2.9.2 阿基米德原理（课堂本）-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT（沪粤版）

该初中物理课件聚焦“阿基米德原理”，通过实验探究浮力与物体排开液体重力的关系，从测空桶、石块重力到浸没测浮力、排开水重力，搭建从实验操作到结论推导的学习支架，衔接浮力概念与原理应用。 其亮点在于以科学探究为核心，通过详细实验步骤（如弹簧测力计数据测量、F浮与G排对比）培养科学思维，结合推导公式F浮=ρ液gV排及实例计算（如2L小球在水和盐水中的浮力）深化物理观念。课堂巩固题分层设计，助力学生掌握原理应用，教师可直接用于实验教学与习题讲解，提升教学效率。

物 理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 第九章 浮力 9.2 阿基米德原理 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 课程要求 1.认识浮力的大小与物体排开液体的重力的关系。 2.知道阿基米德原理，会用阿基米德原理分析、计算浮力。 3.通过实验，探究浮力的大小与物体排开液体的重力的 关系。 核心素养 1.物理观念 2.科学思维 3.科学探究 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 知识点精讲 知识点1：探究浮力大小与物体排开液体的重力的关系 1. 实验器材:弹簧测力计、小石块、溢水杯、清水、细线、小桶等。 2. 探究过程:：①用_______________测出空桶的重力，记为F1；②将__________悬挂在弹簧测力计下，测出小石块所受__________，记为F2；③在溢水杯中盛满水，使水面与溢水杯的溢水口__________，把小石块浸在水中，用小桶接住溢出来的水，并记下此时弹簧测力计的示数为F3；④用弹簧测力计测出小桶和小石块排开的水所受的总重力，记为F4。 弹簧测力计 小石块 重力 相平 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 3. 实验数据分析：小石块在水中所受浮力的大小F浮=__________，小石块排开水所受的重力G排=__________，且F2-F3__________（填“＞”“＜”或“=”）F4-F1。（前两空用F1、F2、F3、F4表示） 4. 实验结论:物体所受浮力的大小__________物体排开的液体所受的重力。 F2 -F3 F4 -F1 = 等于 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 5. 某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材，按照如图9-2-1所示的步骤，探究浮力大小与物体排开液体的重力的关系。 (1)如图A、B所示，先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，由图可知，石块的重力大小为__________N。 课堂演练 3.8 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (2)如图C所示，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，此时石块受到的浮力大小为__________N，石块排开的水所受的重力可由图__________(填字母代号)两个步骤测出，大小为__________N。 (3)由以上步骤可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于____________________________。 1.4 AD 1.4 物体排开液体的重力 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (4)将石块换成钩码等其他物体再重复几次实验，其主要目的是__________(填字母)。 A. 多次测量求平均值，以减小偶然误差 B. 多次测量找规律，排除偶然性，使实验结论更具普遍性 C. 探究浮力的大小与哪些因素有关 B 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 6. 小华做“探究浮力大小”的实验如图9-2-2所示，下面叙述正确的是( ) A. 步骤丙中物体受到的浮力是1 N B. 步骤丙中物体排开的水的重力为1 N C. 步骤丁中弹簧测力计的示数应该是2 N D. 步骤丙中水对物体上、下表面的压力差是2 N D 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 思路点拨：探究物体所受浮力大小与物体排开液体的重力关系时，根据F浮=G-F拉得出浮力的大小，在小桶里的水的重力即为排开水的重力G排，实验时注意要先测空桶的重力和物体的重力。 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 知识点2：阿基米德原理及应用 7. 内容：浸在液体里的物体受到_______________的浮力，浮力的大小等于________________________________，这就是阿基米德原理。 阿基米德原理对气体同样适用。 8. 阿基米德原理表达式：F浮＝G排 。推导公式：F浮＝m排g＝_____________________。 竖直向上 被物体排开的液体的重力 ρ液gV排 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 9. 体积为2 L的金属小球浸没在水中。求：(g取10 N/kg， ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)小球排开水的体积V排。 (2)小球受到的浮力F浮。 (3)若金属小球浸没在盐水中，小球受到的浮力又是多少？ （ρ盐水=1.1×103 kg/m3） 课堂演练 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (2)小球受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1×103 kg/m3×10 N/kg×2×10－3 m3＝20 N。 (3)若金属小球浸没在盐水中，小球受到的浮力F′浮＝ρ盐gV排＝1.1×103 kg/m3×10 N/kg×2×10－3 m3＝22 N。 答：(略) 解：(1)因为小球浸没在水中，所以小球排开水的体积等于小球的体积 V排＝V＝2 L=2 dm3=2×10－3 m3。 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 10. 如图9-2-3所示，该鱼的浮沉靠鳔的胀缩实现。当鳔收缩时（ ） A. 鱼的浮力变大 B. 鱼的浮力不变 C. 鱼会下沉 D. 鱼的重力变大 C 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 思路点拨：1.利用阿基米德原理来计算浮力时，注意选取合适的变形公式，公式中各量要采用国际单位制。2.当物体浸没在液体中时，V排=V物。 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 课堂巩固 1. 为了验证学过的浮力知识，小清把一个空矿泉水瓶从水面缓慢压入水中，发现越向下压越费劲，如图9－2－4所示。这个过程可以验证物体受到浮力的大小与（ ） A. 液体密度的关系 B. 物体体积的关系 C. 排开液体体积的关系 D. 物体形状的关系 C 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 2. 在做“探究物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”的实验时，具体设计的实验操作步骤如图9-2-5所示。 为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（ ） A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁 C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、甲、乙、丙 D 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 3. 某实验小组在探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系时，做了如图9－2－6所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4，则（ ） A. F浮＝F2-F1 B. F浮＝F2-F3 C. F浮＝F2-F4 D. F浮＝F4-F3 B 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 4. 金属块重20 N，体积为4×10-4 m3，将它的一半浸没在盛满水的水杯中，从杯中溢出的水重为G，此时金属块受到的浮力为F，比较F与G的大小可知（ ） A. G＞F B. G＜F C. G＝F D. 无法判断 C 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 5. 在“王冠之谜和阿基米德原理”的故事中，若王冠重为4.9 N，当其浸没在水中称量时，王冠重为4.5 N。求：(g取10 N/kg) (1)这顶王冠在水中受到的浮力。 (2)它排开水的体积。 (3)王冠的密度。 解：(1)王冠浸没在水中称量时处于平衡状态， 即G＝F浮＋F拉， 王冠在水中受到的浮力F浮＝G－F拉＝4.9 N－4.5 N＝0.4 N。 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (2)王冠排开水的体积V排＝＝ ＝4×10－5 m3＝40 cm3。 (3)因为王冠浸没在水中，则王冠的体积V＝V排＝40 cm3，王冠的质量m＝＝＝0.49 kg＝490 g， 王冠的密度ρ＝＝＝12.25 g/cm3。 答：(略) 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 $