6.第十章过关训练-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT（沪粤版）

该初中物理单元复习课件系统梳理了第十章物质微观结构与宇宙探索的核心知识，涵盖分子动理论、原子结构模型、宇宙层次等内容，通过选择、填空、实验、计算等题型，将分子运动、分子间作用力、原子模型建构、宇宙膨胀等知识点串联，帮助学生建立从微观粒子到宏观宇宙的完整知识网络。 其亮点在于融合物理观念与科学探究，如通过扩散实验（图10-6）分析分子运动与温度关系，培养科学推理能力，结合“嫦娥工程”阅读题渗透科学态度与责任。练习设计分层，基础题巩固概念（如分子动理论选择题），实验题提升探究能力（油膜法测分子直径），综合题联系科技前沿，助力学生全面巩固知识，也为教师提供精准复习教学支持。

物 理 八年级 下册 配粤教沪科版 过关训练 第十章过关训练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 一、选择题：本大题共13小题，每小题3分，共39分。 1. 组成物质的最基本微粒是( ) A. 质子 B. 分子 C. 电子 D. 中子 2. 下列现象中，能用分子动理论解释的是( ) A. 春天，柳絮飘扬 B. 夏天，大雨倾盆 C. 秋天，金菊飘香 D. 冬天，瑞雪纷飞 B C 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 3. 下列选项中，由同种分子或原子组成的是( ) A. 黄金、空气、水 B. 黄金、酒精、水 C. 冰、水、水蒸气 D. 油、水、酒精 4. 一滴蓝墨水滴入一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色。说明( ) A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子的体积很小 C. 分子有一定的质量 D. 分子之间有相互作用力 C A 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 5. 在相同条件下，气体比液体更容易压缩，主要是由于( ) A. 气体分子之间有较大的间隙，而液体分子之间根本没有间隙 B. 气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多 C. 气体分子之间的空隙较大，而液体分子之间的空隙比较小 D. 气体分子之间的空隙较小，而液体分子之间的空隙较大 C 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 6. 下列选项中，按空间尺度由大到小的顺序排列，正确的是（ ） A. 人、电子、原子 B. 太阳系、银河系、地球 C. 原子、原子核、中子 D. 质子、原子核、分子 C 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 7. 雨过天晴，荷叶上散落着许多水珠，它们大小不一，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透，如图10-1所示。两颗小水珠可以结合成较大的水珠，说明（ ） A. 水分子间存在间隙 B. 水分子间存在引力 C. 水分子间存在斥力 D. 水分子不停地运动 B 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 8. 关于分子动理论, 下列说法正确的是( ) A. 扩散现象只能发生在气体之间和液体之间 B. 用粉笔在黑板上写字留下字迹，说明分子之间存在引力 C. 物体的运动速度越大, 其分子做无规则运动的速度也一定大 D. 分子间引力和斥力并不是同时存在的 B 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 9. 古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停地运动”的是( ) A. 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 B. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 C. 去年今日此门中，人面桃花相映红 D. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 A 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 10. 小华在家学做菜,厨房里菜香四溢，这个现象说明 ( ) A.分子间存在空隙 B.分子间存在引力 C.分子间存在斥力 D.分子不停地做无规则运动 11. 分子间的引力的大小决定于 ( ) A. 分子的直径 B. 分子的质量 C. 分子间的距离 D. 分子间斥力大小 D C 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 12. 人类对物质世界两极的探索永未停步，下列说法不正确的是（ ） A. 对微观世界的探索是由大到小不断深入的 B. 电子的发现说明原子核是由更小的微粒组成 C. “中国天眼”射电望远镜使人类对宇宙的探索越来越远 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 B 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 13. “山水福地，遇见郴州”，这是郴州旅发大会的主题。在宣传视频中，大力推介了郴州各地的美食、美景……以下说法正确的是（ ） A. “苏仙岭的钟声”——钟声是由空气的振动而产生的 B. “莽山的云海”——云的形成属于汽化现象 C. “北湖公园的灯光”——其中的黄光是色光的三原色之一 D. “嘉禾的倒缸酒”——酒香说明分子在不停地做无规则运动 D 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 二、填空题：本大题9小题，每小题3分，共27分。 14. 物质是由____________组成的，这一理论最早在1811年由意大利物理学家________________提出；分子的直径很小，其尺度的数量级为____________m。 15. ____________是组成物质的最小微粒，改变它在物质中的组合形式，物质的____________性质和____________性质就会发生变化。 分子 阿伏伽德罗 10-10 原子 物理 化学 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 16. 成都“乐群、闲适”的茶馆文化闻名全国，少量的茶叶经由热水简单冲泡就能满室生香，这是____________现象，而冲泡过程需要使用热水，说明这种现象的快慢与____________有关, 刚开始冲泡时，茶叶因为受到浮力____________重力而浮起来。 扩散 温度 大于 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 17. 人类探索微观世界的脚步从未停止，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图10-2所示的两种模型中，卢瑟福提出的原子模型是________（填“A”或“B”），其中位于原子中心位置的粒子叫____________，这种粒子____________（填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 B 原子核 带正电 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 18. 将一只回形针轻轻地放入倒满水的杯中，杯中水不会溢出，继续放入回形针，水仍然不会溢出，但水面却向上__________(填“凸起”或“凹下”)，这是因为水的表面分子间距离较__________(填“大”或“小”)，分子力表现为____________(填“引力”或“斥力”)，在这种分子力作用下，水不至于溢出。 凸起 大 引力 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 19. 物态变化可以用分子动理论解释，比如水蒸发的现象，就是水表面的部分分子由于不停地做___________________挣脱了其他分子的____________，而进入到空气中，温度越高，分子__________________越剧烈，单位时间内进入空气中的水分子越多，蒸发就越快。 无规则运动 引力 无规则运动 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 20. 如图10-3所示为某款儿童用的驱蚊手环，刚撕开包装袋会闻到驱蚊剂的味道，这是____________现象。温度越高气味越明显，是因为温度越高，分子无规则运动越____________。用力可以撕开包装袋说明力可以改变物体的____________。 扩散 剧烈 形状 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 21. 创立“日心说”的天文学家是____________（填“托勒密”“哥白尼”或“伽利略”）。现代天文学研究表明，太阳____________（填“是”或“不是”）宇宙的中心。如图10-4所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离。同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在____________（填“膨胀”或“收缩”）的结论。 哥白尼 不是 膨胀 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 22. 如果我们仔细比较会发现原子与太阳系的结构相似，都是________（填“有”或“没有”）层次的结构系统，如图10-5所示是锂原子的结构图，从图中可以看出锂原子内有_________个质子，原子中心的____________相当于太阳系中的太阳。 有 3 原子核 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 三、实验题：共14分。 23. 根据图10-6中的实验现象回答问题： （1）如图10-6甲所示，将清水与硫酸铜溶液放置一段时间后，分界面会越来越模糊，是由于发生了____________现象，要使这样的现象更快发生，可以_______________。 扩散 升高温度 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （2）将两块铅块的端面擦干净、刮平，相互压紧。 如图10-6乙所示，两块铅块就会黏在一起，说明了_____________________。 （3）如图10-6丙所示，在分别盛有冷水和热水的杯中，各滴入一滴墨水，从看到的现象可以推断水的温度越__________（填“高”或“低”），扩散过程越快，这说明温度越________，分子做无规则运动的速度____________，即做无规则运动越剧烈。 分子间存在着引力 高 高 越快 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （4）如图10-6丁所示，压缩空气到一定程度后，发现很难再被压缩，这是因为___________________________。 分子间存在着斥力 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 四、计算题：共6分。 24. 分子的直径太小了，物理学家就想到一种测量分子直径的方法——单分子油膜法，即把一滴油滴在水面上，形成单分子油膜。小宇同学把煤油装在滴定管里，记录到煤油滴了400滴时，管内煤油减少了0.4 cm3，其中一滴油滴在水面上形成的油膜面积是3 m2，试粗略估算煤油分子的直径。 解：油在水面上形成单分子薄层，油膜的厚度等于分子的直径，只要测算出一滴油的体积V和其在水面上形成的油膜面积S，就可以估测出分子的直径的大小，这种粗略测定分子大小的方法叫单分子油膜法，分子的直径d==≈3.3×10-10 m。 答：（略） 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 五、综合能力题：本大题共2小题，第25小题4分，第26小题10分，共14分。 25. 阅读下列短文，回答问题。 探究原子结构的奥秘 1803年英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，他认为一切物质是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割的实心球。 1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子）轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来（如图10-7）。 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就____________（填“会”或“不会”）发生大角度散射。 卢瑟福所说的“极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来”的“质点”指的是____________。 不会 原子核 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （2）绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明_________（填字母）。 A. 原子的质量是均匀分布的 B. 原子内部绝大部分空间是空的 （3）从原子结构模型建立的过程中，我们发现____________（多选，填字母）。 A. 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B. 模型在科学研究中起着很重要的作用 C. 玻尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D. 人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质 B ABD 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 26.阅读短文，回答问题。 我国探月“嫦娥工程” 纵观人类探月活动的发展，各国都离不开“探”“登”“驻(住)”这三个阶段。当前，我国正处在“探”月这一阶段中，将用15年左右的时间，分三步完成探月这一“跳” ，第一步是先派出环绕月球飞行的探测器对月球进行遥感探测，即“绕”月探测;第二步是实现软着陆探测器“落”在月球表面上，并实地考察月球;第三步是探测器不但要降落在月球表面，而且要从月球采集样品送回地球，供科研人员研究。绕月探测工程首任总指挥栾恩杰把我国无人月球探测的这三步走形象地称为“绕”“落”“回”三部曲。 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 中国绕月探测工程锁定了多项工程目标和科学目标。 在工程目标方面，通过绕月探测工程，我国将在现有并且成熟的航天技术基础之上，研制和发射月球探测器，突破地月飞行技术、远距离航天测控和通信技术、环月飞行技术、月球遥感技术等，最终利用现有条件并通过适应性改造，建成我国月球探测航天工程的初步系统。在科学目标方面，绕月探测工程锁定了四项目标: 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (1)为月球“画像”，即通过多种手段绘制全月面的三维立体影像图。国外对月球已经绘制过不少平面图，但绘制的三维立体图不多。1994年和1998 年美国“画”过两次，但没有画全。“嫦娥一号”可以拍照到南北纬75°，比美国的拍照范围多5°。中国科学家想了一个好办法，利用一个耗能极小的激光高度计，配合 CCD 立体相机来拍摄月球三维立体图像。 (2)探测分析月球表面14种元素的资源量和分布情况，掌握一些“月宫宝藏”的信息，美国1998年发射的月球探测器详细研究了铁、钛、铀、钍、钾五种元素的全月球分布情况。“嫦娥一号”将探测14种比较有价值的元素，看看在月球表面有多少对人类有用的元素，特别是钛、铁等的富集区。 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (3)探测月球土壤的特征与厚度。目前国外还没有对月球土壤厚度进行过大面积的测量。如果我国能测出全月球月壤的特征与厚度，就可以进一步估算月球氦-3的资源量。 (4)探测地月空间环境。“嫦娥一号”在飞向月球的数天时间里，将飞一路测一路，看一看太阳风和地球磁场的情况，随时向地球报告观测的结果。所有这些探测和研究活动，对于中国来说都是首次，是我国继近地空间环境探测之后，迈向深空探测的第一步。 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （1）我国探月“嫦娥工程”分这三步走，形象地称为__________________________三部曲。 (2) 在科学目标方面，绕月探测工程锁定了四项目标: ①为月球“画像”，即通过多种手段绘制全月面的___________________________。 ②探测分析月球表面____________的资源量和分布情况。 ③探测月球土壤的________________。 ④探测____________________。 “绕”“落”“回” 三维立体影像图 14种元素 特征与厚度 地月空间环境 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 $