第6单元 1.第18课 擘画中国梦宏伟蓝图（分层作业本）-【学导练】2026年八年级下册历史课件PPT（统编版）

该初中历史课件聚焦中国特色社会主义进入新时代，围绕中国梦的本质、“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局展开，通过目录节选、时间节点等导入，帮助学生联系前后知识，构建学习支架。 其亮点在于融入家国情怀（如“人民幸福”的直接体现）、史料实证（如时间节点论述题）和时空观念（如社会主义建设要求变化表），通过选择、论述等题型提升学生历史思维，教师可借此高效教学，助力学生理解核心概念。

中国历史 八年级 下册 配人教版 第18课 擘画中国梦宏伟蓝图 第六单元 中国特色社会主义进入新时代 中国历史 八年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 能力提升 1.题1图所示为《中国共产党简史》某章的目录节选。据此推断，这一章的名称应是( ) A 一、党的十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦 二、统筹推进“五位一体”总体布局 三、协调推进“四个全面”战略布局 题1图 A.中国特色社会主义进入新时代 B.夺取新民主主义革命全国性胜利 C.社会主义初级阶段的基本路线 D.社会主义现代化建设的全面展开 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 2.《人民日报》国庆社论是每年国庆节期间发表的重要文章，旨在总结过去一年的成就，展望未来的发展方向，凝聚民族精神和国家力量。据此推断，2013年《人民日报》国庆社论高频词可能包括( ) A.新纪元、巩固、探索 B.复兴、梦想、布局 C.改革、开放、市场经济 D.改造、工业、探索 B 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 3.【家国情怀】中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，三者紧密相连。下列选项中，直接体现 “人民幸福” 的是( ) A.我国经济总量居世界第二 B.神舟系列飞船成功发射 C.我国国际影响力不断提升 D.推进义务教育均衡发展 D 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 4.【时空观念】题4表所示为中国社会主义建设要求的变化。这些变化反映出中国( ) 题4表 D 阶段 说法 中共十二大 二位一体 （物质文明、精神文明） 中共十六大 “三位一体” (经济建设、政治建设、文化建设) 中共十七大 “四位一体” (经济建设、政治建设、文化建设和社会建设) 中共十八大 “五位一体” (经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设) A.国家法律体系逐步完善 B.国际影响力持续提升 C.小康社会已经全面建成 D.现代化建设不断深化 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 5.题5图所示漫画反映的共同主题是( ) B A.全面建成小康社会 B.全面从严治党 C.全面深化改革 D.全面依法治国 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 难题突破 6.实现中国梦需要中华儿女万众一心、团结奋斗，每个人都应在“中华号”巨轮上齐心协力、奋力前行，每个人都应成为实现中国梦的参与者、书写者，汇聚起推动社会发展进步的强大正能量。材料强调实现中国梦必须( ) A．坚持独立自主 B．凝聚中国力量 C．弘扬中国精神 D．实行改革开放 B 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 7.孙中山曾指出：“今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预卜，然不可不防一种流弊，即资本家将从此以出是也。”习近平则提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。由此可见，他们共同主张( ) A.重视公有经济，反对私人资本 B.抓住历史机遇，大力发展生产 C.倡导市场经济，防止两极分化 D.发展社会经济，倡导社会公平 D 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 【解析】根据题干“措施自由，产业勃兴”“不可不防一种流弊，即资本家将从此以出是也”可知，孙中山在共和告成以后主张发展产业，但又担心会出现资本垄断现象，导致人民无法享受到发展红利，而习近平提出的“创新”“共享”也同样体现了发展社会经济、倡导社会公平的理念，D选项符合题意；A、B、C选项均不符合题意，排除。因此，正确答案是D选项。 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 8.中共十八大以来，习近平明确强调要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发。《管子·法法》中提出：“宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也。”《管子·法法》中内蕴的理念、精神正好彰显出“四个全面”战略布局中的( ) A.全面建成小康社会 B.全面依法治国 C.全面深化改革 D.全面从严治党 B 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 9.阅读材料，完成下列要求。 材料 史料研读 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 (1)根据材料并结合所学知识，指出中国梦的本质。(2分)→侧重考查家国情怀 本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（2分） 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 (2)根据材料提炼一个观点，并结合中国近现代史相关知识加以论述。(10分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚)→侧重考查史料实证、历史解释 【示例一】 观点：中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心。（2分） 论述：中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。在中国共产党的领导下，经过28年艰苦卓绝的奋斗，最终取得新民主主义革命的胜利，成立了中华人民共和国，中国人民从此站立起来了。改革开放40多年来，我国的国内生产总值持续高速增长，人民生活水平大幅提高，综合国力不断增强。（6分） 结论：总之，在中国共产党的坚强领导下，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。（2分） 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 【示例二】 观点：走中国自己的道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（2分） 论述：鸦片战争以来，仁人志士不断探索救亡图存、实现民族复兴之路，但都失败了。1921年中国共产党成立后，逐渐探索出一条符合中国国情的革命道路，最终取得了新民主主义革命的胜利，成立了中华人民共和国；1978年，中共十一届三中全会召开，随后走出了一条中国特色社会主义建设道路，我国社会经济持续高速发展，综合国力不断增强。（6分） 结论：总之，无论在革命时期还是在改革开放和社会主义现代化建设新时期，都要坚持走中国自己的道路，这样才能实现中华民族伟大复兴。（2分） 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 中国历史 八年级 下册 配人教版 $