1.6.1 力（分层作业本）-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT（沪粤版）

物 理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 分层作业本 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 第六章 力 和 机 械 6.1 力 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 1. 下图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（ ） 夯实基础 D 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 2. 【传统文化】端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（ ） A. 船桨 B. 湖水 C. 同学 D. 龙舟 B 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 3. 【体育项目】如图K6-1-1所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A. 用力拉弓，弓弯了 B. 用力蹬，自行车加速前进 C. 用力垫球，球飞出去 D. 瞄准射击，子弹飞出 A 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 4. 【体育项目】下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（ ） A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B. 跳高运动员起跳时使用撑杆撑地 C. 运动员抢过对方的篮球 D. 百米短跑运动员加速冲过终点 B 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 5.将圆珠笔笔芯立在水平桌面上，用手指压笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，如图K6-1-2所示。这个实验能说明（ ） A. 物体间力的作用是相互的 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 手指疼痛是手指对笔芯的力小于笔芯对手指的力 D. 使手指疼痛的力的施力物体是桌面 A 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 6.饺子是我国的传统美食，小梦运用劳动课上学习的技能制作美味的饺子。用擀面杖将面团擀成面皮，说明力可以使物体发生__________，此过程中面团对擀面杖__________（填“有”或“没有”）力的作用；越用力擀，面团就越快被擀成面皮，说明力的作用效果与力的__________有关。 有 形变 大小 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 7. 【科学探究】在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验： ①如图K6-1-3甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。 ②如图K6-1-3乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化。 能力提升 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 ③如图K6-1-3丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。 ④如图K6-1-3丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2，去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。 （1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明_____________________________________________。 力可以改变物体的形状 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的__________有关。 （3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的__________有关。 作用点 方向 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 素养提升 8. 阅读下列短文，回答问题。 “嫦娥”五号凯旋 2020年12月17日凌晨，“嫦娥”五号返回器携带月球样品成功返回地球，这是我国首次实现地外天体起飞，验证了我国从月球返回地球的技术能力，也为未来的载人登月及建设月球科研站奠定坚实基础，中国人的探月梦再次迈进一大步。“嫦娥”五号上升器为解决发动机羽流导流空间受限、地月环境差异（月球表面有着约正负150 ℃的温差）等问题，借助自身携带的特殊敏感器先垂直上升，然后再进入到相应的环月飞行轨道。 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 为保证返回器返回地球时安全着陆，采用了半弹道跳跃式返回。返回器在距离地面120 km时像一颗弹头高速进入地球大气层，随后进行初次气动减速。下降至预定高度60 km后，返回器调整姿态，实施二次气动减速。这种独特的航天器返回技术，可以使返回器结构和防热设计都得到缓解，也使航程和落点达到理想的结果。在距地面10 000 m上空，返回器打开降落伞，缓缓落地。 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 （1）为保证返回器返回地球时安全着陆，采用了______________的返回方式，这种独特的航天器返回技术的优点是____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）返回器采用气动减速时，你判断喷气方向应__________（填“面向”或“背向”）地球，你判断的依据是_____________________________________________________________。 半弹道跳跃式 可以使 返回器结构和防热设计都得到缓解，也使航程和落点达到理想的结果 面向 物体间力的作用是相互的 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 $