第8章 1.第1节 牛顿第一定律（分层作业本）-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT（人教版）

物 理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 分层作业本 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 第八章 运 动 和 力 第1节 牛顿第一定律 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 1. 关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ） A. 牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的 B. 不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义 C. 牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性 D. 牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 夯实基础 A 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 2. （2025自贡)如图K8-1-1所示，关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 图甲:泥坯随着转盘转动是因为受到惯性的作用 B. 图乙:农用无人机在喷洒肥料的过程中惯性不变 C. 图丙:硬币“站立”在高速列车窗台上,说明硬币此时没有惯性 D. 图丁:短道速滑运动员不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 D 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 3. 下列四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（ ） D 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 4. 如图K8-1-2所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球将（ ） A. 做匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 做加速运动 D. 做减速运动 A 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 5. 发生“追尾”（如图K8－1－3）时，汽车B刹车后由于__________仍撞到汽车A，此时对汽车B中的司机起保护作用的是______________（填“安全气囊”或“汽车头枕”）。而______________（填“安全气囊”或“汽车头枕”）是为了防止后方追尾时对人造成伤害而设计的。 惯性 安全气囊 汽车头枕 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 6. 【教材插图改编】如图K8-1-4所示，用尺子快速击打下面的棋子，该棋子飞出，说明力可以改变物体的______________（填“运动状态”或“形状”）；上面的棋子_________（填“会”或“不会”）随着它一起飞出是因为其具有__________。 运动状态 不会 惯性 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 7. （2025济南)如图K8-1-5所示，小球悬挂在小桶的正上方，小车、小桶、小球一起沿水平地面向左做匀速直线运动。以小车为参照物,小球是__________(填“运动”或“静止”)的；某时刻将细线剪断,小车、小桶仍然以原速度向左做匀速直线运动，小球会落在__________(填“桶的左边”“桶的右边”或“桶中”)。 静止 桶中 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 8. 【科学探究】如图K8-1-6所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车以相同的速度分别滑到三种水平“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表。 实验次序 “路面”材料 小车运动的路程/cm 1 棉布 40 2 木板 70 3 玻璃 110 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 （1）要想让小车以相同的速度滑到“路面”，需控制小车从斜面上_________高度由静止滑下。 （2）通过比较_____________________________________，可以判断出小车在木板上受到的阻力_________（填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力。 （3）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车在该“路面”上运动的路程将__________（填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程。 （4）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用时，小车将___________________________________________。 同一 小车在水平路面上运动的路程 小于 大于 一直运动下去（或做匀速直线运动） 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 能力提升 9. 【科学探究】骑自行车上学的路上，大梦远远看见红灯亮起时，就停止了蹬踏，车在自由滑行后，恰好停在斑马线前。她又想如果是雨雪天气，滑行距离又会怎样呢？车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢？为此她进行了如下猜想和探究。 猜想①车滑行的距离与车速有关； 猜想②车滑行的距离与路面的光滑程度有关。 猜想①的探究方案：用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动，把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h，让它 由静止开始下滑，测出它在水平面 上滑动的距离s，数据记录如右表。 实验次序 h/cm s/cm 1 5 25 2 7 32 3 10 45 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 （1）大梦停止蹬踏后，自行车由于具有___________继续向前滑行。 （2）根据实验记录，能得到的结论是_________________________ ______________________________________________________________。 （3）根据上述所得结论，写一句交通警示语（要求简明扼要）：____________________________________________________________________________________________________________________________。 惯性 车滑行的距离与速度有关（或相同情况下，速度越快，车滑行的距离越远） 超速危险（或严禁超速、十次肇事九次快、为了你和他人的安全，请减速慢行等） 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 （4）利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时，需要控制________相同。请你设计实验记录表格。 速度 ____________ _____________________ _____________________ ____________ ____________ ____________ 实验次序 水平面的粗糙程度 滑行的距离s/cm 1 2 3 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 物理 八年级 下册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 $