湖南长沙市长郡雨花外国语学校2025-2026学年九年级下学期语文阶段学情自测

语文练习，… 一、.积果与运用（共20分） .1, 家，是血脉亲情的归宿，也是文化精神的摇篮。某校正开展“家在湖湘”主题学习活动。 某同学为活动撰写了一段开场白，请你帮她校对。 八八5,8水 “一家仁，一国兴仁”。湖湘大地上的每一个家庭，都是中华大家园的生动缩影。这里 不仅以丰饶的沃土哺育了万千生灵，更以深厚的家风记载着“心忧天下”的担当。从岳麓书 院“实事求是”的堂前匾颜所昭示的求真精神，到寻常巷陌“耕读传家”的门楣藏言所寄托 的治家理想，家风的溪流汇聚成国风的海洋。这份沉淀于“小家”的品格，正是支撑我们民 族在砥砺中前行的坚实基石。 (代)净弹) 1.下列对文中加点字词的表述，不正确的一项是(2分) 元·文， A“沃土”的“沃”本义为“灌溉、浇养”，在此处形容土地的丰饶。 B.“汇聚”的“汇”取“合流、聚合”之义，根据语境，“汇”书写正确。 C,“记载”的“载”表示“记录”时读作“2ǎ”，与“载歌载舞”的“载”读音相同。 D.“坚实”的“坚”取“坚固、牢固”之义，根据语境，应用“坚”而非“艰” 是r 2,请补全“家国情怀”展板上的诗句。、〈4分） 工全”进人点，成芳东u 家是最小国，国是千万家。这份情感，是成边将士“(1) ”（《雁 州1心式 门太守行》)，以生命许国的铮铮誓言：也是志士仁人“(2) ”(《破 阵子：为陈同甫赋壮词以寄之》），渴望建功立业、不负家国的豪迈心声。 1 东糊的就江不 3.下面是活动宣传稿初稿片段，对其修改得不恰当的一项是(2分) 元走装进了 ⑩为深入感受湖湘文化魅力，我校拟开展“家在湖湘”主题实残活动：②活动内家包括 走访岳麓书院、探访湘绣非遣工坊、操写考察报告等。③通过此次实践活动，能够增强同学 们的文化认同感。④让我们一起去发现、，去体验、去书写属于我们的湖湘记忆吧！ 言 A.第①句标点使用不规范，活动主题“家在湖湘”的引号应改为书名号。 3f B第@句顿号用于并列词语“走访”“探访”产撰写”之间：使用无误乙只 C第③句有语病：应别去“通过”：使“此次实践活动”成为主语。专头心 D.第④句“发现、体验、书写”的语序，符合人们认知事物的般逻辑。.点 4.在“访精神家园”活动中，某同学探访岳麓书院后撰写了一段介绍。请你阅读后，将“我 .L 的发现”补充完整。.（4分) 以，轻7并子7明“反 g、 麓书院，是湖湘子弟千百年来共同的精神家园。它背倚青山，前临湘水，地理位置闹 中取静。院内建筑古朴庄重，庭中古木与碑刻布局精巧，共同营造出肃穆而富有生机的意境。 这里不仅是求学的场所，更是涵养“修身、齐家、治国、平天下”理想的文化圣地，其对湖 、 湘文脉与士人精神的培育影响深远。水：：以、艺人声心服丽层被 我的发现：这段话从地理位置、(1) 1、一、(2）三个方面，展现了岳麓 书院作为“精神家园”的特质。s一 5,参观长沙铜官密博物馆前，作为讲解员，.请你根据下图，向同学们介绍参观顺序与各站 看点，不超过80字。(4分) 1 82, 号 历必 打艺 行”%”正片 6.在参观中，小语了解到由长沙窑生产的瓷器曾通过帆船销往东南亚、 南亚，于是和讲解 "。 员进行交流，请根据上下文，补全对话。(4分) …一 小语：古代帆船远航，是不是要特意选在能借助风向的季节出海？ 讲解员？是的。这主要和季风气候有关：我国东部冬季盛行偏北风，夏季盛行偏南风。因此， 从东南沿海前往东南亚的商船，最可能利用冬季的偏北风顺风南下。同时，夏秋季（特别是 农历七月后)东南沿海台风多发，风险很高。所以，航海需综合风向与安全来选择航期。 小语：我明白了所以，装载长沙窑瓷器的商船最可能选择在气)芝季出海，主要 是为了戏2)室的日，路，*壁中”米部品头的节监4汽下 二、阅读（共50分）野下每强年，“的必轻公安点荣累“尝：令1 达非文学作品阅读（共8分）永学置散味兵款分年二5： 阅读下面的材料，完成7-9题。·“人》从五济人杏置心子5号立” 【材料-】心头玉买资茄狼泉学赶，三立辛心兰辛，标：总八法，产 并，行“处战支”了家庭沟通方式的现状调查尚。玉立思部卡西 心六家庭教育正经历及传统“管控”向现代“赋能”的科学转型。2025年11月发布的《中 国家庭教育现扶调查报告》显示，产我国亲子关系整体进入“修复期”，超过60%的家庭教育 方式开始从“我说你听”的管控，转向“尊董协商”的赋能。报告同时指出，“如何实现有 效沟通”仍是核心挑战。日常对话常因说教或电子设备干扰而中断，而孩子们普遍期待更受 【)这2点y ,f15 尊重、更专注的倾听。 调查维度 具体内容…4 占比 68% . 认同“平等商量比命令更有效” 家长沟通方式认知 认为“孩子应无条件服从”“ 32% 家长能耐心听我把话说完 47% 孩子沟通感受（多选） 并 沟通时感觉被尊重 51% 家长能先理解我再给建议 65% 最期待的改善（多选) 能有专门时间深度交谈 68% (摘自《全国家庭教育状况调查报告(2025)》) 【材料二】 构建有效沟通的“三明治”法则 如何在表达不同意见时减少对抗、促进理解？心理咨询领城广泛推荐的“三明治”沟通 法提供了清晰路径。其核心在于将诉求置于正面肯定和积极鼓励之间，旨在营造安全、尊重 的对话氛围，引导对方从“对抗”转向“倾听” 表达认可、欣常、肯定… 降低心理防御： 建议、不同观点。指出 2问题和具体改进方洁. 3鼓刷、支持、展望未来， % 积校励 表达信任。行动三 : 】 …:5(改编自《科普中国》) 【材料三】 .豆》空支！： 传统家训中的沟通智慧与当代启示式 我国丰富的家风家训文化，历经千百年积淀，蕴含着超越时代的家庭相处与沟通智慧。 这些训诫不仅细致规范日常行为，更在潜移默化中塑造着谦逊、尊重、自省的家庭沟通文化。 例如《朱子家训》告诫“居家戒争讼，讼则终凶”，其深层智慧在于提醒家人应着眼于和睦， 理性克制，避免无谓的情绪争执，始终将家庭和谐置于重要位置。清代曾国藩在家书中教导 子弟“诸弟宜常存敬畏，勿谓家有人做官，而遂敢于侮人”，则是深刻强调无论家庭地位高 低，对待家人都应始终保持谦卑之心、尊重之意，这种发自内心的敬畏，正是实现真正平等 有效对话的情感基石。这些经典训言连同“一粥一饭，当思来处不易”的克勤克俭精神，共 同指向一个历久弥新的核心：良好的家庭沟通，绝非依靠家长权威的单向压制，而是建立在 所有成员相互尊重、体谅共情，并能主动克己守分的牢固基础之上。这为当今家庭摆脱沟通 困境、…构建和谐关系提供了深邃的文化滋养与宝贵的实践启示。·：二”× 心：计（改编自《光明日报》) 7.根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（2分) m÷.） A.从材料一可推断，多数家庭已成功完成从“管控”到“赋能”的沟通转型。 B.材料二指出，“三明治”法则是用理解与共识营造良好氛围，促进倾听。 C.材料三指出，传统家训中的“敬畏”之道，核心是强调晚辈对长辈的单向服从。 D.三则材料共同表明，提升家庭沟通质量最有效的途径是不断增加沟通的次数。 8.根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是(2分）.·。、·，( A.材料一显示孩子渴望“家长能先理解再建议”的比例最高，因此这是解决家庭沟通问 题的根本前提。 B。“三明治”法则步骤明确、强调结构，所以它不适用于情绪激动时需立刻回应的紧急 沟通场景。 3 C,材料三中的家训产生于古代社会，因此其倡导的“相互尊重”与现代家庭的平等沟通 D.综合材料可知，有效沟通不仅需要方法的“术”，更需理念上真正转向以“尊重”为 理念有本质冲突。 核心的“道。 ?小语的父亲因担心小语使用手机影响学习，强制收走了小语的手机，号致父子关系紧张。 请你运用“三明治”沟通法，以小语的身份拟写一段话，主动与父亲沟通，化解矛盾。（4 、 （二)文学作品阅读（共16分) 阅读下面的文章，完成10-12题。 （)E品大 -这八9 “月儿弯弯 0明’ 心刘帆 …… 物“那时候，月儿弯寄》巷在天边，东江两序，如诗妇画。”参与修建过东深候水工程 · 的余叔，向我这样描述。 ②余叔叫余长泰，以前人们叫他“余工”， 正”现在都叫他“余叔”。他平生不爱张扬，如 冬不花代衣婴形物安他发容余热，他充企可以清闭方 ③然而，伙水思源博物馆开建了，于是，作为亲历者的余叔，不得不出来抛头露面。他 不厌其烦地讲东深供水工程的故事，还义务找资料、找图片、搞展览。义工余长泰”的名 1, 字在蝶体上频频出现。 ④本地人善欢到茶楼吗平茶，无评可以待上半关，优截游煮，闲适。余叔虽然也时不时 去茶楼喝茶，但是二般不会待太久。他一个人没事就去水渠边走走，看看。渠水汩汩滔滔， 沿着弯弯的水路，一路奔流远去：年当此时，余权就会心地笑。 ⑤那是1964年，吃住战斗都在工地上。晚上收工后，余长泰常常一个人在提岸上走。 +t 热浪般的晚风扑面而来，天上二弯月亮高&，清辉静静泻在江面上。迎着热风，望着天上的 月亮，余长泰总觉得它小小的。他心里时常想，如果我能爬上高山，或许可以瞧见香港吧？ 繁荣富庶的香港怎么会缺水呢？缺水的香港是个什么样子呢？弯弯的月亮响，什么时候可以 变大呢？余长泰报自已没有翅膀，看不到东方之珠香港。 ⑥“把工作干好，修好供水工程，把水早日引向香港，以后总会有机会的。”余长泰想。 他抬头看着月亮，就想起那首歌谣：“月光光，照香港，山塘无水地无粮。阿姐担水去，阿 妈上佛堂，嘻知几时没水荒。” 0·产 ⑦那边，缺水！缺水！天生万物，无水没有生命，偏偏美丽的东方之珠在1963年遭遇 了百年一遇的大旱。没水喝会渴死的！为了解决同胞吃水困难的问题，次年2月，国家启动 东深供水工程。从此，东江这条大河改写了命里的流向。水不仅仅流向了大海，还可以分流 到另一个遥远的地方一东方之珠。同饮一江水，就是一家人。从桥头镇到三盆河，余长泰 见证了取水、引水的奇迹利用石马河道建梯级抽水站，将东江之水倒提注入雁田水库再 流入深圳水库，再通过管道流向香港。 ⑨甘露甘宽165牛3月1日，距工程开工仅仅一年之后，东江的洁净之水就被 入香港供水系统。 ②科学！奇迹！再见了，“轮水日当午，汗滴脚下土。谁知盒中水，滴浦皆辛苦”的日 子 ⑩通水那年，距离今天已经六十年了，当年十八岁的小伙也已是白发苍苍的古稀老人。 余变成了老余、余叔。八，：心 ①我说：“余叔，这岁月啊，不饶人！””“ @“是啊，只是这水不老、日日鲜活清澈！.”余叔自豪地说。，： 图余叔说完就坐在看得见月亮的椅子上。他说，那年自己本可以留在省城水利水电学校 的，但是征调青年突击队，尤其是征调大学生突击队的通知一传开，他再也坐不住了一书 是学堂，但是社会也是学堂。到最艰苦的地方去，到最需要自己的地方去！拎着一个包秋 他跟着队伍就来到了工地。他在桥头、凤岗、塘厦搞测绘，搞施工，抬泥运筐，有啥千啥。】 。4 。一螺丝钉殊，哪里需要就拧在哪里。要说遗憾吧，是没有去香港。小户 圆“不说了，不想了” 余执拧开随身常的茶壶，苯香味件者水流声，奏响了专属于余款的二重商。苯水喝完， ”_ 4小 余成稳稳当当地站在水渠边，没有要高开的意思。 、 过及‘ ⑥余叔说：“说实话，我挺喜欢在月光下干活儿，空气凉凉的，身上比较舒服…如今， · 有了饮水思源博物馆，这日子又回来了71”半个月亮爬上来时，余叔才顺者马路步行回家： 心这就是当年工地的生动写照。博物馆的讲解员滔滔不绝：“那年，三驰的月光酸洁。 中：氵 .5 那年，香港缺水，余长泰十八岁…” “@讲解员沉浸在岁月的流金里。这时，二位港商走过来说要见见余长春先生。我连忙音 诉余叔。 :”。g为及 .7: 四港商说：“余叔，我来看看您，感谢您！” ④余叔抬起头，望着屏幕上的水道微微一笑：“谢什么哟「都是山家人！您看那水道弯 弯，多像弯弯的月亮！” ②④“是啊，弯弯的水流，流进我的心里…”港商握着余叔的手，泪眼婆娑。 (原载于《百花园》，有删改) 10.下列对文章的理解或分析正确的两项是(4分) :.,(.) A.第⑧段开头的“甘露！甘露！”，运用短句和反复写出了东江之水的洁净与清甜。 B.第⑤-⑧段对时间的交代越来越精确，增强了真实感，突出了工程建设的紧迫和高效。 C.第③段写余叔回忆自己放弃留校机会奔赴工地，突出展现了他当时内心的纠结与后悔。 D.文章通过余叔在博物馆讲述往事、与港商会面等现实情节，与青春的回忆交织叙述。 E.港商紧握余叔的手含泪道谢，此细节主要为了表现香港同胞对内地援建者个人的感激。 11.文章中对工地夏夜的描写十分生动：“热浪般的晚风扑面而来，天上一弯月亮高悬，清 辉静静泻在江面上。”请结合上下文，说说这段环境描写好在哪里。(6分) 12.博物馆拟将“东深供水工程”历史展区命名为“水道弯弯，月儿弯弯”。请你结合全文 和链接材料，向参观者解释这个命名的深意。(6分) 链接材料： ,粤港澳大湾区，如今已发展为二片紧密相连、充满活力的热土。它的建设，不仅在于桥 梁飞架、轨道纵横、数字经济的“硬联通”，更在于不断促进着三地居民心灵的“软连接”。 这片土地上的发展故事，始终延续着一种深厚的情感内核：将彼此视作家人，将共同的未来 视为家园。 (三)古诗文阅读（共18分）· 阅读下面的诗歌，完成13-14题。 小， ·:“鹧鸪天·代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，：斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗”沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解宫归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 13.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(2分)，：、（·) A。这是一首通过描绘乡村景象抒怀的词，展现了作者解官闲居时的田园生活与心境。 B。词的上阕选取桑芽、幼蚕、细草、黄犊等意象；营造出初春傍晚乡村的宁和氛围。 C。“斜日寒林点暮鸦”一句以“点”字精妙摹写乌鸦归林之态，流露出作者浓厚的愁绪。 D.全词语言朴素自然，于浅近而富有生机的景物描绘中含蓄地寄托了作者的人生志趣。 14:词的最后两句“城中桃李愁风雨，春在溪头荞菜花”在情感表达上有何巧妙之处？请结 合具体词句，从手法的角度简要赏析。(5分)·出1，… 阅读下面的文言文，完成15-18题。·中：：「 【甲】石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一。 亘石⑦为底；达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。水平布其上，流若织文，：响若操 琴。揭跣®而往折竹箭扫陈叶排腐木可罗胡床土八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下： 翠羽之木龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履®耶？得 意之日，与石渠同。“这共一…女” 5小以.六“)衣：5，：·（节选自《石涧记》） 【注】①甲乙两文都是柳宗元被贬永州时所作。②亘(gèn)石：接连不断的石头。③闻(kǔn) 奥：指内室深处。④跣(xiǎ)：光着脚。⑤胡床：一种可以折叠的轻便坐具。⑥践履：足 迹。 【乙】丘之小不能一亩，：可以笼”而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。” 问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更 取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。.嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望；则山 之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回®巧献技，以效兹®丘之下。 (节选自《钻姆潭西小丘记》) 【注】①笼：收拢；②举：全，都；③回运用；.④兹：这。 6 15.下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是（2分) （·) A、“石渠之事既穷”中的“既”，与成语“既往不咎”中的“既”意思相同；都表示“已 、经”。、、 B.“上由桥西北下士山之阴”中的“阴”，通过联系《愚公移山》“达于汉阴”中的 “阴”，可理解为“山的南面”。 9八3 C.“流若织文”中的“织文”指“织锦的花纹”，根据上下文判断，“响若操琴”中的 “操琴”指“弹奏的琴音”。 2. D.“由其中以望”的“以”与“以效兹丘之下”的“以”，两者用法和意思相同，可译 为“来”。 点 16.下列对文中画横线语句的断句，正确的一项是(2分)：，”5六。( ) A揭酰而往/折竹箭/扫陈叶/排腐木/何罗胡床十八九居之：°，？，三 B.揭跳/而往折竹箭/扫陈叶排腐木/何罗胡床/什八九居之：：点.云 C.揭跣而往折/竹箭扫陈叶/排腐木可罗/胡床士八九/居之，：， D.揭跣而/往折竹箭扫/陈叶排腐木可/罗胡床十八九居之…。· 17.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。(3分），， 古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？“总心琴： 18.·明代茅坤用：“两相遭”，评价柳宗元与永州山水的关系，认为其贬谪境遇与山水之景相互 触发、相互成就。请结合甲乙两文的具体内容，简要分析这种关系。(4分) (四)整本书阅读（共8分） 阅读下面《骆驼祥子》的节选内容，完成19-20题。：：· 【片段一】上.。刘：三 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细 端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方 也都可以原谅了，因为已经是自己的车了…他忽然想起来；今年是二十二岁。因为父母死 得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车， 就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车 算在一块的。， 9女 ,。”…:。::《,….（节选自第一章，有删改) 【片段二】 ”吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去 的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上 的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？"凭什么？"他喊了出来。，爵 ,之。、，，”，（节选自第二章，有删改) 【片段三】‘，尽… 祥子没等他说完就晃晃悠悠的走出来，他明白小福子已经上吊死了。走到一块坟地，四 7 一四方方的种着些松树，树当中有十几个发头。阳光本来很微弱，松林中就更显暗谈。他坐在 地上，地上有些于草与松花，什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹄扯着长声悲叫。这绝 不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子泡入 了土！ 、人：之… (节选自第二十三幸，有刷改) 《骆驼祥子》选段内容的理解或分析，其中不恰当的一项是 片段一中祥子细细端详自已的车”并“在漆板上照照自己的脸”这驾细 现了他获得新车后的珍爱之情与自我价值感。：·。 ®片段中祥子“限那些兵、而且根世上的一切”，这标志着他反抗意识的真正党程 从此开始自觉对抗整个社会。：一 。片段二中“重打鼓习开张打头儿来”语言通俗鲜活、畜于口语的律，体现了老合小领 鲜明的“京味儿”语言风格。： D,片段三中以坟地、松林、悲鸟的指写，营造出孤寂度凉的氛围，烘托了祥子失去最后 希望后彻底绝望的心境。 20路驼祥子》结尾将祥子称为“个人主义（只信个人奋斗）的末路鬼”·请结合他的主 要遭遇和小说展现的社会面貌，：谈谈你对这说法的理解。(6分) 三、写作，(50分) 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 家的温度：.藏在最平常的细节里。也许是一道熟悉的菜肴、一句重复的町咛，又或是 那些与家人共度的、看似寻常的晨昏。你总会在某个瞬间忽然懂得：最深的情，往往藏得最 轻；最真的理，常在无声处听见。 以上内容引发了你怎样的联想、感悟与思考？请自拟题目，写。篇文章。： 要求 ·5 ①文体不限（诗歌、戏剧除外）”…型：，.克.· ②不少于600字； ③不得抄袭套作； ·9小水01 ④文中不得出现真实校名人名等相关信息。·”：，”…： ,1…“ 语文练习答题卡 考号： 姓名： 班级： 注稳事项 答保前请将的名，胡级】 考场.所 兵利准夷讯异请写亮塑 2 毫期理客俱.必须伊用奶第调擒 德改时用核店争 主期题必须语用里包笔亨笔节T行 务化 必须名影母列疮伴名伊域作贫 超出第限域书写方修 你湘笔物清品牙警。 正确瑣涂 圈秋多材：【1 一进择黑(20分) 13{】{(》1阴9113149点 睡 31A3k3f:1 看】【3{0iq%19{134i 感 85【月h】999171:1 6第A1g:」月 二洛诗食赋4分》 2稀幼司) 29 三缘含特Ψ2材9 每.（每纷【99 {4de八，t 在续汽衡影喜州小 ,事 i个 要：元头：射 五者诗需建分) 氏更有重原最的 ·R 具，第囊肉)水 :诈) a 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选顿及考号 九写作50分) 21. 酸口 ID:3993171 第2页共2页 a 回