精品解析:河北省2024—2025学年部编版九年级下学期4月月考历史试题

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2026-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 141 KB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
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来源 学科网

内容正文:

河北省2025年中考模拟试卷历史(拔尖型) (时间:60分钟,满分:60分) 卷Ⅰ (选择题,共24分) 注意事项:单项选择题,每题只有一项最符合要求,每题2分,共24分。 1. 当以黑陶为代表的龙山文化出现在黄河中下游地区时,北方辽河上游出现了红山文化,长江下游出现了良渚文化,在它们的区域内都出土了精美的玉器、大规模的祭坛和神庙。由此可知中华文明( ) A. 是世界上最古老的文明 B. 具有继承性 C. 具有多源和共融的特征 D. 具有相似性 2. 某历史兴趣小组在进行专题探究时,研读了以下书目。据此可知该兴趣小组探究的主题是( ) 书目 《周代分封制度研究》 《汉代郡县制的展开》 《元代行省制度》 A. 皇帝权力的不断加强 B. 边疆治理的持续完善 C. 选官制度的发展演变 D. 地方行政模式的变迁 3. 制作年代尺有助于我们了解历史事件发生的先后顺序,以下是中国近代前期列强侵华战争有关的年代尺。对此年代尺上的四处信息解读最准确的是( ) A. A战争发生的根源是林则徐领导的虎门销烟 B. B战争使中国司法主权开始遭到破坏 C. C战争使中国建筑艺术的瑰宝圆明园被毁 D. D战争所签条约使清政府成为“洋人的朝廷” 4. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。材料说明中国共产党( ) A. 是代表无产阶级利益的政党 B. 对国情的认知逐渐符合实际 C. 以推翻北洋军阀统治为己任 D. 在中国大力宣传马克思主义 5. 报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守护在高炉旁……先后生产了大批军锹、军镐、炮弹钢……”。上述场景的出现( ) A. 推动了社会主义基本制度的建立 B. 体现了工人建设社会主义热情高涨 C. 改变了我国长期工业落后的面貌 D. 为抗美援朝战争的胜利奠定了基础 6. 1983年后,私营经济成批出现。1988年,国家以法律形式确认了私营经济的合法地位。1990年,资产超百万元的私营企业已经达到453万个。1992年,中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这一系列的发展表明 A 私营企业拥有一定经营自主权 B. 国家对市场经济体制的认识走向深入 C. 社会主义市场经济体制的确立 D. 改革的成果得到了法律的肯定 7. 古代希腊罗马文化,在基督教文化垄断下的欧洲,几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是( ) A. 改头换面 B. 破旧立新 C. 承前启后 D. 去伪存真 8. “这里有贵族的沙龙,战场的格杀,莫斯科大火,法军溃逃,地主的庄园生活……构成了光怪陆离的社会万花筒,体现了作家的广博,使得作品气象万千。”材料描述的作品是( ) A. 列夫·托尔斯泰的《战争与和平》 B. 贝多芬的《英雄交响曲》 C. 巴尔扎克《人间喜剧》 D. 莎士比亚的《哈姆雷特》 9. 下表内容反映了殖民地人民抗争的( ) 时间 概况 结果 1816—1826年 玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙殖民统治 获胜 1858年 章西女王率领军民同英国军队展开英勇斗争 失败 1930年 甘地号召印度人民开展“文明不服从运动” 双方妥协 1918—1922年 埃及的华夫脱运动 英国有条件承认埃及独立 A. 正义性和艰巨性 B. 正义性和妥协性 C. 全球性和曲折性 D. 彻底性和革命性 10. 从“萨拉热窝事件”、“德军闪击波兰”、“日军偷袭珍珠港”这三个关键词,你推测论文题目最有可能 A. 《论资本原始积累的野蛮性》 B. 《突发事件对人类历史发展的影响》 C. 《法西斯反人类的暴行研究》 D. 《暴力冲突是人类交往的主要形式》 11. “它对资本主义世界产生了深远影响……它是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决本国社会的根本矛盾。”文中的“它”指的是( ) A. 新经济政策 B. 美国南北战争 C. 罗斯福新政 D. 明治维新 12. 《世界史·现代史编》一书中指出,该组织的建立反映了世界人民爱好和平的心愿,是在反法西斯联盟基础上建立起来的国际组织。“该组织”是( ) A. 世界贸易组织 B. 联合国 C. 北大西洋公约组织 D. 欧洲联盟 卷Ⅱ (非选择题,共36分) 注意事项:非选择题作答时,答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔书写。 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 他以其雄才大略,披坚执锐,打破了南北朝的对峙局面,统一了全国。他在位期间,勤于政务,采取了一系列促进国家发展的措施。随后,隋朝的经济得到恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝,出现了“开皇之治”的盛世局面。 材料二 唐太宗开创了唐朝的盛世局面。在位20多年,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产:政治上推行了一系列革新措施。 唐玄宗统治前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革:他发展经济,改革税制……出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入了鼎盛时期。 (1)材料一中的“他”是谁?由材料一可知国家繁荣的必要前提是什么? (2)据材料二,归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 (3)结合材料和所学,归纳上述盛世景象的共同表现。 14. 阅读材料,回答问题 在人类科技革命发展的进程中,科技革命与国际秩序之间交织互动:科技革命推动国际秩序经历了欧洲百年均势、东西方冷战以及“一超多强”等数次变迁,是导致国际秩序变迁的重要因素之一……例如:在第一、二次科技革命中,首先是科学革命引发了技术革命,然后推动了增强主权国家综合国力的迅速增大,进而导致欧洲百年均势秩序的生成与崩溃。 以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程等科学发明和技术应用为主要标志的第三次科技革命在美苏两极对抗的背景下逐步展开。为了占据优势打败对方,美苏均通过动用国家资源的方式,采取优先聚焦军工领域的国家战略,集中开展了竞争性科技研发活动,同时大力推动科学技术成果快速转化为军事和经济实力。科学家作为科技创新的原发动力成为美苏竞相争夺的主要对象。 ——摘编自郑华、聂正楠《科技革命与国际关系变迁的逻辑探析》 (1)结合所学知识列举两例第一、二次科技革命中解决机器动力问题的重大发明。 (2)据材料指出,第三次科技革命逐步展开的背景及美苏利用第三次科技革命提高综合国力的方式。 (3)据材料概括指出,科技革命与国际秩序之间的关系。 15. 阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国现代化的发展历程 阶段 内容 特征 防御型现代化(1860-1911年) 物质现代化的起步 这一时期是中国现代化运动的起步,中国的社会变革进入一个新的阶段 政治现代化的尝试 自觉型现代化(1911-1949年) 孙中山关于中国现代化建设的构想 这一时期的现代化是被延误的、局部的、缓慢发展的现代化 思想上现代化意识的觉醒与不断发展 中国式现代化(1949年至今) 从工业化到“四个现代化” 这一时期,党领导人民开启了探索社会主义现代化的新阶段,经过几代人的持续努力,探索出超越西方现代化和苏联现代化的中国式现代化道路,实现了从“落后于时代”到“引领时代”的发展。 “中国式的四个现代化”的提出与发展 中国式现代化的丰富与拓展 材料二 通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 (1)材料一表格中“物质现代化的起步”“政治现代化的尝试”分别指的是中国近代化探索过程中的什么事件? (2)孙中山为实现“中国现代化建设的构想”做了哪些贡献? (3)材料一表格中“中国式现代化”阶段,“工业化”起步指的哪一历史事件?结合所学知识列举这一阶段马克思主义中国化的理论成果一例。 (4)据材料二,概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。 (5)结合上述材料、问题及所学,总结我国推进中国式现代化进程中有哪些成功的经验? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省2025年中考模拟试卷历史(拔尖型) (时间:60分钟,满分:60分) 卷Ⅰ (选择题,共24分) 注意事项:单项选择题,每题只有一项最符合要求,每题2分,共24分。 1. 当以黑陶为代表的龙山文化出现在黄河中下游地区时,北方辽河上游出现了红山文化,长江下游出现了良渚文化,在它们的区域内都出土了精美的玉器、大规模的祭坛和神庙。由此可知中华文明( ) A. 是世界上最古老的文明 B. 具有继承性 C. 具有多源和共融的特征 D. 具有相似性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料分析可知,早期中华文明同时期出现龙山文化、红山文化、良渚文化,这些文化遗址都出土了玉器、祭坛和神庙等文明表现,说明中华文明具有多源和共融的特征,C项正确;中华文明是世界上最古老的文明,材料没有中华文明与世界其他文明的对比,排除A项;龙山文化、红山文化、良渚文化同时期产生,排除B项;龙山文化的典型代表是蛋壳黑陶杯,良渚文化的典型代表是玉琮,排除D项。故选C项。 2. 某历史兴趣小组在进行专题探究时,研读了以下书目。据此可知该兴趣小组探究的主题是( ) 书目 《周代分封制度研究》 《汉代郡县制的展开》 《元代行省制度》 A. 皇帝权力的不断加强 B. 边疆治理的持续完善 C. 选官制度的发展演变 D. 地方行政模式的变迁 【答案】D 【解析】 【详解】A.皇帝权力的不断加强属于中央集权中君权与相权的矛盾,和地方行政制度无关,错误。 B.分封制、郡县制、行省制都是全国性地方制度,并非只针对边疆,错误。 C.选官制度是选拔官员的制度(如察举制、科举制),和地方行政模式无关,错误。 D.分封制→郡县制→行省制,正是中国古代地方行政管理制度的演变历程,正确。 3. 制作年代尺有助于我们了解历史事件发生先后顺序,以下是中国近代前期列强侵华战争有关的年代尺。对此年代尺上的四处信息解读最准确的是( ) A. A战争发生的根源是林则徐领导的虎门销烟 B. B战争使中国司法主权开始遭到破坏 C. C战争使中国建筑艺术的瑰宝圆明园被毁 D. D战争所签条约使清政府成为“洋人的朝廷” 【答案】D 【解析】 【详解】A.1840年A战争为鸦片战争,其根本原因是英国为了打开中国市场、掠夺原料,虎门销烟是直接导火线而非根源,错误。 B.1856年B战争为第二次鸦片战争,中国司法主权开始遭到破坏是在1843年《南京条约》附件中确立的领事裁判权,并非第二次鸦片战争期间,错误。 C.1894年C战争为甲午中日战争,圆明园被毁在1860年第二次鸦片战争期间,与甲午战争无关,错误。 D.1900年D战争为八国联军侵华战争,所签《辛丑条约》使清政府成为“洋人的朝廷”,正确。 4. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。材料说明中国共产党( ) A. 是代表无产阶级利益的政党 B. 对国情的认知逐渐符合实际 C. 以推翻北洋军阀统治为己任 D. 在中国大力宣传马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国”和所学知识可知,中共一大和二大的主要区别在于奋斗目标上,中共一大制定的目标不符合实际,中共二大时,从实际出发,制定了符合当时实际的目标,体现了对国情的认知逐渐符合实际,B项正确;中国共产党是代表无产阶级利益的政党说法符合史实,但与题干强调的共产党对国情的认识逐渐符合实际不符,排除A项;“以推翻北洋军阀统治为己任”与中共二大相关,但体现不出两次会议的变化,排除C项;题干强调的中国共产党对国情的认知逐渐符合实际,与在中国大力宣传马克思主义无直接关系,排除D项。故选B项。 5. 报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守护在高炉旁……先后生产了大批军锹、军镐、炮弹钢……”。上述场景的出现( ) A. 推动了社会主义基本制度的建立 B. 体现了工人建设社会主义热情高涨 C. 改变了我国长期工业落后的面貌 D. 为抗美援朝战争的胜利奠定了基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“多消灭一个敌人”、“军锹”、“军镐”等军事用品可以知道,与军事有关,联系所学知识可以知道,武汉工人和鞍山钢铁厂工人为了支援抗美援朝战争而进行生产,D项正确;社会主义制度在中国基本建立起来是1956年,标志是对农业、手工业和资本主义工商业“三大改造”的完成,与题干信息无关,排除A项;题干体现的是工人生产军工产品的热情,与建设社会主义没有直接关系,排除B项;我国工业落后的面貌开始得到改变,是在第一个五年计划完成后,与题干信息不符,排除C项。故选D项。 6. 1983年后,私营经济成批出现。1988年,国家以法律形式确认了私营经济的合法地位。1990年,资产超百万元的私营企业已经达到453万个。1992年,中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这一系列的发展表明 A. 私营企业拥有一定经营自主权 B. 国家对市场经济体制的认识走向深入 C. 社会主义市场经济体制的确立 D. 改革的成果得到了法律的肯定 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“1983年”、“1990年”、“1992年”等信息可知,题干材料描述了1983--1997年我国对非公有制经济的态度及非公有制经济与社会主义市场经济体制的关系认知,表明我国对市场经济体制的认识逐步深入,B符合题意。从1988年,国家以法律形式确认了私营经济的合法地位,说明私营企业已经开始拥有一定的经营自主权,但它概括不了1983年这个阶段,A不符合题意。1992年,中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,之后社会主义市场经济体制才初步确立,之前的几个阶段都不是社会主义市场经济体制的确立,C不符合题意。从1988年,国家以法律形式确认了私营经济的合法地位,说明改革的成果得到了法律的肯定,1983年不是法律方面的肯定,D不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。 7. 古代希腊罗马文化,在基督教文化垄断下的欧洲,几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是( ) A. 改头换面 B. 破旧立新 C. 承前启后 D. 去伪存真 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息可知,阿拉伯学者通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并将其传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,这表明阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面起到了重要作用,使得这些文化得以延续和发展,因此阿拉伯人对欧洲文化的贡献是“承前启后”,即承接前人的文化成果,并为后来的文化发展奠定基础,C项正确;阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面起到了重要作用,题干重点在强调传承,“改头换面”和“破旧立新”强调完全代替,创新新的文化形式,不符合题意,排除AB项;材料意在体现阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面发挥的作用,并不涉及真伪,排除D项。故选C项。 8. “这里有贵族的沙龙,战场的格杀,莫斯科大火,法军溃逃,地主的庄园生活……构成了光怪陆离的社会万花筒,体现了作家的广博,使得作品气象万千。”材料描述的作品是( ) A. 列夫·托尔斯泰的《战争与和平》 B. 贝多芬的《英雄交响曲》 C. 巴尔扎克的《人间喜剧》 D. 莎士比亚的《哈姆雷特》 【答案】A 【解析】 【详解】A.列夫·托尔斯泰的《战争与和平》以1812年俄国卫国战争为中心,描写了贵族沙龙、战场格杀、莫斯科大火、法军溃逃、地主庄园生活等广阔的社会画面,与材料描述完全吻合,正确。 B.贝多芬《英雄交响曲》是音乐作品,最初为拿破仑而作,但无法展现“贵族的沙龙”“地主的庄园生活”等具体社会场景,错误。 C.巴尔扎克的《人间喜剧》是法国小说集,展现了19世纪法国的社会生活,但未涉及“战场格杀”“莫斯科大火”等俄国战争场景,错误。 D.莎士比亚的《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期的戏剧,以丹麦宫廷为背景,与材料中的俄国战争和社会场景无关,错误。 9. 下表内容反映了殖民地人民抗争的( ) 时间 概况 结果 1816—1826年 玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙殖民统治 获胜 1858年 章西女王率领军民同英国军队展开英勇斗争 失败 1930年 甘地号召印度人民开展“文明不服从运动” 双方妥协 1918—1922年 埃及的华夫脱运动 英国有条件承认埃及独立 A. 正义性和艰巨性 B. 正义性和妥协性 C. 全球性和曲折性 D. 彻底性和革命性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息,可知反映的是殖民地人民的斗争,玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动、章西女王领导的抗英斗争、甘地领导的文明不服从运动、埃及的华夫脱运动,都体现了殖民地人民抗争的正义性和艰巨性,A项正确;妥协性符合甘地领导的文明不服从运动,与其它事件无关,排除B项;“全球性”说法错误,只是个别地区和国家的斗争,排除C项;题干描述的有些抗争具有妥协性,因此彻底性说法错误,排除D项。故选A项。 10. 从“萨拉热窝事件”、“德军闪击波兰”、“日军偷袭珍珠港”这三个关键词,你推测论文题目最有可能是 A. 《论资本原始积累的野蛮性》 B. 《突发事件对人类历史发展的影响》 C. 《法西斯反人类的暴行研究》 D. 《暴力冲突是人类交往的主要形式》 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知,题目萨拉热窝事件、“德国闪击波兰”、“日军偷袭珍珠港”都是与两次世界大战进程相关的事件;萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,德国闪击波兰标志第二次世界大战的爆发,日军珍珠港导致太平洋战役的爆发,美国开始参战,反法西斯联盟开始形成;萨拉热窝事件、德国闪击波兰、日军偷袭珍珠港这些突发事件都对人类历史发展产生重要影响。因此,论文题目最有可能是《突发事件对人类历史发展的影响》,故选项B正确;选项ACD与题意无关,排除。 11. “它对资本主义世界产生了深远影响……它是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决本国社会的根本矛盾。”文中的“它”指的是( ) A. 新经济政策 B. 美国南北战争 C. 罗斯福新政 D. 明治维新 【答案】C 【解析】 【详解】A.新经济政策是1921年苏联实施的经济政策,维护的是社会主义制度,错误。 B.美国南北战争维护了国家统一,是暴力革命方式,而不是政策调整,错误。 C.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整,没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾,正确。 D.明治维新是日本从封建王朝过渡到资本主义社会的社会改革,不符合题意,错误。 12. 《世界史·现代史编》一书中指出,该组织的建立反映了世界人民爱好和平的心愿,是在反法西斯联盟基础上建立起来的国际组织。“该组织”是( ) A. 世界贸易组织 B. 联合国 C. 北大西洋公约组织 D. 欧洲联盟 【答案】B 【解析】 【详解】A.世界贸易组织成立于1995年,其前身关贸总协定成立于1947年,主要职能是促进全球贸易自由化,并非在反法西斯联盟基础上建立的国际组织,错误。 B.联合国成立于1945年,是在反法西斯联盟(1942年《联合国家宣言》)基础上建立的,反映了世界人民爱好和平的心愿,正确。 C.北大西洋公约组织成立于1949年,是一个军事同盟组织,并非在反法西斯联盟基础上建立,错误。 D.欧洲联盟成立于1993年,其前身欧洲共同体成立于1967年,是区域性经济政治联盟,并非在反法西斯联盟基础上建立的,错误。 卷Ⅱ (非选择题,共36分) 注意事项:非选择题作答时,答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔书写。 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 他以其雄才大略,披坚执锐,打破了南北朝的对峙局面,统一了全国。他在位期间,勤于政务,采取了一系列促进国家发展的措施。随后,隋朝的经济得到恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝,出现了“开皇之治”的盛世局面。 材料二 唐太宗开创了唐朝的盛世局面。在位20多年,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产:政治上推行了一系列革新措施。 唐玄宗统治前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革:他发展经济,改革税制……出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入了鼎盛时期。 (1)材料一中的“他”是谁?由材料一可知国家繁荣的必要前提是什么? (2)据材料二,归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 (3)结合材料和所学,归纳上述盛世景象的共同表现。 【答案】(1)“他”:隋文帝;前提:国家统一; (2)共同原因:统治者善于用人;重视经济发展;善于改革等。(答对一点即可) (3)共同表现:国力强盛;经济发展;社会安定。(答对一点即可) 【解析】 【小问1详解】 “他”:“打破了南北朝的对峙局面,统一了全国”“隋朝……出现了‘开皇之治’的盛世局面”→隋文帝杨坚统一全国,开创“开皇之治”。 前提:“打破了南北朝的对峙局面,统一了全国”→提炼“国家统一”。 【小问2详解】 共同原因:唐太宗“广纳贤才,知人善任”→提炼“统治者善于用人”;“减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产”→提炼“重视经济发展”;唐玄宗“励精图治,重用贤能,实行了一系列改革”→提炼“善于改革”。 【小问3详解】 共同表现:“隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝”→提炼“国力强盛”;“经济得到恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长”→提炼“经济发展”;材料二中唐太宗时期“政治比较清明”,唐玄宗时期“政治清明”→提炼“社会安定”。 14. 阅读材料,回答问题。 在人类科技革命发展的进程中,科技革命与国际秩序之间交织互动:科技革命推动国际秩序经历了欧洲百年均势、东西方冷战以及“一超多强”等数次变迁,是导致国际秩序变迁的重要因素之一……例如:在第一、二次科技革命中,首先是科学革命引发了技术革命,然后推动了增强主权国家综合国力的迅速增大,进而导致欧洲百年均势秩序的生成与崩溃。 以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程等科学发明和技术应用为主要标志的第三次科技革命在美苏两极对抗的背景下逐步展开。为了占据优势打败对方,美苏均通过动用国家资源的方式,采取优先聚焦军工领域的国家战略,集中开展了竞争性科技研发活动,同时大力推动科学技术成果快速转化为军事和经济实力。科学家作为科技创新的原发动力成为美苏竞相争夺的主要对象。 ——摘编自郑华、聂正楠《科技革命与国际关系变迁的逻辑探析》 (1)结合所学知识列举两例第一、二次科技革命中解决机器动力问题的重大发明。 (2)据材料指出,第三次科技革命逐步展开的背景及美苏利用第三次科技革命提高综合国力的方式。 (3)据材料概括指出,科技革命与国际秩序之间的关系。 【答案】(1)发明:改良蒸汽机的发明;内燃机的发明应用。 (2)背景:美苏两极格局对抗; 方式:动用国家资源;开展竞争性科技研发;优先开发军工产品;争夺科学家。 (3)关系:科技革命与国际秩序之间交织互动;科技革命导致国际秩序的数次变迁。 【解析】 【小问1详解】 发明:题干要求“解决机器动力问题的重大发明”→根据教材原文,瓦特改良的蒸汽机,解决了工业生产的动力问题,成为工业革命的核心标志;第二次科技革命中,内燃机解决了新式机器、交通工具的动力问题。 【小问2详解】 背景:“第三次科技革命在美苏两极对抗的背景下逐步展开”→美苏两极格局的对抗。 方式:“通过动用国家资源的方式”→动用国家资源;“集中开展了竞争性科技研发活动”→开展竞争性科技研发;“采取优先聚焦军工领域的国家战略”→优先开发军工产品;“科学家作为科技创新的原发动力成为美苏竞相争夺的主要对象”→争夺科学家。 【小问3详解】 关系:“在人类科技革命发展的进程中,科技革命与国际秩序之间交织互动”→科技革命与国际秩序之间交织互动;“科技革命推动国际秩序经历了欧洲百年均势、东西方冷战以及‘一超多强’等数次变迁,是导致国际秩序变迁的重要因素之一”→提炼出科技革命导致国际秩序的数次变迁。 15. 阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国现代化的发展历程 阶段 内容 特征 防御型现代化(1860-1911年) 物质现代化的起步 这一时期是中国现代化运动的起步,中国的社会变革进入一个新的阶段 政治现代化的尝试 自觉型现代化(1911-1949年) 孙中山关于中国现代化建设的构想 这一时期的现代化是被延误的、局部的、缓慢发展的现代化 思想上现代化意识的觉醒与不断发展 中国式现代化(1949年至今) 从工业化到“四个现代化” 这一时期,党领导人民开启了探索社会主义现代化的新阶段,经过几代人的持续努力,探索出超越西方现代化和苏联现代化的中国式现代化道路,实现了从“落后于时代”到“引领时代”的发展。 “中国式的四个现代化”的提出与发展 中国式现代化的丰富与拓展 材料二 通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 (1)材料一表格中“物质现代化的起步”“政治现代化的尝试”分别指的是中国近代化探索过程中的什么事件? (2)孙中山为实现“中国现代化建设的构想”做了哪些贡献? (3)材料一表格中“中国式现代化”阶段,“工业化”的起步指的哪一历史事件?结合所学知识列举这一阶段马克思主义中国化的理论成果一例。 (4)据材料二,概括指出中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以及深远影响。 (5)结合上述材料、问题及所学,总结我国推进中国式现代化进程中有哪些成功的经验? 【答案】(1)事件:洋务运动;戊戌变法(维新变法)。 (2)贡献:创建兴中会、同盟会等资产阶级革命组织,宣传革命;提出三民主义(资产阶级革命纲领);领导辛亥革命,结束封建帝制;进行二次革命、护国战争等斗争,维护民主共和;与共产党合作,创建黄埔军校,推动国民大革命的开展等。 (3)事件:第一个五年计划或“一五计划”。 成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 (4)因素:结合国情(与本国的具体实际相结合) 影响:推动中国现代化建设取得了巨大成就;给发展中国家提供了借鉴和参考(拓宽了现代化的途径)。 (5)经验:坚持中国共产党的领导;坚持改革开放的基本国策;坚持理论和实践相结合;与时俱进;坚持科技创新等。 【解析】 【小问1详解】 事件:“1860-1911年”“物质现代化的起步”→地主阶级洋务派主张学习西方技术开展洋务运动;“1860-1911年”“政治现代化的尝试”→资产阶级维新派主张学习西方政治制度开展戊戌变法。 【小问2详解】 贡献:“孙中山”→根据教材原文,选取与孙中山有关的史实进行规范作答即可。 【小问3详解】 事件:“1949年至今”“工业化的起步”→1953-1957年的一五计划集中力量发展重工业,奠定了中国社会主义工业化的初步基础。 成果:根据教材原文,选取一项马克思主义中国化的理论成果进行规范作答即可。 【小问4详解】 因素:“前提是必须和本国的具体实际相结合”→提炼出结合国情(与本国的具体实际相结合)。 影响:“不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就”→提炼出推动中国现代化建设取得了巨大成就;“也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。”→提炼出给发展中国家提供了借鉴和参考(拓宽了现代化的途径)。 【小问5详解】 经验:本题为开放性试题,可根据前四题的内容、材料信息,结合所学从领导力量、道路选择、理论指导、实践探索等维度归纳总结,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省2024—2025学年部编版九年级下学期4月月考历史试题
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