第12章 11.微专题17 滑轮的机械效率（内文）-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT（人教版）

该初中物理课件聚焦“滑轮的机械效率”核心知识点，通过回顾动滑轮、滑轮组的基本概念导入，以工人提升重物、滑轮组拉物体等具体题目为学习支架，帮助学生从“滑轮省力特点”过渡到“机械效率计算与分析”，构建知识脉络。 其亮点在于结合科学思维与科学探究，通过对比不同滑轮使用方式（如甲、乙滑轮提升同一物体）的拉力及效率，引导学生运用模型建构和科学推理分析问题。采用情境化例题设计，既深化学生能量观念，又为教师提供实用教学资源，提升教学效果。

物 理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 第十一二章 简单机械 微专题17 滑轮的机械效率 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 1．工人师傅使用一个动滑轮将400 N的重物匀速提升到3 m高处，已知所用的拉力方向为竖直向上，拉力大小为250 N，则（ ） A．拉力所做的功为750 J B．该滑轮的机械效率为80% C．若用该滑轮提升更重的货物，滑轮的机械效率将保持不变 D．若采用轻质滑轮完成原任务，滑轮的机械效率将保持不变 B 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 2.如图W17-1所示，在左侧A处，利用滑轮组把重为G的物体从水平地面匀速直线拉到高为h的位置，在此过程中绳的拉力所做的功为WA，在右侧B处，直接把同样重的物体从水平地面匀速直线拉到同一个高度，此过程中绳的拉力对物体所做的功为WB，则该滑轮组的机械效率为（ ） C A. B. C. D. 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 3. 如图W17-2所示，分别用同一个滑轮以不同的方式匀速直线提高同一个物体到相同高度，不计滑轮摩擦和绳重，甲滑轮的机械效率为η甲，乙滑轮的机械效率为η乙，则F1 ________F2，η甲________η乙。（均填“大于”“小于”或“等于”） 小于 小于 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 4.小华用图W17-3所示装置使重为8 N的重物以0.3 m/s的速度匀速上升，所用拉力为5 N，此时动滑轮的机械效率是________，拉力的功率是________W；若用该装置提升另一重为10 N的重物，其机械效率的大小将________（填“变小”“变大”或“不变”）。 80% 3 变大 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 $