1.3 学会自我保护 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

1.3 学会自我保护 第一课 青春正当时 第一单元 珍惜青春时光 1.3 学会自我保护 第一单元： 珍惜青春时光 第一课： 青春正当时 第二课： 做情绪情感的主人 1.1青春的邀约 1.2男生女生 1.3学会自我保护 2.1揭开情绪的面纱 2.2学会管理情绪 2.3品味美好情感 重点问题： 1 我们为什么要了解性知识（必要性）？ 2 我们通过哪些途径了解性知识？ 3 如何学会自我保护？ 新闻链接： 警惕！新型犯罪“网络性侵”！ 观看并回答：➊你知道“性侵”“性骚扰”“猥亵”这些法律名词吗？➋你认为中学生有必要学习性知识吗？说说你的理由。P9 ▶ 防性侵应紧跟时代：当今数字时代，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。公安部网络安全保卫局官微发文定义：隔空猥亵是指行为人以满足性刺激为目的，以互联网为媒介，打着“个性交友”“招募童星”等幌子，诱骗、胁迫未成年人进行“裸聊”，或发送“裸照”“裸体视频”等的违法犯罪行为。此类案件往往还会和线下威逼强奸结合。 探究一：我们为什么要了解性知识（必要性）？ 笔记：我们为什么要了解性知识（必要性）？ ①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。 ②这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 ③这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 思考并回答：当遇到与性有关的困惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识、解决相关问题？ 探究二：通过哪些途径了解性知识？P9 1.获取性知识的必要性和正规途径？P9 必要性：①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。②这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。③这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 途径：我们应当通过正规途径获取性知识。①我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。②还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 课堂 科普读物 教材 与父母沟通 咨询老师 言谈举止不越界 阅读并回答：针对他们的观点，说说你的看法。P9 答案与解析：①青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。②用不雅语言和别人开玩笑，是一种不尊重他人的行为，既给听者带来心理上的困扰和烦恼，也有损自己的形象，害人害己。③在与他人交往时，我们应应当自重自爱，言谈举止不越界。 探究三：如何学会自我保护？ 探究三：如何学会自我保护？ （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 分组讨论：➊评析这两位女生的做法。P10 ➋遇到类似的情况，我们该如何保护自己？P10 答案与解析：（1）小丹一味地忍让，会助长侵犯者的嚣张气焰，侵犯者的进一步施暴行为会给她带来身体和精神上的伤害，甚至影响生命安全。小倩最后的做法是正确的。面对性骚扰，小倩勇敢地站出来维护自己的合法权益。如果有人试图跨越身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 （2）遇到性骚扰、性侵害等严重侵害自己身体的行为时，我们要鼓起勇气，既要明确说“不”，也要用法律武器维护自己的合法权益，让违法犯罪行为受到法律的制裁。 探究三：如何学会自我保护？ 探究三：如何学会自我保护？ （2） 我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 探究三：如何学会自我保护？ 保护身体的隐私部位 拒绝黄色笑话 快速离开危险 寻求帮助 勇于说 “不” 自我保护 小贴士 自我保护小贴士 P11 无奋斗·不青春 14 观看视频，谈谈小娜的故事带给你什么警示？P11 思考 探究三：如何学会自我保护？ 无奋斗·不青春 笔记：如何学会自我保护？ （1）我们们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。（P10） （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（P11） （3）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。（P11） 自我保护 小贴士 笔记 1.我们可以通过哪些正规的途径获取性知识？【是什么】 ①我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。②可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 2.当遇到与性有关的问题时，我们应如何学会自我保护？【怎么做】 ①要通过正规途径获取性知识。②自重自爱，言谈举止不越界。③增强自我保护意识，提高应对性侵害的能力。④树立正确的道德观念和牢固的法律意识。 3.我们应如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？【怎么做】 ①强自我保护意识，敢于和善于保护自己。②学会辨别并抵制性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策略。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。 无奋斗·不青春 17 本课小结 3.如何自我保护 2.了解性知识的途径 课堂、教材、科普读物、父母、老师 ②增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力。 ①自重自爱，言谈举止不越界； ③树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。 1.3学会自我保护 为什么要了解性知识：产生好奇和困惑，树立正确的性观念 学会自我保护 了解“性” 知识 掌握“护”方法 1.【2025广东中考】你的同学或好友把你介绍给他的朋友们，这些人私密聚在某人家或类似娱乐场所的地方，使用一些粉末、片剂或者类似香烟的东西，还请你品尝，你应该（   ） ①找个合适借口离开        ②坚决拒绝         ③婉言谢绝        ④尝试一下 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案与解析】A 本题考查学会自我保护。①：找个合适借口离开，能有效避免危险，故①符合题意；②：坚决拒绝是明确抵制不良诱惑的正确做法，故②符合题意；③：婉言谢绝既能保护自己又不激化矛盾，故③符合题意；④：尝试一下可能陷入危险，违反自我保护原则，故④说法错误；故本题选A。 3 课堂练习 20 2.【2023山东中考】最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书（2022）》显示，2022年起诉性侵未成年人犯罪36957人，同比上升20.4%，这一数据牵动着公众的心，预防性侵需要我们（    ） ①夜间行走时，要保持警惕，结伴而行 ②不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具 ③对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不” ④进行精神卫生检查，接受必要心理辅导 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】A 本题考查学会自我保护。结合所学知识可知，①②③符合题意；④：这是属于预防心理疾病的措施；故④不符合题意；故本题选A。 3 课堂练习 21 3.【2023湖南中考】《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（     ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触         ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益       ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案与解析】C 本题考查学会自我保护。②③符合题意；①：不与异性成年人接触忽视了与异性正常交往的意义；①错误；④：我们不能忍气吞声，要敢于维权；④错误；故本题选C。 3 课堂练习 22 3 课堂练习 4. 近年来，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。预防“网络性侵”，我们应该（ ） ①保护身体的隐私部位，不让他人看，也不要发送不雅照片 ②提高自我保护意识，拒绝一切网络交友行为 ③不轻易约见网友，不跟随网友到封闭的私人区域      ④学习性知识，学会辨别性骚扰、性侵害的行为 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 【答案与解析】B 本题考查学会自我保护的做法。①③④符合题意；②：“拒绝一切网络交友行为”做法过于绝对，网络交友可以拓展交往圈，对于网络交友要学会理性辨别、慎重选择；故②错误；故本题选B。 3 课堂练习 5.青少年逐步走向性成熟，会对性产生好奇，也会产生困惑，有必要了解性知识。以下获取性知识的途径，正确的有（ ） ①听专家讲座 ②阅读科普读物 ③浏览色情网站 ④向家长、老师咨询 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 【答案与解析】B 本题考查获取性知识的正规途径。①②④：依据教材知识可知，我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助；故①②④符合题意；③：未成年人不得进入色情网站，浏览色情网站不是获取性知识的正规途径，故③错误；故本题选B。 3 课堂练习 6.中学生要学会正确对待两性关系，以下涉及性的问题上做法正确的有（ ） ①用不雅语言与熟悉的同学开玩笑，无伤大雅         ②与异性同学保持距离，不做拥抱、亲吻等亲密行为 ③只要对方自愿，可以发生性关系       ④注意自己的言谈举止，做到自重自爱 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案与解析】D 本题考查正确对待两性关系。②④符合题意；①：用不雅语言与熟悉的同学开玩笑也是越界的行为；故①说法错误；③：中学生发生性关系违反了中学生日常行为规范；《中华人民共和国刑法》规定，未满14周岁自愿发生性也是违法行为，故③错误；故本题选D。 3 课堂练习 7.学会自我保护需要我们在日常生活中学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。以下哪些行为构成性骚扰（ ） ①公交车上故意往女生身上挤 ②当众讲黄色笑话 ③发送色情文字或图片给他人 ④在工作场所周围布置淫秽图片、广告等 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 【答案与解析】C 本题考查学会辨别性骚扰。①②③④：依据《中华人民共和国民法典》第1010条规定，性骚扰的侵权形式不仅仅包括典型的肢体行为，还包括言语、文字、图像等方式；故①②③④均符合题意；故本题选C。 3 课堂练习 8.一名女中学生在下晚自习回家的时候，发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随，该女生感到十分害怕。此时，她应该(　　) ①快速跑到行人较多的大路 ②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求帮助 ④跑着躲进巷子的角落 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案与解析】B 本题考查自我保护的方法和策略。①③：结合所学知识可知，预防性骚扰、性侵害的方法和策略包括快速离开危险，寻求帮助等，故①③正确；②：遇到危险应选择先快速离开危险，而不是上前与歹徒搏斗，故②错误；④躲进巷子的角落可能会让自己陷入更危险的境地，故④错误；故本题选B。 启思导行： 辩论活动 完成填写并思考：与同学分组辩论“进入青春期，我们是否已经长大”，归纳双方的论据并写下你的思考。 1.生理方面，发育还不成熟。 2.心理方面，发展相对滞后，有时还不能正确处理矛盾心理 3.面对朦胧情感，产生困惑，不知如何处理。 1.生理方面，逐渐走向成熟。 2.心理方面，认知能力不断提高，自我意识不断增强 3.开始对异性产生朦胧情感，这也是成熟的表现。 我们正处于一个过渡期，身体逐渐发育成熟，心理发生很大的变化。但我们仍然不是成年人。我们还不能独立生活，看待问题还不够全面，自我保护能力还不够强，身心还不够成熟。当然，我们渴望独立生活，渴望成熟，渴望像成年人一样承担责任。我们要珍惜青春时光，不断完善自己，在生活中不断探索和实践，创造属于自己的美好未来。 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $