第12章 4.微专题15 杠杆的最小动力（内文）-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT（人教版）

该初中物理课件聚焦“杠杆的最小动力”核心知识点，通过选择题（如图W15-1、W15-2）引入概念，衔接杠杆平衡条件等前置知识，再以作图题（如图W15-3指示牌、W15-4铅笔杠杆）引导学生从理论到实际应用，搭建递进式学习支架。 其亮点在于结合生活情境（移动指示牌、用铅笔写字等），通过模型建构将抽象杠杆原理具象化，培养科学思维。题目设计从基础选择到实际作图，渗透科学推理，学生能深化相互作用观念，教师可借助结构化素材提升教学效率。

物 理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 第十一二章 简单机械 微专题15 杠杆的最小动力 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 1．如图W15-1所示，O为轻质杠杆AB的支点，B点挂一个重物G，现分别用F1、F2、F3、F4作用于杠杆，且均能使杠杆保持水平平衡，则其中最小的力是（ ） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 A 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 2. 在图W15-2的杠杆中，O是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆平衡，要在A端加一个力。四个力中数值最小的力是（ ） A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 C 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 3．图W15-3甲是一种常用的移动指示牌，图W15-3乙是它的模型，图W15-3丙是被风刮倒的指示牌。请在图丙中画出能将指示牌扶起的最小力及其力臂。 如答图W15-1所示。 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 4．图W15-4甲为小光使用铅笔写字的姿势，此时铅笔相当于一个杠杆，其简化的示意图如图W15-4乙所示，图中O为支点，F2是使用铅笔时笔尖B点受到的阻力。请在图乙中画出：①阻力臂l2；②作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 如答图W15-2所示。 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 5．如图W15-5所示，用螺丝刀撬起图钉。请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂,并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。 如答图W15-3所示。 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 物理 八年级 下册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版 $