片是否与内容相符 (T/F)。(每题2分,共10分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 三、听问句,选答语。根据你听到的问题,选择正确的回答。(每题2分,共10分) ( ) 1. A. I see a rainbow. B. I see red and blue. C. I see a bird. ( ) 2. A. It's blue. B. I see a flower. C. It's green. ( ) 3. A. I see green. B. I love them all. C. It's red. ( ) 4. A. It's yellow. B. I see an orange flower. C. I see black. ( ) 5. A. Yes, it's colourful. B. It's a flower. C. It's beautiful. 笔试部分(70分) 四、根据图片,选择正确的单词写在四线三格里。(每题1分,共5分) green orange blue red yellow 1. 2. 3. 4. 5. 五、选词补全句子。(每题1分,共5分)colourful green orange rainbow red 1. Look! I see a __________. 2. What colour is it? It's __________. 3. I see an __________ flower. 4. Flowers are __________. I love them. 5. I see a __________ flower. 六、单项选择。(每题2分,共10分) ( )1. —What colours do you see? —__________ A. I see a cat. B. I see red, yellow and blue. C. I'm fine. ( ) 2. —What do you see? —__________ A. It's red. B. I see a flower. C. I'm five. ( ) 3. —What colour is it now? —__________ A. It's a rainbow. B. It's green. C. It's a flower. ( ) 4. —Look, a rainbow! —Oh, __________ A. What do you see? B. I see orange and green. C. I love it. ( ) 5. —__________ —I see a red flower. A. What do you see? B. What colour is it? C. How are you? 七、【新题型·新情境】根据情景,选择正确的句子补全对话。(每题2分,共10分) 在餐厅,妈妈和小朋友在讨论食物的颜色。 Mum: Look! What are these?A. It is yellow. B. What colours do you see? C. I see red apples. D. I see orange oranges, too. E. They are nice. Child: They are apples and oranges. Mum: Yes. 1. __________ Child: 2. __________3. __________ Mum: Good! What colour is the banana? Child:4. __________ Mum: Great! 5. __________ 八、给下列句子排序,组成一段通顺的对话。(每题2分,共10分) A. I see red, yellow and blue. B. Good morning, Lily! C. What colours do you see? D. Wow, a beautiful rainbow! E. Good morning, Tom! 正确的顺序是:( ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( ) 九、连词成句。 (注意大小写和标点)(每题2分,共10分) 1. see, I, red, a, flower (.) 2.is, now, colour, what, it (?) 3. blue, see, I, and, green (.) 4. love, I, all, them (.) 5. is, it, colourful (.) 十、【绘本故事】读故事,判断对(T)错(F)。(每题2分,共10分) Today I go to the park. I see a rainbow in the sky. It's beautiful. I see many flowers. I see red flowers and yellow flowers. I see a green bench (长椅). I see a blue lake (湖). I love the colourful park. ( ) 1. I see a rainbow in the park. ( ) 2. The flowers are red and blue. ( ) 3. I see a green bench. ( ) 4. The lake is yellow. ( ) 5. I love the colourful park. 十一、【新题型·图文转换】看图,回答问题。(每题2分,共10分) Hello, I'm a painter (画家). Look at my picture! The sky (天空) is 1. __________. The sun (太阳) is 2. __________. The grass (小草) is 3. __________. The apples are 4. __________. My picture is very 5. __________! 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一、听音选图,根据你听到的单词选择对应的图片。One . red. red, two. orange, orange. Three. rainbow. rainbow. four. blue. blue, five flowers. flowers 2、听音判断,根据你听到的句子判断图片是否与内容相符。Tf, one. I see a Green . bird, I see a Green bird. Two, I see a yellow flower. I see a yellow flower. Three. look, a yellow . school bus. Look, a yellow school bus. Four is an orange . doll. It's an orange ball. Five. the sky . is blue, the sky is blue 3、听问句选答语,根据你听到的问题选择正确的回答。One, what . colors . do you see? What colors . do you see? Two. what do . you see? What do you see? Three. what color . is the tree? What color . is the tree for? What . color . is the flower? What color is the flower? Five. look at the flowers. red, yellow and blue. Look at the flowers, red, yellow and blue.

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