第19章 1.第1节 我国的动物资源及保护（早读）-【学导练】2026年八年级下册生物课件PPT（北师大版）

生物学 八年级 下册 配北师大版 第7单元 生命的进化与生物的多样性 第19章 动植物资源保护 第1节 我国的动物资源及保护 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 知识点1 我国有丰富的动物资源 1. 我国有许多种闻名世界的特有珍稀动物，如哺乳动物有大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿等；鸟类有褐马鸡、黑颈鹤等；爬行动物有扬子鳄；两栖动物有大鲵；鱼类有白鲟、中华鲟等。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 知识点2 我国动物资源面临严重威胁 2. 我国的动物资源面临着严重威胁。 (1)新疆虎、冠麻鸭在我国境内已经绝迹；2020年，我国特有的珍稀国家一级保护动物白鲟被宣布灭绝；长江中特有的白鳍豚自2002年后，难觅踪迹。 (2)金丝猴、野骆驼等野生动物的分布区域明显缩小，个体数量骤减或濒临灭绝等。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 知识点3 动物资源的保护取决于人类 3. 动物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，动物的遗传多样性是物种多样性的基础。生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。因此，保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。 4. 保护动物多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物，其保护措施包括：就地保护、迁地保护、法制教育和管理。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 5. 就地保护：指把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来，进行保护和管理。就地保护是保护生物多样性的最有效措施。就地保护的主要措施是建立自然保护区。我国为保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物及其栖息环境，在四川省建立了卧龙、王朗等自然保护区；为保护朱鹮，在陕西省建立了汉中朱鹮国家级自然保护区；为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其栖息环境，在青海省建立了青海湖国家级自然保护区。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 6. 迁地保护：某些野生动物因为栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁。把这些濒危动物从栖息环境中移到繁育中心等地，进行特殊的保护和繁殖管理,然后向已绝灭的原有分布区“再引入”,以恢复野生种群。迁地保护作为就地保护的补充措施，为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。有些数量稀少的珍奇动物，如麋鹿，经过保护后已经形成了野生种群。 7. 为了强有力地保护动物多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中国自然保护纲要》《中华人民共和国野生动物保护法》等法律文件。加强法制教育和管理是保护动物多样性的重要措施，对于保护动物多样性具有重要意义。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 $