内容正文:
生物学 八年级 上册 配人教版
第7单元 生命的进化与生物的多样性
章 末 总 结
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
目 录
CONTENTS
01
思维导图
02
课程标准
03
章末自检
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
思维导图
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
课程标准
课程标准 【内容要求】
概念8 地球上现存的生物来自共同祖先,是长期进化的结果
8.1 地球上现存的生物具有共同祖先
8.1.1 生命最有可能是在原始海洋中形成的
8.1.2 化石记录是生物进化的直接证据
8.2 多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果
8.2.1 遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化
8.2.2 生物的进化总体上呈现出由简单到复杂、由水生到陆生的趋势
8.2.3 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的
【学业要求】
运用进化与适应的观点,解释生物多样性的原因
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分。
章末自检
考点1 生命的起源
【主题】地球上的生命究竟是怎样发生的?至今科学家已提出两种推测:一种认为,生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的;另一种认为,宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命来源于其他星球。请据此完成1~3题。
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
1. 地球的年龄大约为46亿年,人类如果穿越时空隧道去到46亿年前的地球,会无法生活,主要是因为那时候的地球上没有 ( )
A. 水蒸气 B. 氧气
C. 甲烷 D. 氢气
B
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
2. 1953年,美国科学家米勒等人模拟原始地球条件,在实验室中合成了多种氨基酸。如题2图所示,米勒的实验还原了生命起源过程的( )
A. ①阶段 B. ②阶段
C. ③阶段 D. ④阶段
B
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
3. 我国的“天问一号”从火星传回高清图像,清晰显示火星北极有冰盖。假如火星上存在生命,且与地球生命的形成过程相似,那么原始生命会诞生在( )
A. 原始大气 B. 原始火山
C. 原始陆地 D. 原始海洋
D
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
4. (2025资阳)题4图是不同地层化石模式图,图中最可能找到两栖动物化石的地层是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
考点2生 物的进化
A
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
5. (2025广东)科学家发现了种子蕨化石,推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是 ( )
A. 化石是研究进化的直接证据
B. 蕨类植物比种子植物高等
C. 蕨类植物比种子植物早出现
D. 以上植物有共同的祖先
B
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
6. (2025连云港)我国相继发现中华龙鸟、孔子鸟等大量古鸟化石。这些古鸟化石既保留古代爬行动物的某些特征,又出现鸟类的一些特征。由此推断鸟类的祖先可能是古代的( )
A. 哺乳类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 鱼类
B
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
7. (2025凉山州改编)2025年,我国某科研团队在国际学术期刊《自然》发表论文,首次提到在我国福建省发现的最古老的鸟类之一,也是迄今唯一确切的侏罗纪鸟类化石——政和八闽鸟。此项发现将鸟类起源的时间推进到中侏罗纪晚期,改写了鸟类演化的历史。下列有关化石与生物进化的说法,错误的是 ( )
A. 在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据
B. 地层中的化石按一定顺序出现
C. 越复杂的生物化石出现在越早形成的地层里
D. 通过对不同地层化石的纵向比较能推测出生物进化的大致历程
C
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
8. (2024烟台)2024年4月,古生物研究人员在山东莱阳出土的恐龙蛋化石中发现了一个“变形蛋”,经研究推测“变形蛋”可能是鸭嘴龙的蛋。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 恐龙蛋是保存在地层中的恐龙的遗体
B. 恐龙蛋是研究恐龙的唯一证据
C. “‘变形蛋’可能是鸭嘴龙的蛋”是一种假说
D. 恐龙蛋出现的地层比鱼类化石出现的地层古老
C
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
9. (2025黑龙江)雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬季)与灰褐色(夏季)的变换,人们把这种体色称为保护色。产生这种现象的主要原因是 ( )
A. 过度繁殖 B. 环境改变
C. 自然选择 D. 定向进化
C
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
10. (2025云南)云南普洱茶熟茶用多种微生物发酵,在特定发酵环境中,只有能适应茶叶中化学成分、温度、湿度等条件的微生物才能繁殖。下列观点不符合自然选择学说的是 ( )
A. 在自然界中微生物普遍具有过度繁殖的倾向
B. 微生物为获得足够营养和空间而进行生存斗争
C. 为适应熟茶发酵的环境,微生物产生相关变异
D. 微生物适应熟茶发酵环境是自然选择的结果
C
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
11. (2025广元)曾经被广泛用作杀虫剂的DDT,起初非常有效。若干年以后,人们发现它对害虫的杀灭效果越来越差。下列叙述符合自然选择学说的是 ( )
A. DDT使害虫产生了定向的抗药性变异
B. DDT使害虫体表形成了保护膜
C. DDT使害虫具有更强的繁殖能力
D. DDT对具有抗药性的害虫进行了选择
D
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
12. (2025 苏州)长臂猿是我国境内现存的唯一类人猿类群,主要生活在云南、海南等省份的森林里。科学家发现海南长臂猿与人类基因组相似度达96%,其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 长臂猿的前肢变长是定向变异的结果
B. 基因相似说明人类由长臂猿进化而来
C. 相似的特征说明二者有共同的原始祖先
D. 基因组的相似度是生物进化的直接证据
考点3 人类的起源与进化
C
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
13. (2025成都)1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现“露西”化石,判断这是已发现的最早的人类化石之一。科学家判断“露西”是人类化石而不是类人猿化石,关键证据是 ( )
A. 能够两足直立行走 B. 身体躯干部有脊椎
C. 上肢骨比下肢骨长 D. 有明显弯曲的指骨
A
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
14. (2025 南充)题14图是几种灵长类动物的进化历程示意图,下列分析正确的是 ( )
A. 图中人类是由现代类人猿进化而来
B. 化石是研究灵长类动物进化的唯一证据
C. 图中人类和长臂猿的共同特征最多
D. 灵长类动物进化的总趋势是由简单到复杂
D
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
15. (2024深圳)据题15图分析,与现代人亲缘关系最远的是 ( )
A. 长臂猿
B. 猩猩
C. 大猩猩
D. 黑猩猩
A
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
二、非选择题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。
16. (读图理解)暑假里,凡凡和几位同学参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。题16图是他们看到的化石中的一小部分。
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
请回答:
(1)图中所示化石是古代生物的__________(填“遗体”“遗物”或“遗迹”)经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较以上几种动物的化石可以发现,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是________________。
遗体
都有脊柱
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
(2)观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图,可见其具有未分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征,由此可以推测:__________________________________________________________________________________。按照达尔文进化论的解释,这些古生物的灭绝以及新物种的出现,都是___________的结果,这是一个漫长的过程,是由生物自身的______________及不断变化的_________共同作用的结果。
自然选择
鸟类与爬行动物有亲缘关系(或鸟类可能是由爬行动物进化而来的)
遗传和变异
环境
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
(3)推测形成化石①②④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是________________。从生存环境来看,生物进化的趋势是________________。
④①②⑤
从水生到陆生
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
17. (2025安阳改编)(综合应用)一种新上市的杀虫剂在使用初期对蟑螂杀灭效果显著,但随着这种杀虫剂的使用次数增加,蟑螂的抗药性逐渐增强,数量也逐渐增多。如题17图为使用两种杀虫剂(Ⅰ、Ⅱ)时,蟑螂数量的变化曲线。
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
请回答:
(1)ab段、cd段蟑螂数量下降,说明杀虫剂对蟑螂的选择是__________(填“定向”或“不定向”)的。bc段、de段上升是因为____________的蟑螂能适应环境,而不断________。蟑螂的抗药性逐渐________,数量也逐渐增多,这是________选择的结果。
定向
具有抗药性
繁殖
增强
自然
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
(2)b、d点不为0是因为蟑螂在繁殖的过程中,普遍存在_________(填“定向”或“不定向”)的变异现象。群体中有抗药性和无抗药性的个体通过激烈的___________,少数抗药性强的__________(填“有利”或“不利”)变异个体得以生存。
不定向
生存竞争
有利
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
(3)如果在图中“↑”的位置再次使用杀虫剂II,请你在图中画出蟑螂的数量变化曲线。
如题17答图所示。
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
谢 谢 !
返回目录
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配人教版
$