Unit 6--第5课时 （内文）-【学导练】2026年八年级下册英语课件PPT（沪教版）

该初中英语课件聚焦八年级下册Unit 6“Learning by doing”主题下的写作教学，核心知识点为英语周通知及邮件写作。课堂通过范文赏析、写作指导搭建学习支架，涵盖格式规范、活动安排、衔接词运用及固定搭配，帮助学生从基础表达过渡到完整书面输出。 其亮点在于融合语言能力与学习能力培养，通过“写作乐园-写作提升-课堂练习”环节，结合句式训练（如“take part in”造句）和扩写任务（补充演讲主题）提升表达准确性与逻辑思维，书面表达任务（给David写邮件）创设真实情境。评价标准明确，既助学生掌握应用文写作技巧，又为教师提供系统教学与评价支持。

英语 八年级 下册 配上海教育版 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 Unit 6 Learning by doing 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 第5课时 Writing 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 目 录 CONTENTS 01 写作乐园 02 课堂练习 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 写作乐园 话题六 有关英语周的通知 【短文写作】 假设第一中学将在5月18号至5月22号期间在学校体育馆举办英语周活动。请你拟一则通知，在校园公告栏进行张贴。80词左右。 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 English Week at No. 1 Middle School _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 【写作指导】 此篇作文以写一篇通知为主线，主要内容为介绍英语周的地点、时间、活动以及鼓励同学们积极参加活动。 在写作过程中要明确以下几点： 1. 注意通知的格式和地点、时间的正确表达方式。 2. 写明英语周的各项活动安排，并能用恰当的语言激发同学们的参与兴趣。 3. 介绍不同活动时，句子间最好使用衔接词，或者使用不同的句式，以增加文章的可读性，吸引读者的兴趣，如：what's more, more interestingly, more excitingly, most importantly, if you …, you will / should / had better … 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 【范文赏析】 English Week at No. 1 Middle School Address: The stadium of No. 1 Middle School （地点） Welcome to our English Week from 18 May to 22 May. （时间） If you are interested in reading English novels and magazines, don't miss the book fair! You will find lots of interesting books here. Our headmaster will also give us a speech on English culture. Besides, some students will put 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 on English plays. The plays will be great fun and make you happy. More excitingly, other students will take part in an English singing competition. They will show their musical ability on the stage. We also have a treasure hunt. You will have fun finding the treasure. （活动） Come and join us! Have fun and enjoy English!（发出邀请） 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 体裁：____________ 人称：_______________ 时态：_____________________________________ 佳词佳句积累： 1. 从……到…… ____________________________ 2. 对……感兴趣 __________________________ 3. 书展 ________________________ 4. 许多；大量 ________________________ 5. 给某人做一个关于……的演讲 ________________________ 应用文 一般现在时、一般将来时 第一人称、第二人称 from … to … be interested in book fair lots of give sb a speech on 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 6. 上演 ________________ 7. 更令人兴奋的是 ________________________ 8. 参加 __________________ 9. 歌唱比赛 ________________________________ 10. 寻宝游戏 ____________________________ 11. 做某事有趣 ____________________________ put on more excitingly take part in singing competition treasure hunt have fun doing sth 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 12. 如果你对阅读英文小说和杂志感兴趣，千万不要错过这次书展！ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 13. 更令人兴奋的是，其他同学将参加一场英文歌唱比赛。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ If you are interested in reading English novels and magazines, don't miss the book fair! More excitingly, other students will take part in an English singing competition. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 写作提升：使用所给短语及参考其在范文中的句子，根据中文提示，翻译句子。 1. 他对这次英语演讲比赛感兴趣。(be interested in) _____________________________________________________________ 2. 我们在英语周期间边学边玩，乐趣无穷。(have fun doing sth) _____________________________________________________________ He is interested in the English speaking competition. We had fun learning and playing during English Week. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 一、写作能力提升 (一)请使用所给的短语造句。 1. take part in 参加 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2. in my opinion 在我看来 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 课堂练习 My father always encourages me to take part in the sports meeting. In my opinion, reading more is one of the secrets of improving your language ability. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 (二)请根据括号内的扩写要求，将短句扩写。 3. Each student will give a speech. (扩写演讲主题) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4. You had better practise using English. (扩写目的) _____________________________________________________________ Each student will give a speech on how to improve our spoken English. You had better practise using English to learn it well. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 (三)请根据中文意思翻译成英文。 5. 她在公众场合演讲时感到紧张。(in public) _____________________________________________________________ 6. 最重要的是，你应该有信心。（above all） _____________________________________________________________ She feels nervous when she gives a speech in public. Above all, you should be confident. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 二、书面表达 假设你是李华，你的外国朋友David对你们学校刚举办的英语周活动很感兴趣。请你写一封邮件给David介绍此次英语周活动的地点、时间以及开展的活动，并谈谈你对本次活动的感受或收获，最后发出邀请。 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 注意： 1. 词数为80左右; 2. 可适当增加细节，以使行文连贯; 3. 文中不能出现真实姓名及学校名称; 4. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 Dear David, I am writing to tell you about English Week in our school.______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ It was held in the playground last week. There were different meaningful activities, such as an English book fair, an English singing competition and an English play. It was a great success. In the English book fair, there were many kinds of English books. Students brought their favourite books and shared them with each other. The English play was also so fantastic that all of us were greatly interested in it. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours, Li Hua All in all,I enjoyed myself a lot during English Week. It gave me a good chance to learn and use English in a fun way. And I really hope you can take part in our English Week next time. It won't let you down. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 【写作评价】 分项 自评分 互评分 老师评分 内容分布 （8分） 1. 英语周的地点、时间（2分） 2. 英语周开展的活动（3分） 3. 活动的感受或收获及发出邀请（3分） 文体特征和 结构（3分） 1. 文体特征（1分） 2. 结构完整（1分） 3. 逻辑清晰，衔接自然（1分） 语言质量 （3分） 第一档：表达自然得体，用词准确丰富（3分） 第二档：语言尚可，较准确，少量错误（2分） 第三档：错误较多（1分） 卷面（1分） 不影响正常阅读识别，不扣分（1分） 总分（15分） 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 THANKS! 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 $