第四单元 生活在法治社会（复习课件）道德与法治新教材统编版七年级下册

第四单元 生活在法治社会 单元复习课件 七年级道德与法治 下册·统编版2024 1 单元学习目标 2 单元知识图谱 3 考点串讲 4 典型例题 6 课堂巩固 5 课堂小结 目 录 认识民法典对保护人身权、财产权的意义；认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 遵守规则和法律规范，提高自我防范意识，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，初步具备依法参与社会生活的能力。 知道与学生生活密切相关的法律，能够初步认识到法律对个人生活、社会秩序和国家发展的规范和保障作用。 一 二 了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径；认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防犯罪。 三 四 单元学习目标 3 单元知识图谱 4 考点串讲 考点一 我国的法律体系 1.法律的本质（p77页） 法律是统治阶级利益和意志的体现。 2.我国法律体系的本质（p77页） 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 3.我国法律体系的特点（p77页） 形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 5 考点串讲 考点一 我国的法律体系 4.为什么要完善我国法律体系▲▲（重点）（p78页） 不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 5.如何完善我国法律体系▲▲▲（难点）（p78页） （1）国家：我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 （2）公民：我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 例如：只要不怕吃苦，就一定能有所收获，有所成就。 点拨：在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，以上说法太绝对。 6 典型例题 1．2025年4月的中国国际消费品博览会上，市场监管部门依据《消费者权益保护法》快速介入消费纠纷，不仅责令企业整改问题，还建立“消费安全黑名单”制度。这表明（   ） A．法律仅约束企业行为 B．法律依靠社会舆论发挥作用 C．法律是统治阶级意志的体现 D．法律与生活息息相关，维护消费安全 D 7 典型例题 2．《中华人民共和国民营经济促进法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日表决通过。这是我国第一部专门针对民营经济发展的基础性法律，标志着我国民营经济发展进入了一个全新的法治化阶段，充分彰显了国家促进民营经济发展壮大、持续优化营商环境的坚定决心。对此，下列认识正确的是（   ） ①我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作 ②社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ③我国不断完善中国特色社会主义法律体系 ④我国法律体系已十分完善，不需要修改 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 8 考点串讲 考点二 法律保障生活 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 1.法律的地位（p80页） 9 考点串讲 考点二 法律保障生活 2.法律如何保障生活▲▲▲（重点+难点）（p80页） （1）法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 （2）法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 （3）法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 10 典型例题 1．网络主播谭某为了提升直播间的热度，公然对其他网络主播进行辱骂、挑衅，甚至扬言线下“约架”，并实际对一名主播进行了线下殴打，其行为导致超过20名受害人报案，最终谭某因涉嫌犯罪被警方刑事拘留。从法律作用的角度看，上述材料说明（   ） A．谭某行为具有严重社会危害性 B．法律制裁违法犯罪，保护公民合法权益 C．法律由国家强制力来保证实施 D．法无授权不可为，要履行遵纪守法义务 B 11 典型例题 2．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话给青少年的启示是（   ） A．树立法治意识，学会依法自律 B．法律是专门约束成年人的规范 C．青少年年龄小，违法也无责 D．国家强弱与中学生毫无关系 A 12 考点串讲 考点三 认识民法典 1.什么是民法典（p84页） 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系， 体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 2.实施民法典的意义（p84页） （1）个人：实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益 （2）社会：有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 13 考点串讲 考点三 认识民法典 3.民法典的治国理念▲▲▲（难点）（p84页） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 ③体现法治与德治相结合的治国理念。 4.民法典的基本原则▲▲（重点）（p85页） 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 14 典型例题 1．2025年5月，是第五个“民法典宣传月”，其主题为“美好生活，民法典相伴”。某校开展民法典知识竞赛，下列是小德为比赛准备的知识笔记，其中可以入选的是（   ） ①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律 ②民法典无法调整平等主体之间的人身关系和财产关系 ③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则 ④民法典中没有融入社会主义核心价值观 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ B 15 典型例题 2．为了宣传民法典，某校法律社团以“美好生活多一‘典’，民事权利有保障”为主题开展模拟法庭活动。该活动可选用的案例是（   ） A．王某违规停放机动车被交警部门罚款 B．朱某将邻居打成重伤被判处有期徒刑 C．周某私自毁约双方已签订的买卖合同 D．蔡某无视老人存在拒绝给老人让座 C 16 考点串讲 考点四 保护人身权 1.人身权的重要性、要求和内容（p87页） （1）重要性：我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 （2）要求：我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 （3）内容：人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 2.生命权和健康权的重要性、要求（p87页） （1）重要性：生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 （2）要求：当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 17 考点串讲 考点四 保护人身权 3.肖像权的含义和侵权表现（p87页） （1）含义：我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 （2）侵权表现： 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 18 考点串讲 考点四 保护人身权 4.隐私权的含义和意义（p88页） （1）含义：隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 （2）意义：法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 19 典型例题 1．原告系知名艺人李某，被告为甲电子商务公司。原告发现被告在其某款服装产品信息中，配有“李某同款”文字，并擅自使用了李某的笔芯图片、某档电视节目的定妆照用于产品宣传。原告诉至法院，法院判决原告胜诉。下列对本案分析正确的是（   ） ①本案被告侵犯了原告的肖像权 ②本案被告侵犯了原告的荣誉权 ③本案被告维护了李某的合法权益 ④本案被告违背了守法和公序良俗原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 20 典型例题 2．小美在学校文艺汇演中的精彩表演被同学小张拍摄下来，小张未经小美同意，将视频上传到视频网站，还配上夸张的标题吸引流量。据此，下列说法正确的是（   ） A．小张配上夸张标题的行为可能会误导公众，给小美带来精神压力和心理伤害 B．小张拍摄和上传视频是记录校园生活，属于合理使用，不构成侵权 C．只要小张没有用视频赚取金钱收益，就不构成对小美肖像权的侵犯 D．学校组织的活动，小张拍摄上传无需获得任何人同意 A 21 考点串讲 考点五 保障财产权 1、财产权的重要性和要求（p89页） （1）重要性：人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的 物质基础和保障。 （2）要求：我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 2、合法财产所有权的含义和意义（p89页） （1）含义：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 （2）意义：我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 22 考点串讲 考点五 保障财产权 3、合同当事人合法权益的含义和意义（p90页） （1）含义：依法成立的合同受法律保护。 ②合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 （2）意义：遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 23 考点串讲 考点五 保障财产权 4、知识产权的含义、内容、意义和要求（p90页） （1）含义：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。 （2）内容：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 （3）意义：保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 （4）要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 24 考点串讲 考点五 保障财产权 5、继承权的分类（p91页） （1）法定继承： 法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。 （2）遗嘱继承： 遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。 遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 25 典型例题 1．<《吕氏春秋二 慎势篇》中记载了这样一句话，“一兔走，百人逐之。积兔于市，过而不顾。非不欲兔，分定不可争也。”，意思是说：一只兔子在荒野奔跑，一百个人可以去追赶它，如果出现在集市上，人们却不过去看一眼，不是大家不想要兔子，而是（   ） A．公民可以通过任何方式取得财产 B．我们的生存和发展离不开财产 C．市场可以自由交易 D．公民的合法的私有财产不受侵犯 D 26 典型例题 2．陈某与妻子李某办理了协议离婚，女儿小陈跟随母亲生活。陈某因突发疾病导致大脑缺氧成了植物人，生活不能自理。陈某的两个姐姐负担起了对陈某日常生活起居的照顾义务。2024年陈某去世，留下房产一套和2万元存款。对此，下列说法你赞同的是（   ） ①前妻李某已不享有对陈某遗产的法定继承权 ②女儿小陈依法享有对陈某遗产的继承权 ③女儿小陈和前妻李某应继承陈某的所有遗产 ④陈某的两个姐姐应该继承陈某的所有遗产 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② D 27 考点串讲 考点六 法不可违 1、法律的作用▲▲▲（难点）（p94页） ①法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 ②不违法是人们行为的底线。 28 考点串讲 考点六 法不可违 2、违法行为▲▲（重点）（p94页） （1）含义 ：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 （2）种类：违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 （3）后果 ：违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 29 典型例题 1．宿迁市针对“飙车炸街”问题启动专项行动，重点整治深夜非法改装车辆追逐竞速、炸街等行为。参与“飙车炸街”的小李认为不应该受到处罚。小李的想法（   ） A．正确，处罚限制自由，青春就要张扬个性 B．正确，只是违反了交通规则，不属于违法 C．错误，违法行为都要承担相应的法律责任 D．错误，发挥道德的教化作用可以避免违法 C 30 典型例题 2．朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。下列对该案例的解读不正确的是（   ） A．朱某的行为违反民法典相关规定 B．民事违法要承担相应的民事责任 C．法律是由国家强制力保证实施的 D．任何违法犯罪必会受到刑罚处罚 D 31 考点串讲 考点七 犯罪与刑罚 1、什么是刑法（p96页） ①刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。 ②我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2、犯罪的特征▲▲▲（重点+难点）（p97页） （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （3）犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 32 考点串讲 考点七 犯罪与刑罚 3、犯罪的后果：刑罚（p98页） （1）刑罚的含义：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。 （2）刑罚的种类：我国的刑罚分为主刑和附加刑。 4、如何与犯罪行为作斗争▲▲（难点）（p98页） （1）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助； （2）更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 33 典型例题 1．刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。这体现了刑法的作用是（   ） A．惩治一般违法行为 B．惩治犯罪，保护国家和人民的利益 C．解决民事纠纷 D．维护一般社会治安秩序 B 34 典型例题 2．见义勇为是一种高尚的品质，但是未成年人的体力不占优势，心智尚未成熟，因此，在面对违法犯罪时，我们应该（   ） ①拨打110报警或争取他人帮助 ②奋不顾身制止违法犯罪分子行为 ③记住违法犯罪分子的体貌特征 ④事不关己，明哲保身，视而不见 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 35 考点串讲 考点八 严于律己 如何远离违法犯罪▲▲▲（重点+难点）（p100页） （1）认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。 我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 （2）明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 （3）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 36 典型例题 1．2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判未成年人张某某、李某、马某某故意杀人一案。被告人张某某被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；李某被判处有期徒刑十二年；马某某被进行专门矫治教育。该案例警示我们（   ） ①在不犯罪的情况下可以为所欲为 ②要做自觉遵纪守法的人 ③要珍惜美好生活，远离犯罪 ④违法犯罪害人害己，要依法自律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 37 典型例题 2．犯罪是成长道路上最凶险的陷阱。最高人民法院发布，近三年来，未成年人违法犯罪数量总体呈上升趋势，2021年至2025年，人民法院共审结未成年人犯罪案件74179件，判处未成年人罪犯99426人。这些数据警示我们要加强自我防范，做到（ ） ①增强法治观念，依法自律 ②认清犯罪危害，远离犯罪 ③预防犯罪，杜绝不良行为 ④自觉遵纪守法，防患于未然 A．①②③ B．①②④ C．①③ D．①②③④ D 38 课堂小结 生活在法治社会 我国的法律体系 法律保障生活 认识民法典 保护人身权 保障财产权 法不可违 中国特色社会主义性质的法律体系；健全必备的法律制度。 法律维护社会秩序；保护社会公共利益；促进社会发展。 注重融入社会主义核心价值观、体现法治与德治相结合的治国理念。 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 法律保护合法财产的所有权。 民事违法、行政违法和刑事违法行为；违反法律必须承担法律责任。 犯罪与刑罚 严于律己 严重社会危害性；刑事违法性；应当受到刑罚处罚。 认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；防患于未然。 39 课堂巩固 1．刘某装修时将自己屋内的承重墙拆掉，导致邻居家墙壁出现了很多裂痕。有关部门依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门制定墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。这告诉我们（   ） ①我国法律体系日益完善     ②法律是判断是非曲直的标尺 ③法律保障人民安居乐业    ④要接纳他人不同的处事风格 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 40 课堂巩固 2．2025年10月28日修改的《中华人民共和国网络安全法》正式公布，这体现了法律的（   ） A．规范作用，保障网络空间有序 B．惩罚作用，消除所有网络违法 C．替代作用，取代网络道德约束 D．强制作用，限制公民网络行为 A 41 课堂巩固 3．善意施助，关爱他人，是中华民族的传统美德。民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一规定体现民法典（   ） ①只规定日常生活中的热点问题     ②彰显职业道德、家庭美德 ③注重融入社会主义核心价值观     ④彰显中华传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 42 课堂巩固 4．2025年3月，某黄焖鸡品牌因食品安全问题成为大众重点关注对象。有媒体曝光，该连锁品牌存在使用存放多天的发酸食材、顾客食用后的剩菜回收再加工售卖、隔夜发黑的牛肉加色素后冒充新鲜牛肉等现象。大众之所以关注该事件，是因为（   ） A．每个人都希望享有充分的人身自由 B．食品安全关系公众的生命和健康 C．食品安全是我们享有其他一切权利的基础 D．我们只能依靠媒体曝光来维护合法权益 B 43 课堂巩固 5．下列行为中能够体现尊重他人知识产权的有（   ） ①小明购买正版练习册 ②小丽登记自己的漫画版权 ③小强使用他人原创课件注明出处 ④小宇下载盗版网课资源观看 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 44 课堂巩固 6．下列对法律案例的分析推导中，正确的有（   ） ①刘某买到假货→与商家协商未果→向检察院提起诉讼 ②王某开车闯红灯→王某违反了交通法规→交警对其处以行政处罚 ③李某按规定配合拆迁→政府未及时履行安置补偿协议→李某可提起民事诉讼 ④影楼擅自将张某照片用于宣传→影楼侵犯了张某的肖像权→张某可提起民事诉讼 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 45 THANKS! 谢谢观看 七年级道德与法治 下册·统编版2024 $