内容正文:
云大附中呈贡中学2025-2026学年下学期初三年级开学考试
语文试题卷
(全卷四个大题,24小题,共8页:满分100分,考试时间150分钟)
注意事项:
1本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试
题卷、草稿纸上作答无效。
2考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(1~5小题,每题2分,第6题8分,共18分)
纸张广泛用于图书、杂志、字画、股栗、邮票、钞票、契约、条约等方面,是记载和传
播文化的重要载(zà)体之一,与人们的生活一。然而,当你翻看自己几年前用过的
书本时,便会惊奇地发现,书本的纸张全都变黄了,有些纸张甚至变得“弱不禁风”,多翻
几下就会破损,这究竞是什么原因造成的呢?
成品纸张到用户手中,要经过蒸(zhēg)煮、漂白、脱氮、增白、抄造、在库保管、
运送及商店陈列等过程。纸张的原料是木材,且木材里含有一定比例的木质素。木质素由苯
基丙烷结构单元,在漂白时,木质素虽然因为氧化和水解作用而成为无色的烷基酚状
态,但仍留在纤(qⅰā)维中,这些烷基酚经日光曝晒等氧化作用成为醌构造,对可视光
有吸收能力,呈现出从黄色到茶色的色相。
当然,纸张的泛黄也与光线的照射密不可分,在阳光暴晒下的纸张变黄速度会加快。空
气中的某些物质在紫外线的照射下会生成强氧化剂,从而氧化降解纤维素、半纤维素和木质
素,使纸张老化。另外,紫外线还会直接引起C-C健和C-0键的一,从而使得纤维素、
半纤维素和木质素聚(灯ù)合度降低。同时,光线中的红外线会加热纸张,使纸张温度升
高,内部反应速度加快,加速纸张发黄、变脆、边绕部分被降解等现象。
引起纸张泛黄的原因较为复杂,考虑到纸张的原料成分及其周围环境影响,收藏的书籍
报纸最好放在干躁并且避光处加以一。
1.文中注音不正确的一项是()。
A.载(zài)B.蒸(zheng)
C.纤(qian)
D.聚(jù)
:文中加点词语有错别字的一项是(
A.契约
以弱不禁风
C密不可分
D.干躁
3文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()。
A.密切相关
构造
断开
保存
B息息相关
构造
断裂
保管
C.密切相关
构成
断裂
保存
D息息相关
构成
断开
保管
4.对文中划线句子的语病类型,表述最恰当的一项是()。
A.成分赘余B.搭配不当C.语序不当D.句式杂糅
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()。
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最
见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
0
①狡黠者鄙读书,无知者美读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智
不在书中,而在书外,全凭观察得之。
②读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才千犹如自然花草,读书然后知如
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何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
③读书费时过多易惰,文采莱饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
④练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思
者莫属。
A.④3②①
B:③①④②
C,①③②④
D.④②①③
6.名句名篇默写。(每空1分,共8分)
(1)海日生残夜
(王湾《次北固山下》)
(2)会当凌绝顶,
(杜甫《春望》)
(3)
归雁入胡天。(王维《使之塞上》)
(4)了却君王天下事,
。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮
词以寄之》)
(5)李清服在《渔家傲》用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩境
界的两句是:
(6)《生于忧患死于安乐》中写一个国家在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤
士,在国外没有势力地位相当的国家和外患的侵扰,这个国家往往容易灭亡的句子
是:
二、综合性学习(7~10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
请根据以下材料完成7~8题。
4.23
20元
形
CHINA
中国邮政
图一
图二
图二中描绘的中心人物是朱买臣,西汉名士。他背负薪柴完全沉浸于书本之中,不惧天
寒地冻、积雪路滑。此图虽未题写跋文,但画中所展现的的典故一目了然。全图朱买臣形象
生动,山石笔墨恣肆,整体枸图险绝,是“浙派”画家张路以其典型画风表现“典型形象”
的绝佳之作。
7.小文老师热爱集邮,想在“世界读书日”将图一在班级展出。请结合图片一,向同学们解
说此枚邮票的内容和寓意。(3分)
8.小文老师在“世界读书日”当天还想向同学们介绍图二的典故,请你结合图文,为这个
典故取一个名称。(不超过8个字)(2分)
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(二)名著阅读(5分)
中国饮食文化情调优雅,古代小说中同样记录了人们的饮食文化,我们一起探寻吧!
汤知县大惊,忙叫换去了吉服:拱进后堂,摆上酒来。席上燕窝、鸡、鸭,此外就是
广东出的柔鱼、苦爪,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯著。A退前缩后的不
举杯著,知县不解其故。静斋笑说:“世先生因尊制,想是不用这个杯著。”知县忙叫换
去,换了一个磁杯,一双象箸来。见其又不肯举。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了
一双白颜色竹子的来,方才罢了。知县疑感他居丧如此尽礼,说道:“却是得罪的紧。现
今奉旨禁宰耕牛,上司行来牌票甚紧,衙门里都也莫得吃。”
9.语段中不用银锿箸、象箸的A是
(填人名),同来汤知县府上打秋风的张静
斋遭遇横事,此横事指的是
。(2分)
三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁闷子里有人哽哽咽咽
啼哭。鲁达焦踩,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。鲁达道:“洒家要甚么!你也须认得洒家!
却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭,搅俺弟兄们吃酒?洒家须不曾少了你酒钱!”酒保道:“宫
人息怒。小人怎敢救人啼哭,打搅官人吃酒?这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人,不知官人
们在此吃酒,自苦了啼哭。”鲁提辖道:“可是作怪!你与我唤得他来。”
10.楼上饮酒的鲁达被啼哭声所扰,一番了解后才知道金氏父女被人迫害,请你结合搭救金
氏父女的后续情节,谈谈鲁达的人物形象特点。(3分)
三、阅读(11~23题,共32分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成11~12题。(4分)
【甲】
望岳
杜甫
公宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
11.对甲诗的理解和赏析,不恰当的一项是()
A.诗句中无“望”字,但全诗围绕“望”展开,结尾处的“览”为虚写,展现想象之景。
B.“齐鲁青未了”中的“未了”为“不尽”之意,表明泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。
C.“阴阳割昏晓”中“割”字生动地写出了泰山参天盛立的雄姿,使静止的山峰充满了活力。
D.“决眦入归鸟”运用夸张手法写归林的鸟张大眼睛凝望泰山,正面写出泰山的雄伟壮丽。
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12.这两首诗都是诗人青年时期的作品,但表达的情感有所不同,请简要分析。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成13-16题。(10分)
【甲】
余幼时即嗒学。家贫,无从致书以观,每假借于咸书之家,手自笔录,计日以还。天大
寒,观冰坚,手指不可届伸,弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,金
因得遍观群书。既加冠、益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达
执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身
倾耳以请:或遇其叱咄,色愈恭,礼念至,不敢出一言以复:俟其欣悦,则又请焉。故余虽
愚,卒获有所佣。
当余之从师也,负筐变晨,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤我裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以余拥魔,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无钭
肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若
神人:余则组袍散衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之
动且艰若此,今虽老老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之完光,级公铆之后,日侍
坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
(宋濂《送东阳马生序》选段)
【乙】
余友李公择,少时读书于庐山五老峰下白石庵之僧舍。公择既去,而山中之人思之,指
其所居为李氏山房。藏书几九千余卷。公择既已涉其流,探其源”,采剥其华实,而咀嚼
其膏味”,以为已有,发于文词,见于行事,以闻名于当世矣。而书固自如°也,未尝少损。
将以造”来者,供其无穷之求,而各足其才分之所当得。是以不藏于家,而藏于其故所居之
僧舍、此仁者之心也。
余既衰且病,无所用于世,惟得数年之闲,尽读其所未见之书。而庐山固所愿游而不得
者,盖将老焉。尽发公择之藏,拾其余弃以自补,庶有益乎!而公择求余文以为记,乃为一
言,使来者知昔之君子见书之难,而今之学者有书而不读为可惜也。
(苏轼《李氏山房藏书记》选段)
【注释】①凡:总共。②涉其流,探其源:指广泛涉猎、探讨了图书、知识的源流演变。③
采剥:即采摘,采撷。剥,通“扑”,意即敲打,采摘,《诗经·豳风·七月》有“八月剥
枣”。华实:即花和果实。华,通“花”,此作精华解。④膏味:甘美的滋味。行事:做事,
意即为人处世。⑤固:副词,表示肯定。自如:照旧。⑥少:同“稍”,略微。⑦遗(wèi):
送,给予。
13.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)尝趋百里趋:
(2)同舍生皆被绮绣
新
(3)腰白玉之环腰:
(4)公择既去去:
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)是以不藏于家,而藏于其故所居之僧舍,此仁者之心也。
15.【乙】文结尾写道:“使来者知昔之君子见书之难。”请结合【甲】文说说宋濂除了见
书之难外,还有哪些困难?(请分别用四字概括)(2分)
云大附中呈贡中学2025-2026学年下学期初三年级开学考试语文试题卷.第4页(共8页)
时中学,在此初中毕业。1945年抗日战争胜利后,父亲又以优秀成绩考入湖北省立第一师
范学校,至1948年毕业。逃难期间父亲共上学八年,虽然享受难民救济(伙食全由政府供
给),但生活极为艰苦,每学期交学杂费、书本费,同时还要添置一些必要的衣服被褥之类
的用品,都要花销一些钱。祖父又怕营养不足,每月寄给父亲零用钱,与中等收入家庭的学
生不相上下。祖父母老两口自己却勒紧裤腰带,生活极为清苦,环顾四邻,在此种情况下,
能坚持送子读书者,能有几人?书写至此,我不禁潸然泪下!
④1949年5月25日蒲圻县解放,同年8月份,组织上任命父亲为蒲圻城关小学校长。
1952年随着经济建设的进度加快,中学教育也要随之发展。由于师资缺乏,父亲被调到蒲
折县一中(即现在的赤壁市一中)担任语文教师,并担任语文教研组组长。县一中为当时蒲
折县最高学府,藏龙卧虎,名教名师辈出。父亲仅有中师学历,要在此地站稳脚跟并做出成
绩,必须要付出超出常人的努力。父亲为了提高自己的业务水平,几十年来自学不懈,每月
从有限的工资收入中挤出一部分钱,大量购买文学、历史、地理、政治理论、科普等书籍,
以扩大知识面。1955年组织上推荐父亲到湖北师范专科学校教育行政千部班脱产学习8个
月,系统学习了马克思列宁主义哲学、中国革命史、教育学、心理学课程,各科均以优良成
绩结业。1959年父亲在组织关怀下,在华中师范学院函授四年期满,经考试,各科成绩合
格毕业,学院给父亲颁发了红色封面高等院校毕业证书,当证书送到祖父手中时,他激动得
双手发颜,连声自言自语:“感谢共产党,帮助我完成了送子读大学的心愿。”
⑤我和我的胞弟雷勃相继出生后,在这个书香浓厚的家庭里,从小就受到祖父和父亲的
陶冶熏染。少年时,父亲就教导我们:人生不能蝇营狗苟,碌碌无为,要树立报效国家的远
大理想:当社会上有一些不良风气,父亲提醒我要“出淤泥而不染”,自觉抵制歪风邪气的
腐蚀和侵袭。1998年我担任厂长走上领导岗位后,父亲告诚我要“认真做事,清白做人”,
在经营过程中我面对金钱的诱惑,能坚守住职业的底线和道德的操守,当一名廉洁自律的好
千部。
⑥父亲1986年从教育领导干部岗位上退休,他仍手不释卷、博览群书。有时我们在一
起讨论问题,遇到某个生僻典故和历史事件,他博闻强记,信手拈来。翻出资料对比相差无
几,我们大为折服。逛书雄也是他一大爱好,淘到一本好书喜不自禁,像捡到一个金娃娃。
父亲家里极为俭省朴素,唯有满书柜排列整齐分门别类的书籍,是他引以为做的事。2008
年4月24日晚,父亲突发脑溢血逝世,我顿时有泰山崩塌、长城损毁之感!父亲担任领导
干部几十年,甘于清贫两袖清风,没有给我们留下什么遗产。但父亲是一座高山,蕴藏着珍
贵的精神矿产,值得我们和后代不断地挖掘和珍藏。
(选自"学习强国"学习平合2022年03月31日,有删改)
20.认真阅读文章②④段,梳理文中父亲的读书经历,补写填空。(3分)
四岁半时,父亲随姑妈到塾中作旁听生→A.
→抗日战争爆发,父亲在湖南
泸溪读小学→B.
→抗日战争胜利后,父亲考入湖北省立第一师范学校一→蒲圻
县解放,父亲父亲担任蒲圻城关小学校长,后被调到蒲圻县一中担任语文教师→在湖北师范
专科学校教育行政干部班脱产学习8个月→C
21.请结合文章内容,给文章拟定一个合适的标题。(2分)
22.请赏析第⑥段划线句。(3分)
23.请结合文章内容和链接材料,谈谈你对“家风”的认识。(3分)
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【链接村料】
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”—刘备
·非淡泊无以明志,非宁静无以玫运。”一诸葛亮《淡子书》
四、作文(共40分)
24.(40分)
请从下面的题目中任选一题完成写作。
恩目一:我有一本好书
题目二:回味
要求:
①若选题目二,请将题目补充完整:
②立意自定,文体自选(诗歌除外):
③不得在文中泄露个人和学校信息:
④不少于600字。书写工整,字迹清楚.
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