精品解析:云南省玉溪第一中学2025-2026学年高一下学期开学考试历史试卷

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2026-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 玉溪市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 265 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

玉溪一中2025—2026学年下学期高一年级开学考历史学科试卷 总分:100分,考试时间:75分钟 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 夏王朝很多时候也依靠武力向外扩张疆界,但武力手段的主要目的不是征服和占领,而是迫使对方归服,要求被征伐的部族承认夏王朝的天下共主地位。这些归服于中央王朝的地方势力,由中央王朝授予名号,成为天子之下的诸侯,并按这些部族原有的权力结构和风习继续运行。夏王朝这一做法( ) A. 奠定了中央集权政治的制度基础 B. 奠定了早期国家分封体制的雏形 C. 确立了夏王至高无上的专制权威 D. 打破了原始部族血缘关系的束缚 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,夏王朝武力扩张的核心目的是迫使部族归服、承认其天下共主地位,而非直接征服占领,对归服的地方势力,中央授予名号使其成为诸侯,且允许其保留原有权力结构和风俗继续运行。这种“天下共主+诸侯自治”的统治模式,贴合早期国家的治理特征,奠定了早期国家分封体制的雏形,B项正确;中央集权制度的核心是中央对地方的直接控制,而材料中夏王朝对归服部族采取间接统治,未形成中央集权,无法奠定其制度基础,排除A项;“专制权威”强调君主独揽大权、不受约束,而材料仅体现夏王的天下共主地位,未体现其至高无上的专制权力,且早期国家尚未形成专制统治,排除C项;材料明确归服部族可保留原有权力结构和风习,而原始部族的权力结构多以血缘关系为纽带,因此并未打破原始部族的血缘关系束缚,排除D项。故选B项。 2. 《国语》记载,楚庄王想聘请士亹做太子的老师,士亹以尧、舜、启、汤的例子告诉庄王,关键在于太子要发自内心地想要完善德行,并提出以“春秋、诗、礼、乐、令、语、志、典”等课程对太子进行教导。这反映了当时( ) A. 楚国严格遵循礼乐制度 B. 华夏认同观念逐渐发展 C. 学在官府的局面被打破 D. 诸侯争霸战争日趋激烈 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,楚国对于中原文化的理解日益加深,楚庄王聘请士亹为太子老师,以中原文化教导,这是深入学习融入中原文化的表现,这反映了当时华夏认同观念的发展,B项正确;春秋时期西周礼乐制度逐渐瓦解,排除A项;材料描述的是楚国官方为太子设置的教育课程,仍属于“学在官府”的范畴,未体现被打破,排除C项;材料内容聚焦于太子教育,与争霸战争无直接关联,排除D项。故选B项。 3. 如表为不同文献中关于秦二世继位的历史叙述。据此推断合理的是( ) 记载 出处 (秦王)病即大甚,而不能前,故复召丞相(李)斯……丞相臣斯、御史臣去疾昧死顿首言曰“……请立子胡亥为代后。”王曰:“可。” 《北京大学藏西汉竹书·赵正书》 七月丙寅,始皇崩于沙丘平台。赵高乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书……立子胡亥为太子。 《史记·秦始皇本纪》 A. 君主权威倾颓 B. 秦末政治动荡不稳 C. 诸说必存真伪 D. 真相早已无从考证 【答案】B 【解析】 【详解】材料中《赵正书》与《史记》对胡亥继位的记载存在差异,前者称始皇病重时同意李斯建议立胡亥,后者描述始皇死后赵高与胡亥、李斯阴谋篡改遗记,这种不一致反映了秦末继位过程的争议与隐秘,折射出当时政治局势的动荡不安,B项正确;君主权威倾颓在材料中未直接体现,《赵 正书》中始皇仍能决策,《史记》中阴谋发生于始皇死后,无法证明生前权威下降,排除A项;诸说必存真伪的推断过于绝对,历史记载差异需结合更多史料辨析,不能简单断定必有一真一假,材料仅提示需考证而非必然有真伪,排除C项;通过文献对比与考古发现如西汉竹书等新史 料 历史研究可不断逼近真相,并非完全不可考,排除D项。故选B项。 4. 刘邦称帝后,其父刘太公在家中接待刘邦时,刘邦仍行父子之礼。后有人劝说刘太公:“天无二日,土无二王。今高祖虽子,人主也;太公虽父,人臣也。奈何令人主拜人臣!”刘太公遂在刘邦来访时“拥篲迎门却行”,以君臣之礼相待。这反映了汉初( ) A. 儒家纲常伦理成为正统思想 B. 宗法血缘关系丧失政治影响 C. 君权至上原则突破传统人伦 D. 皇权专制制度已经完全确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“今高祖虽子,人主也;太公虽父,人臣也。奈何令人主拜人臣”“刘太公遂在刘邦来访时‘拥篲迎门却行’,以君臣之礼相待”可知,刘邦作为君主,其父亲刘太公需以臣子之礼相待,说明汉初君权至上的原则超越了父子血缘的传统人伦秩序,C项正确;儒家纲常伦理成为正统思想是在汉武帝时期,汉初尚未成为正统,排除A项;宗法血缘关系在汉代仍有重要影响,并未丧失政治影响,排除B项;皇权专制制度完全确立是在明清时期,汉初皇权尚受限制,排除D项。故选C项。 5. 南朝宋开国皇帝刘裕出身寒微,以军功起家,执政期间采取“罢郡州府置军府,州府置将不得过二百人”“凡府州皆置领兵”等措施,同时重用寒门士人担任机要职务。这些举措从本质上反映了( ) A. 寒门士族开始掌握国家政权 B. 门阀士族的政治影响力衰退 C. 中央集权得到进一步的强化 D. 军事力量成为政权核心支柱 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“罢郡州府置军府,州府置将不得过二百人”“重用寒门士人担任机要职务”并结合所学知识,门阀士族在魏晋时期把控地方军政大权、垄断机要职位,刘裕限制地方州府兵权、重用寒门士人,削弱了门阀士族的军政特权和政治垄断地位,本质上反映出门阀士族的政治影响力衰退,B项正确;材料仅体现寒门士人被重用担任机要职务,并非寒门士族开始掌握国家政权,国家核心权力仍未完全由寒门掌控,排除A项;刘裕的措施旨在加强皇权,但南朝中央集权整体较弱,材料未直接体现中央集权的强化,排除C项;军事力量是刘裕起家的基础,但材料中限制军府规模的措施本质是削弱地方军事力量,并非强调军事力量成为政权核心支柱,排除D项。故选B项。 6. “唐决”是古代中日文化交流过程中的一种特殊方式。日本天台宗僧人将佛教教理上存在争议、悬而未决的问题称为“未决”,由入唐日僧将“未决”之文书带至中国“请决”,而中国僧人对相关问题的回答被称为“唐决”。这反映出( ) A. 中华文化对日本影响巨大 B. 日本佛教以中国为正宗 C. 古代中国天下中心的意识 D. 中日文化互动更加深入 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国、日本。材料中日本僧人主动将佛教教义争议带到中国“请决”,这一行为直接体现出中华文化(尤其是佛教义理)对日本的深度影响,A项正确;“日本佛教以中国为正宗”属于绝对化结论,题干仅呈现日本向中国求教的行为,并未涉及“正宗”的认定,排除B项;题干中没有任何内容体现中国“天下中心”的意识,属于脱离材料的主观臆断,与题意无关,排除C项;“中日文化互动更加深入”强调双向交流,但“唐决”是日本单向向中国学习的行为,双向互动的特征并不突出,排除D项。故选A项。 7. 靖康之变后,南宋朝廷对徽宗、钦宗被俘史事进行了数次修改:最初隐晦二帝遭遇,以凸显“嗣统”合法;南宋末年则突出二帝“隐忍悔悟”,劝诫君臣同心。这表明( ) A. 历史记述受政治因素的影响 B. 史学研究角度影响历史叙述 C. 官修史书完全符合历史真相 D. 一手史料能准确地再现历史 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,南宋初期为凸显政权“嗣统合法”,隐晦二帝被俘的屈辱遭遇;南宋末年为凝聚内部力量、劝诫君臣同心,突出二帝的“隐忍悔悟”。南宋朝廷在不同时期,基于不同的政治需求,刻意修改徽宗、钦宗被俘的史事表述,直接体现了历史记述受政治因素的主导和影响,A项正确;题干中对二帝史事的修改,是南宋朝廷的官方刻意调整,并非史学家从不同研究角度进行的客观叙述,排除B项;南宋朝廷为了政治目的修改史事,说明官修史书在此处存在刻意的隐晦与加工,并非对历史真相的客观还原;事实上,官修史书往往会因统治需求对史实进行取舍、修饰,难以做到“完全符合真相”,排除C项;一手史料虽更具客观性,但仍可能受记录者立场、视角、认知的影响,无法绝对“准确再现”;且与题干“官方修改史事”的核心无关,排除D项。故选A项。 8. 宋太祖时期,宰相的人数由两人增加到三人,设立参知政事,使政务由宰相、参知政事等一起讨论,最后由皇帝亲自裁决;设立枢密院掌管军政,其长官地位与宰相相同;财政大权从宰相职权中分离出来,由“三司”掌管,三司使的地位和宰相不相上下。宋太祖的这些举措( ) A. 加强了中央对地方的控制 B. 有利于皇帝对朝政全面控制 C. 使封建皇权制走向了异化 D. 使一相制开始走向了群相制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是目的题,根据材料关键信息可知准确时空是:北宋时期的中国。根据材料可知,宋太祖的举措(增加宰相人数、设参知政事分行政权、设枢密院分军权、设三司分财权),核心是分割宰相权力,将行政、军政、财政权力分散,最终决策权收归皇帝。这一做法削弱了相权,强化了皇权,有利于皇帝对朝政的全面控制,B项正确;宋太祖的这些举措针对的是中央中枢机构(相权、军权、财权),并非直接针对地方管理体系,排除A项;“皇权异化”指皇权被架空或变质(如宦官专权),而宋代此举实为强化皇权,排除C项;唐朝已实行群相制,宋朝并非“开始走向群相制”,而是进一步分散相权,排除D项。故选B项。 9. 宋人特别注重儿童生活习惯的养成。除早起晏眠外,还要求不近“喧哄争斗之处”,不为“无益之事”;饮食“勿争较多少美恶”;随长辈出行“必居路之右,住必居左”;路遇长者“必正立拱手,疾趋而揖”。由此可见,当时( ) A. 法律与礼教走向融合 B. 商业繁荣影响市民文化 C. 儒学理念趋向世俗化 D. 宗族组织强化社会控制 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“除早起晏眠外,还要求不近‘喧哄争斗之处’,不为‘无益之事’……路遇长者‘必正立拱手,疾趋而揖’”和所学可知,宋代对儿童的起居、饮食、出行、社交等日常行为提出了符合儒家礼仪规范的具体要求,体现了儒家伦理在日常生活中的渗透,即儒学理念趋向世俗化,C项正确;本题题干仅提及对儿童生活习惯的礼仪要求,没有涉及法律相关内容,排除A项;本题题干的内容是宋代儿童的礼仪规范,核心在于儒家伦理在日常生活中的渗透,和商业繁荣、市民文化没有关联,排除B项;宗族组织是以血缘为纽带、以族规为约束的基层社会组织,承担着凝聚族人、维护秩序等功能,本题材料主要体现的是儒家伦理在日常生活中的渗透,未涉及宗族组织的相关内容,排除D项。故选C项。 10. 方志是以地命名、以地域为范围,分类记述该区域内一定时期事务的记录。下表为明清时期云南志编修情况。明清时期朝廷重视官修“云南志”意在( ) 明代 明朝洪武十五年征服云南后,编成《云南志书》,为明代官修云南地方志之始。此后,相继编纂有景泰《云南图经志书》、弘治《云南总志》等。 清代 清代云南官修省志有康熙《云南通志》、雍正《云南通志》、道光《云南通志稿》、光绪《云南通志》。阮元主持的道光《云南通志稿》被称为云南官修省志的“最善之本”。 A. 强化对云南的集权统治与文化整合 B. 助推改土归流政策落实 C. 为后期赋税改革提供数据方面支持 D. 践行经世致用的治学理念 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,明朝征服云南后即官修《云南志书》,清代又多次修订《云南通志》,明清两代持续由朝廷主导编修云南地方志,通过系统记录地方情况,加强对边疆地区的管理与文化认同,强化对云南的集权统治与文化整合,A项正确;改土归流主要在清代大规模推行,不能作为明清共同目的,排除B项;方志内容广泛,并非专为赋税改革提供数据,排除C项;经世致用是治学思想,并非朝廷修志的主要政治意图,排除D项。故选A项。 11. 如表所示为明太祖时期的三则诗文。据此推知,当时( ) 诗文内容 作者 身份 “小犬隔花空吠影,夜深宫禁有谁来” 高启 翰林编修 “城南有婺妇,夜夜哭征夫” 陈养浩 佥事 “光天之下,天生圣人,世作则(音同‘贼’)” 徐一夔 杭州儒学教授 A. 文人学士热衷评议时政 B. 臣僚劝谏皇帝体恤民情 C. 附庸风雅成为官场潮流 D. 诗文作者可能因言获罪 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中三则诗文的背景可知,高启的“小犬隔花空吠影,夜深宫禁有谁来”被朱元璋解读为影射宫廷,后因文字相关罪名被腰斩;徐一夔的“光天之下,天生圣人,为世作则”被朱元璋曲解为讽刺其曾为僧、为“贼”,最终被处死;陈养浩的“城南有嫠妇,夜夜哭征夫”也因涉及对现实的反映,存在触犯忌讳的风险。据此可知,在明太祖时期,诗文作者可能因言获罪,D项正确;题干中的三则诗文多被视为触犯忌讳的案例,无法体现“文人学士热衷评议时政”的普遍现象,排除A项;材料反映的是明初文字狱的严酷,未体现臣僚劝谏皇帝体恤民情的内容,排除B项;材料反映的是明初文字狱的严酷,而非“附庸风雅成为官场潮流”,排除C项。故选D项。 12. 下表为19世纪40年代至20世纪初晚清经济结构变动相关数据统计(单位:%),据此解读合理的是( ) 经济形态 1840年 1860年 1895年 1910年 自然经济(农业+传统手工业) 95 90 75 60 近代工业(洋务企业+民族资本主义企业) 0 1 10 18 列强在华企业(商品倾销+资本输出) 5 9 15 22 A. 自然经济解体持续加快并消亡 B. 近代工业推动经济结构实现近代化 C. 经济结构变动呈多元新生特征 D. 列强势力主导了晚清经济结构变动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学:材料中晚清经济结构中自然经济占比下降,近代工业和列强在华企业占比上升,说明经济结构从单一的自然经济(传统经济)向多元形态(近代工业、列强在华企业)转变,经济结构变动呈多元新生特征,C项正确;“消亡”不符合史实,自然经济仍在晚清经济结构中占主体,排除A项;近代工业从1840年的0%增长到1910年的18%,表明近代工业有所发展,但占比仍较小,未能完全推动经济结构实现近代化,排除B项;列强在华企业从1840年的5%增长到1910年的22%,说明列强势力对晚清经济的影响逐渐增强,但并未完全主导经济结构变动(自然经济仍占60%),排除D项。故选C项。 13. 20世纪30年代初,被誉为“中国苏维埃运动喉舌”的《红色中华》的批评性报道中使用频率最高的词是“分子”,共322次。此外,“异己分子”出现61次,“坏分子”38次,“积极分子”35次,“反动分子”30次,“活动分子”18次。使用频率位居其次的词是“贪污”263次,另外还有“浪费”185次、“贪污”76次等。这反映出当时( ) A. 苏区将军事摆在优先的地位 B. 贫困治理是苏区社会建设的重心 C. “工农武装割据”的态势恶化 D. 中共注重锻造革命队伍的纯洁性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,20世纪30年代初《红色中华》的批评性报道中,高频出现“异己分子”“坏分子”“反动分子”以及“贪污”“浪费”等词汇,这反映出当时中共在苏区建设中,注重对革命队伍内部的不良分子和腐败行为进行批判与清理,以此锻造革命队伍的纯洁性,D项正确;材料描述的是革命队伍的建设,未提及“军事摆在优先的地位”的相关表述,排除A项;材料中的高频词汇主要指向队伍内部的纯洁性建设,而非贫困治理,排除B项;材料描述的是革命队伍的建设,无法体现“工农武装割据”的态势恶化,排除C项。故选D项。 14. 下图是艺术家冯真于1948年创作的年画《娃娃戏》。画面中,孩子们扮作解放军、民兵、儿童团员等角色,模仿京剧动作,手持霸王鞭对两个装扮成“老美”“老蒋”的孩童进行“严肃批斗”。该艺术作品( ) A. 反映解放区文艺创作以儿童题材为中心 B 直观反映了国统区第二条战线斗争情况 C. 彰显了民众对人民解放事业的情感认同 D. 意在动员广大儿童投身到革命宣传中来 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知,1948年的年画《娃娃戏》中,儿童扮演解放军、民兵等角色,批判“老美”“老蒋”,体现出解放区民众对人民解放事业的支持与认同,C项正确;材料仅一幅儿童题材年画,不能说明解放区文艺创作以儿童题材为中心,排除A项;作品反映的是解放区的社会风貌,并非国统区第二条战线的斗争情况,排除B项;年画主要表达民众的政治态度,并非动员儿童投身革命宣传,排除D项。故选C项。 15. “一五”时期苏联援建的156项工程空间分布表(部分)。据表可知,以下建设项目( ) 省份 项目数 城市及项目数 省份 项目数 城市及项目数 辽宁 24 沈阳7,抚顺8,阜新4,鞍山1,本溪1,大连1,杨家杖子1,葫芦岛1 河南 10 洛阳6,郑州1,三门峡1,平顶山1,焦作1 陕西 24 西安14,兴平4,宝鸡2,户县2,铜川1,渭南1 甘肃 8 兰州6,白银1,郝家川1 黑龙江 22 哈尔滨10,富拉尔基3,鹤岗4,佳木斯2,鸡西2,双鸭山1 四川 6 成都5,重庆1 山西 15 太原11,大同2,侯马1,潞安1 河北 5 石家庄2,保定2,热河1 吉林 10 吉林6,长春1,丰满1,辽源1,通化1 内蒙古 5 包头5 A. 确立了优先恢复经济战略 B. 以建立完整基础工业体系为目标 C. 考虑到区域均衡发展的因素 D. 大多配置在工业基础薄弱的城市 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知,“一五”计划时期苏联援建的156项工程分布于东北、华北、西北、西南等多个区域,体现了对区域均衡发展的考量,C项正确;材料反映的是工业建设布局,无法体现优先恢复经济的战略,排除A项;材料仅体现部分工业项目的空间分布,不能说明以建立完整基础工业体系为目标,排除B项;工程多布局在沈阳、哈尔滨、西安等工业或区位条件较好的城市,并非大多配置在工业基础薄弱的城市,排除D项。故选C项。 16. 党的十八大以来,我国的建交国总数增加到183个,建立了110多对伙伴关系,多个国家和国际组织同我国签署合作文件,成功主办了二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等多边峰会,创设了亚投行、金砖国家新开发银行等。这反映了我国新时代外交的特色是( ) A. 与世界大国合作优先 B. 以实现全球经济均衡发展为目标 C. 形成全方位、多层次外交布局 D. 侧重于区域性经济集团建设 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可得出,党的十八大以来,我国建交国数量增多、伙伴关系广泛,参与并主办多边峰会,创设国际金融机构,体现了全方位、多层次的外交布局,C项正确;我国奉行不结盟、大小国家一律平等的外交理念,没有与世界大国合作优先的政策,排除A项;我国外交目标是维护世界和平、促进共同发展,并非以全球经济均衡发展为核心目标,排除B项;材料涉及全球范围的外交与国际合作,并非只侧重于区域性经济集团建设,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐初租庸调制在北魏均田令的基础上发展而来,其优点在于,将财政征收落实在有承担能力的“丁”基础上,但缺点在于“丁”承担财政征收的能力依赖于均田制所授予的田地。在均田制崩坏以及租佃、雇佣关系普遍化的情形下,能够承担财政义务的基础只能着落在土地和家庭资产上。地税和户税因此得以进一步发展,并在两税法改革中得到全面推广。 ——摘编自刘守刚《财政中国三千年》 材料二 唐朝元和时江淮八道49州144万户,总税额应为1056.96万贯。其中供京师与留州使的比率若以《吴地记》所载56%计,上供部分约为592万贯。大中年间税钱859万余贯,江淮八道的592万贯若保持不变,则占69%,国家财政对江淮的仰赖一目了然。 ——据(唐)陆广微《吴地记》 材料三 国家定两税,本意在忧人……奈何岁月久,贪吏得因循。浚我以求宠,敛索无冬春…… ——摘编自(唐)白居易《重赋》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“租”、“庸”、“调”的含义,并说明两税法得以全面推广的原因。 (2)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈你对两税法利弊认识。 【答案】(1)含义:每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租调,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。 原因:土地兼并;均田制崩坏,租庸调制无法维持;租佃、雇佣关系普遍化;唐王朝增加财政收入的需要(或政府财政收入锐减)。(2点即可) (2)认识:一方面,两税法推动了征税标准由人丁为主向资产为主转变,是中国赋税制度史上的重大变革,影响深远;有利于增加政府收入;减轻了农民的人身依附关系;(2点即可) 另一方面,国家财政对江淮地区过分依赖;大地主隐匿资产,将赋税转嫁到农民身上,加重了农民的负担。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是唐朝(中国)。含义:根据材料“唐初租庸调制在北魏均田令的基础上发展而来”并结合所学知识可知,每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租调,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。 原因:根据材料“在均田制崩坏以及租佃、雇佣关系普遍化的情形下”可知,土地兼并; 均田制崩坏,租庸调制无法维持; 租佃、雇佣关系普遍化;根据材料“能够承担财政义务的基础只能着落在土地和家庭资产上。地税和户税因此得以进一步发展”和所学知识可知,唐王朝增加财政收入的需要(或政府财政收入锐减)。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是唐朝(中国)。根据材料“在均田制崩坏以及租佃、雇佣关系普遍化的情形下,能够承担财政义务的基础只能着落在土地和家庭资产上”可知,一方面,两税法推动了征税标准由人丁为主向资产为主转变,是中国赋税制度史上的重大变革,影响深远;有利于增加政府收入; 减轻了农民的人身依附关系;根据材料“大中年间税钱859万余贯,江淮八道的592万贯若保持不变,则占69%,国家财政对江淮的仰赖一目了然”可知,另一方面,国家财政对江淮地区过分依赖;根据材料“国家定两税,本意在忧人……奈何岁月久,贪吏得因循。浚我以求宠,敛索无冬春”并结合所学知识可知,大地主隐匿资产,将赋税转嫁到农民身上,加重了农民的负担。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下表清朝治理边疆的成就 方位 主要成就 具体内容 东南 统一台湾 1683年,清军渡海远征,郑氏后裔战败投降。1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。 东北 反击沙俄侵略 康熙前期,打败侵占雅克萨的俄军,迫使沙俄同意谈判。1689年,两国签订《尼布楚条约》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 西北 击败蒙古准噶尔部,稳定新疆 1757年,平定准噶尔部叛乱。在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治。1762年,清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务。 西南 巩固对西藏的管辖 册封宗教首领。从1727年起,清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏,1793年,清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。 西南 改土归流 清初沿袭土司制度,自雍正时起,大规模推行“改土归流”,逐步取消土司世袭制度。 ——整理自人民教育出版社普通高中历史教科书《中外历史纲要》(上) (1)根据材料,概括清代治理边疆的主要方式及特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析清代治理边疆的意义。 【答案】(1)主要方式:军事进攻;设立机构;册封首领;制定专门法规;签订条约。 特点:因地制宜,因俗而治;多种手段并用;恩威并用;反抗外来侵略。(任答四点) (2)意义:巩固国家统一;基本奠定了现代中国的版图;开拓和巩固边疆地区;促进边疆地区的经济发展;有利于边疆地区的社会稳定;促进民族交融;加强中央集权;促进国家认同;为后世边疆治理提供历史经验。(任答四点) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是清代(中国)。方式:根据材料“清军渡海远征、康熙前期,打败侵占雅克萨的俄军、平定准噶尔部叛乱”可知,军事进攻;根据材料“清朝在台湾设府,隶属福建省、在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治、清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务”可知,设立机构;根据材料“册封宗教首领”可知,册封首领;根据材料“清政府颁布《钦定藏内善后章程》”可知,制定专门法规;根据材料“两国签订《尼布楚条约》”可知,签订条约。特点:根据材料“清初沿袭土司制度”可知,因地制宜,因俗而治;根据材料结合清政府治理边疆的措施可知,多种手段并用;恩威并用;根据材料“康熙前期,打败侵占雅克萨的俄军,迫使沙俄同意谈判”可知,反抗外来侵略。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是清代(中国)。意义:根据材料“清朝在台湾设府,隶属福建省”可知,巩固国家统一;根据材料“从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土”可知,开拓和巩固边疆地区;根据清朝疆域图可知,基本奠定了现代中国的版图;根据材料“大规模推行“改土归流”,逐步取消土司世袭制度”可知,有利于边疆地区的社会稳定;根据民族交融相关知识可知,促进民族交融;根据材料“逐步取消土司世袭制度”可知,加强中央集权;根据材料并结合民族交融相关知识可知,促进国家认同;根据后世边疆治理有关知识可知,为后世边疆治理提供历史经验。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1922年6月,中共中央发表《中国共产党对于时局的主张》,提出联合各民主党派共同开展反帝反封建的民主革命。1923年6月,中共三大正式确定方针:共产党员以个人身份加入国民党,实行党内合作,同时保持自身党组织的独立性。1924年1月,国民党一大召开,重新阐释三民主义为新三民主义,事实上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,完成国民党改组,第一次国共合作正式形成。 材料二 华北事变后,中共对国民党政策逐步从“反蒋抗日”转变为“逼蒋抗日”;西安事变和平解决后,进一步转为“联蒋抗日”。在“逼蒋抗日”阶段,中共主要通过政治揭露、军事自卫与广泛的统战工作,迫使蒋介石停止内战、一致抗日。在“联蒋抗日”阶段,中共为巩固与发展抗日民族统一战线,实行“又团结又斗争,以斗争求团结”以及“既统一,又独立”的根本策略,确立了以工农联盟为基础、联合包括民族资产阶级在内的一切抗日力量的方针,确保了统一战线中无产阶级的领导权与革命的正确方向。 ——以上材料均摘编自熊吕茂《从两次国共合作看党的统一战线策略的新发展》 (1)根据材料并结合所学知识,概括两次国共合作时期中共统一战线策略的共性,并指出第二次合作相较于第一次在策略设计上的进步之处。 (2)根据材料并结合所学知识,简析中国共产党在两次国共合作中推行统一战线的共同历史意义。 【答案】(1)共性:均以联合国民党为合作核心;均立足革命任务需求制定策略;均注重保持自身组织独立性。(任答两点即可)进步之处:自主性更强;斗争策略更成熟;联盟范围更广泛;原则更清晰。(任答两点,言之有理即可) (2)共同历史意义:推动了阶段性革命任务的完成;促进了中国共产党的发展壮大;拓展了中国共产党的社会基础;为中国共产党提供了宝贵的革命斗争经验。 【解析】 【小问1详解】 共性:根据材料一“提出联合各民主党派共同开展反帝反封建的民主革命”及材料二“联合包括民族资产阶级在内的一切抗日力量”可知,两次国共合作均以联合国民党为合作核心,均立足革命任务需求制定策略;根据材料一“中共三大正式确定方针:共产党员以个人身份加入国民党,实行党内合作,同时保持自身党组织的独立性”及材料二“实行‘又团结又斗争,以斗争求团结’以及‘既统一,又独立’的根本策略”可知,两次国共合作均注重保持自身组织独立性。进步之处:根据材料二“中共对国民党政策逐步从‘反蒋抗日’转变为‘逼蒋抗日’‘联蒋抗日’”“实行‘又团结又斗争,以斗争求团结’以及‘既统一,又独立’的根本策略”可知,第二次合作相较于第一次自主性更强、斗争策略更成熟;根据材料一“联合各民主党派共同开展反帝反封建的民主革命”及材料二“联合包括民族资产阶级在内的一切抗日力量”可知,第二次合作相较于第一次联盟范围更广泛、原则更清晰。 【小问2详解】 共同历史意义:根据材料一“第一次国共合作正式形成”推动反帝反封建民主革命及材料二“确保了统一战线中无产阶级的领导权与革命的正确方向”可知,统一战线推动了阶段性革命任务的完成;根据材料一、二中共在两次合作中制定正确策略、巩固合作成果可知,统一战线促进了中国共产党的发展壮大;根据材料一“联合各民主党派”及材料二“联合包括民族资产阶级在内的一切抗日力量”可知,统一战线拓展了中国共产党的社会基础;​根据材料一中共实行党内合作及材料二中共实行“又团结又斗争”等策略可知,统一战线为中国共产党提供了宝贵的革命斗争经验。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 国史是一部民族的历史,记录着一个国家的兴衰荣辱。而在中国的历史中,也有着许许多多的辉煌年代,这些年代不仅仅是华夏民族的骄傲,也是让我们更好地了解这个国家的纽带。回顾中国国史的辉煌年代,我们不仅仅是在了解历史,更是在感受着中华民族的骄傲和自豪。我们应该在这些辉煌年代中汲取力量,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 ——摘编自《读点国史:辉煌年代国史丛书》 根据材料,结合相关史实,以“辉煌年代”为主题,围绕新中国成立以来的某一个典型年份,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,论题包含年代,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文) 【答案】【示例】伟大转折:1978年的中国 1978年是中华人民共和国历史上实现伟大转折的一个重要年头。粉碎“四人帮”后,我党为肃清“左”的影响,为发展国民经济进行了大量的卓有成效的工作,但也遇到阻力。关于真理标准问题的大讨论,在全党再次确立了实事求是的思想路线,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 党的十一届三中全会的召开,结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家工作着重点转移到经济建设和实行改革开放上来的历史性决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 同年,中美双方同时发表《中美建交联合公报》,宣布双方自1979年1月1日起互相承认并正式建立外交关系,为中美关系正常化奠定了法律基础,也为改革开放创造了相对稳定和平的国际环境。 1978年,新中国开启了一个大国艰难而华丽的转身,如今在改革开放的新时代,我们更要强调抓住机遇,加快我国经济社会的发展,推进改革开放跃上新台阶,驶上新的航程。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,以“辉煌年代”为主题,围绕新中国成立以来的某一个典型年份,自拟题目,结合相关史实写一篇历史小论文,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“国史是一部民族的历史,记录着一个国家的兴衰荣辱,有着许许多多的辉煌年代”,结合新中国成立后具有里程碑意义、彰显国家发展成就的典型年份(如1949年、1956年、1978年、2001年等),可知这些年份承载着中国的发展与进步,是名副其实的“辉煌年代”,因此可以拟定论点为“伟大转折:1978年的中国”。 第二步:对提出的观点(题目)进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从1978年的核心史实展开,如思想领域的真理标准问题大讨论;政治领域的十一届三中全会召开;外交领域的中美发表建交联合公报,突出1978年作为“辉煌年代”的转折意义和历史价值。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从国家发展和民族复兴的角度,深刻认识1978年这一辉煌年代的历史意义,以及其为当代中国发展奠定的基础、提供的力量,呼应材料中“从辉煌年代汲取力量,为中华民族伟大复兴而奋斗”的内涵。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 玉溪一中2025—2026学年下学期高一年级开学考历史学科试卷 总分:100分,考试时间:75分钟 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 夏王朝很多时候也依靠武力向外扩张疆界,但武力手段的主要目的不是征服和占领,而是迫使对方归服,要求被征伐的部族承认夏王朝的天下共主地位。这些归服于中央王朝的地方势力,由中央王朝授予名号,成为天子之下的诸侯,并按这些部族原有的权力结构和风习继续运行。夏王朝这一做法( ) A. 奠定了中央集权政治的制度基础 B. 奠定了早期国家分封体制的雏形 C. 确立了夏王至高无上的专制权威 D. 打破了原始部族血缘关系的束缚 2. 《国语》记载,楚庄王想聘请士亹做太子的老师,士亹以尧、舜、启、汤的例子告诉庄王,关键在于太子要发自内心地想要完善德行,并提出以“春秋、诗、礼、乐、令、语、志、典”等课程对太子进行教导。这反映了当时( ) A. 楚国严格遵循礼乐制度 B. 华夏认同观念逐渐发展 C. 学在官府的局面被打破 D. 诸侯争霸战争日趋激烈 3. 如表为不同文献中关于秦二世继位的历史叙述。据此推断合理的是( ) 记载 出处 (秦王)病即大甚,而不能前,故复召丞相(李)斯……丞相臣斯、御史臣去疾昧死顿首言曰“……请立子胡亥为代后。”王曰:“可。” 《北京大学藏西汉竹书·赵正书》 七月丙寅,始皇崩于沙丘平台。赵高乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书……立子胡亥为太子。 《史记·秦始皇本纪》 A. 君主权威倾颓 B. 秦末政治动荡不稳 C. 诸说必存真伪 D. 真相早已无从考证 4. 刘邦称帝后,其父刘太公在家中接待刘邦时,刘邦仍行父子之礼。后有人劝说刘太公:“天无二日,土无二王。今高祖虽子,人主也;太公虽父,人臣也。奈何令人主拜人臣!”刘太公遂在刘邦来访时“拥篲迎门却行”,以君臣之礼相待。这反映了汉初( ) A. 儒家纲常伦理成为正统思想 B. 宗法血缘关系丧失政治影响 C. 君权至上原则突破传统人伦 D. 皇权专制制度已经完全确立 5. 南朝宋开国皇帝刘裕出身寒微,以军功起家,执政期间采取“罢郡州府置军府,州府置将不得过二百人”“凡府州皆置领兵”等措施,同时重用寒门士人担任机要职务。这些举措从本质上反映了( ) A. 寒门士族开始掌握国家政权 B. 门阀士族政治影响力衰退 C. 中央集权得到进一步的强化 D. 军事力量成为政权核心支柱 6. “唐决”是古代中日文化交流过程中的一种特殊方式。日本天台宗僧人将佛教教理上存在争议、悬而未决的问题称为“未决”,由入唐日僧将“未决”之文书带至中国“请决”,而中国僧人对相关问题的回答被称为“唐决”。这反映出( ) A. 中华文化对日本影响巨大 B. 日本佛教以中国为正宗 C. 古代中国天下中心的意识 D. 中日文化互动更加深入 7. 靖康之变后,南宋朝廷对徽宗、钦宗被俘史事进行了数次修改:最初隐晦二帝遭遇,以凸显“嗣统”合法;南宋末年则突出二帝“隐忍悔悟”,劝诫君臣同心。这表明( ) A. 历史记述受政治因素的影响 B. 史学研究角度影响历史叙述 C. 官修史书完全符合历史真相 D. 一手史料能准确地再现历史 8. 宋太祖时期,宰相的人数由两人增加到三人,设立参知政事,使政务由宰相、参知政事等一起讨论,最后由皇帝亲自裁决;设立枢密院掌管军政,其长官地位与宰相相同;财政大权从宰相职权中分离出来,由“三司”掌管,三司使的地位和宰相不相上下。宋太祖的这些举措( ) A. 加强了中央对地方的控制 B. 有利于皇帝对朝政全面控制 C. 使封建皇权制走向了异化 D. 使一相制开始走向了群相制 9. 宋人特别注重儿童生活习惯的养成。除早起晏眠外,还要求不近“喧哄争斗之处”,不为“无益之事”;饮食“勿争较多少美恶”;随长辈出行“必居路之右,住必居左”;路遇长者“必正立拱手,疾趋而揖”。由此可见,当时( ) A. 法律与礼教走向融合 B. 商业繁荣影响市民文化 C. 儒学理念趋向世俗化 D. 宗族组织强化社会控制 10. 方志是以地命名、以地域为范围,分类记述该区域内一定时期事务的记录。下表为明清时期云南志编修情况。明清时期朝廷重视官修“云南志”意在( ) 明代 明朝洪武十五年征服云南后,编成《云南志书》,为明代官修云南地方志之始。此后,相继编纂有景泰《云南图经志书》、弘治《云南总志》等。 清代 清代云南官修省志有康熙《云南通志》、雍正《云南通志》、道光《云南通志稿》、光绪《云南通志》。阮元主持的道光《云南通志稿》被称为云南官修省志的“最善之本”。 A. 强化对云南的集权统治与文化整合 B. 助推改土归流政策的落实 C. 为后期赋税改革提供数据方面支持 D. 践行经世致用的治学理念 11. 如表所示为明太祖时期的三则诗文。据此推知,当时( ) 诗文内容 作者 身份 “小犬隔花空吠影,夜深宫禁有谁来” 高启 翰林编修 “城南有婺妇,夜夜哭征夫” 陈养浩 佥事 “光天之下,天生圣人,为世作则(音同‘贼’)” 徐一夔 杭州儒学教授 A. 文人学士热衷评议时政 B. 臣僚劝谏皇帝体恤民情 C. 附庸风雅成为官场潮流 D. 诗文作者可能因言获罪 12. 下表为19世纪40年代至20世纪初晚清经济结构变动相关数据统计(单位:%),据此解读合理的是( ) 经济形态 1840年 1860年 1895年 1910年 自然经济(农业+传统手工业) 95 90 75 60 近代工业(洋务企业+民族资本主义企业) 0 1 10 18 列强在华企业(商品倾销+资本输出) 5 9 15 22 A. 自然经济解体持续加快并消亡 B 近代工业推动经济结构实现近代化 C. 经济结构变动呈多元新生特征 D. 列强势力主导了晚清经济结构变动 13. 20世纪30年代初,被誉为“中国苏维埃运动喉舌”的《红色中华》的批评性报道中使用频率最高的词是“分子”,共322次。此外,“异己分子”出现61次,“坏分子”38次,“积极分子”35次,“反动分子”30次,“活动分子”18次。使用频率位居其次的词是“贪污”263次,另外还有“浪费”185次、“贪污”76次等。这反映出当时( ) A. 苏区将军事摆在优先的地位 B. 贫困治理是苏区社会建设的重心 C. “工农武装割据”的态势恶化 D. 中共注重锻造革命队伍的纯洁性 14. 下图是艺术家冯真于1948年创作的年画《娃娃戏》。画面中,孩子们扮作解放军、民兵、儿童团员等角色,模仿京剧动作,手持霸王鞭对两个装扮成“老美”“老蒋”的孩童进行“严肃批斗”。该艺术作品( ) A. 反映解放区文艺创作以儿童题材为中心 B. 直观反映了国统区第二条战线斗争情况 C. 彰显了民众对人民解放事业的情感认同 D. 意动员广大儿童投身到革命宣传中来 15. “一五”时期苏联援建的156项工程空间分布表(部分)。据表可知,以下建设项目( ) 省份 项目数 城市及项目数 省份 项目数 城市及项目数 辽宁 24 沈阳7,抚顺8,阜新4,鞍山1,本溪1,大连1,杨家杖子1,葫芦岛1 河南 10 洛阳6,郑州1,三门峡1,平顶山1,焦作1 陕西 24 西安14,兴平4,宝鸡2,户县2,铜川1,渭南1 甘肃 8 兰州6,白银1,郝家川1 黑龙江 22 哈尔滨10,富拉尔基3,鹤岗4,佳木斯2,鸡西2,双鸭山1 四川 6 成都5,重庆1 山西 15 太原11,大同2,侯马1,潞安1 河北 5 石家庄2,保定2,热河1 吉林 10 吉林6,长春1,丰满1,辽源1,通化1 内蒙古 5 包头5 A. 确立了优先恢复经济的战略 B. 以建立完整基础工业体系为目标 C. 考虑到区域均衡发展的因素 D. 大多配置在工业基础薄弱的城市 16. 党的十八大以来,我国的建交国总数增加到183个,建立了110多对伙伴关系,多个国家和国际组织同我国签署合作文件,成功主办了二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等多边峰会,创设了亚投行、金砖国家新开发银行等。这反映了我国新时代外交的特色是( ) A. 与世界大国合作优先 B. 以实现全球经济均衡发展为目标 C. 形成全方位、多层次外交布局 D. 侧重于区域性经济集团建设 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,回答问题 材料一 唐初租庸调制在北魏均田令的基础上发展而来,其优点在于,将财政征收落实在有承担能力的“丁”基础上,但缺点在于“丁”承担财政征收的能力依赖于均田制所授予的田地。在均田制崩坏以及租佃、雇佣关系普遍化的情形下,能够承担财政义务的基础只能着落在土地和家庭资产上。地税和户税因此得以进一步发展,并在两税法改革中得到全面推广。 ——摘编自刘守刚《财政中国三千年》 材料二 唐朝元和时江淮八道49州144万户,总税额应为105696万贯。其中供京师与留州使的比率若以《吴地记》所载56%计,上供部分约为592万贯。大中年间税钱859万余贯,江淮八道的592万贯若保持不变,则占69%,国家财政对江淮的仰赖一目了然。 ——据(唐)陆广微《吴地记》 材料三 国家定两税,本意在忧人……奈何岁月久,贪吏得因循。浚我以求宠,敛索无冬春…… ——摘编自(唐)白居易《重赋》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“租”、“庸”、“调”的含义,并说明两税法得以全面推广的原因。 (2)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈你对两税法利弊的认识。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下表清朝治理边疆的成就 方位 主要成就 具体内容 东南 统一台湾 1683年,清军渡海远征,郑氏后裔战败投降。1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。 东北 反击沙俄侵略 康熙前期,打败侵占雅克萨的俄军,迫使沙俄同意谈判。1689年,两国签订《尼布楚条约》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 西北 击败蒙古准噶尔部,稳定新疆 1757年,平定准噶尔部叛乱。在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治。1762年,清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务。 西南 巩固对西藏的管辖 册封宗教首领。从1727年起,清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏,1793年,清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。 西南 改土归流 清初沿袭土司制度,自雍正时起,大规模推行“改土归流”,逐步取消土司世袭制度。 ——整理自人民教育出版社普通高中历史教科书《中外历史纲要》(上) (1)根据材料,概括清代治理边疆的主要方式及特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析清代治理边疆的意义。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1922年6月,中共中央发表《中国共产党对于时局的主张》,提出联合各民主党派共同开展反帝反封建的民主革命。1923年6月,中共三大正式确定方针:共产党员以个人身份加入国民党,实行党内合作,同时保持自身党组织的独立性。1924年1月,国民党一大召开,重新阐释三民主义为新三民主义,事实上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,完成国民党改组,第一次国共合作正式形成。 材料二 华北事变后,中共对国民党政策逐步从“反蒋抗日”转变为“逼蒋抗日”;西安事变和平解决后,进一步转为“联蒋抗日”。在“逼蒋抗日”阶段,中共主要通过政治揭露、军事自卫与广泛的统战工作,迫使蒋介石停止内战、一致抗日。在“联蒋抗日”阶段,中共为巩固与发展抗日民族统一战线,实行“又团结又斗争,以斗争求团结”以及“既统一,又独立”的根本策略,确立了以工农联盟为基础、联合包括民族资产阶级在内的一切抗日力量的方针,确保了统一战线中无产阶级的领导权与革命的正确方向。 ——以上材料均摘编自熊吕茂《从两次国共合作看党的统一战线策略的新发展》 (1)根据材料并结合所学知识,概括两次国共合作时期中共统一战线策略的共性,并指出第二次合作相较于第一次在策略设计上的进步之处。 (2)根据材料并结合所学知识,简析中国共产党在两次国共合作中推行统一战线的共同历史意义。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 国史是一部民族的历史,记录着一个国家的兴衰荣辱。而在中国的历史中,也有着许许多多的辉煌年代,这些年代不仅仅是华夏民族的骄傲,也是让我们更好地了解这个国家的纽带。回顾中国国史的辉煌年代,我们不仅仅是在了解历史,更是在感受着中华民族的骄傲和自豪。我们应该在这些辉煌年代中汲取力量,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 ——摘编自《读点国史:辉煌年代国史丛书》 根据材料,结合相关史实,以“辉煌年代”为主题,围绕新中国成立以来的某一个典型年份,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,论题包含年代,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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