内容正文:
2025~2026学年度第一学期期末教学检测
七年级历史试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟;
2.试卷如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在试卷上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每题只有一个选项符合题意)
1. 习近平总书记指出:“经过几代学者接续努力,中华文明探源工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。”下列遗址能为“我国百万年的人类史”提供佐证的是( )
A. 元谋人遗址 B. 良渚古城遗址 C. 河姆渡遗址 D. 嘎仙洞遗址
【答案】A
【解析】
【详解】A.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,其遗址距今约170万年,完全可以为我国“百万年的人类史”提供直接佐证,正确。
B.良渚古城遗址距今约5300—4300年,属于我国“五千多年文明史”的重要佐证,错误。
C.河姆渡遗址距今约7000—5000年,是我国新石器时代原始农耕文明的代表遗址,错误。
D.嘎仙洞遗址是北魏时期鲜卑族祖先的发源地遗址,距今仅约1500年,错误。
2. 下面图片反映的是中国古代( )
A. 生产力水平的提高 B. 商业经济的繁荣
C. 民族交融趋势加强 D. 原始农业的兴起
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干展示了从河姆渡时期的骨耜,到春秋战国铁制农具,再到汉代耧车、曹魏牛转翻车的农业生产工具发展历程。生产工具是生产力发展水平的重要标志,农业生产工具不断进步、功能不断完善,反映出生产力水平的持续提高,正确。
B.这些工具都属于农业生产领域,和商业繁荣无关,错误。
C.生产工具演进是生产技术进步的体现,和民族交融没有直接关联,错误。
D.原始农业兴起仅对应河姆渡这一早期阶段,无法涵盖图中从原始社会到曹魏的整个演变过程,错误。
3. 公元纪年法是世界通用的纪年方法。公元前1046年,武王灭商,西周建立。这一时间可表述为( )
A. 公元10世纪40年代 B. 公元11世纪40年代
C. 公元前10世纪40年代 D. 公元前11世纪40年代
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,每一个世纪为100年,每一个年代为10年,年份换算成世纪公式为百位数+1,因此,公元前1046年属于公元前11世纪40年代,D项正确;“公元10世纪40年代”“公元11世纪40年代”为公元后时间,排除AB项;公元前10世纪40年代的范围是公元前940至公元前949年,排除C项。故选D项。
4. 为了让文物改变在展柜中的“高冷”形象,让历史可听、可看、可感,央视推出了一部独树一帜的文物纪录片《如果国宝会说话》。司母戊鼎会对你说出的话是( )
A. 我的血脉源于原始农耕遗址
B. 我是商周文明繁荣的表现
C. 我展现了西汉大一统的局面
D. 中国文字的起源在我身上
【答案】B
【解析】
【详解】A.司母戊鼎是青铜器,与农耕无关,错误。
B.司母戊鼎是商朝的青铜器,是世界上出土最重的青铜器之一,反映了商周时期文明的繁荣,正确。
C.司母戊鼎是商周时期的文明成果,与西汉无关,错误。
D.中国文字的起源是甲骨文,与司母戊鼎无关,错误。
5. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于秦朝时期的历史,属于历史观点的是( )
A. 公元前221年,秦朝建立,以咸阳为都城
B. 秦朝创立了以皇帝制度为中心的中央集权制度
C. 秦朝修筑了西起临洮、东到辽东的长城
D. 秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果
【答案】D
【解析】
【详解】A.“公元前221年,秦朝建立,以咸阳为都城” 属于历史史实,是对秦朝建立这一客观事件的陈述,错误。
B.“秦朝创立了以皇帝制度为中心的中央集权制度” 属于历史史实,是对秦朝制度创建的客观描述,错误。
C.“秦朝修筑了西起临洮、东到辽东的长城” 属于历史史实,是对秦朝工程建设的客观记录,错误。
D.“秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果”属于历史观点,是对秦统一这一史实的评价和认识,包含了“是历史发展的必然结果”这一主观判断,正确。
西汉时期以强盛的中央集权、繁荣的农业与商业、辉煌的文化成就及广袤的疆域拓展,奠定了中国古代大一统王朝的典范。请回答下列题目。
6. 下图反映了秦末至汉初的人口数量变化情况。对图中汉高祖初年到汉文帝时期的人口数量上升的原因,分析正确的是( )
A. 遭遇了暴政和战乱 B. 北方各族不断内迁
C. 采取休养生息政策 D. 诸侯国的兼并战争
7. 汉武帝时期,新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食产量。这反映出汉武帝时期( )
A. 打击豪强地主 B. 重视海外贸易 C. 注重农业生产 D. 实行盐铁官营
【答案】6. C 7. C
【解析】
【6题详解】
A.“暴政和战乱”是汉初人口锐减的原因,并非汉文帝时期人口上升的原因,错误。
B.“北方各族不断内迁”并非汉初人口增长的主要原因,当时并未出现大规模的民族迁徙,错误。
C.汉文帝时期采取休养生息政策,减轻赋税、徭役,重视农业,促进了人口恢复和增长,正确。
D.“诸侯国的兼并战争”不符合汉初史实,当时中央推行削藩,且诸侯兼并不是人口增长的原因,错误。
【7题详解】
A.“打击豪强地主”侧重于政治管控,与题干兴修水利、增产无关,错误。
B.汉代贸易以陆上丝绸之路为主,且题干未涉及对外贸易,错误。
C.题干中汉武帝“新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食产量”,核心是通过兴修水利发展农业,体现了注重农业生产,正确。
D.“实行盐铁官营”经济管控措施,与水利建设、粮食增产无直接关联,错误。
8. 理清线索有助于把握历史知识。如图中①处应填入的恰当内容是( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 漠北战役 D. 官渡之战
【答案】B
【解析】
【详解】A.陈胜、吴广起义是秦末农民起义,时间与题干东汉背景不符,错误。
B.图示线索梳理的是东汉走向灭亡的过程:东汉后期外戚宦官交替专权导致朝政腐败、社会动荡,在此背景下爆发了①事件,①事件之后东汉统治一蹶不振,之后形成州牧割据,最终东汉灭亡演变为三国鼎立。黄巾起义是东汉后期腐败背景下爆发的农民大起义,沉重打击了东汉统治,使东汉统治一蹶不振,完全符合脉络顺序,正确。
C.漠北战役是西汉汉武帝时期反击匈奴的战役,时间不符,错误。
D.官渡之战发生在州牧割据之后,是北方兼并战争,不符合①的位置逻辑,错误。
9. 曹魏重视农业生产,大力兴修水利。孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,加速西南地区开发。这直接佐证了三国鼎立时期( )
A. 民族关系改善 B. 国家分裂加剧 C. 对外交往加强 D. 局部经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“曹魏重视农业生产,大力兴修水利。孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,加速西南地区开发”可知,魏、蜀、吴三国都重视发展经济,这直接佐证了三国鼎立时期局部经济发展,D项正确;题干信息没有涉及与少数民族之间的交往情况的描述,无法得出民族关系改善的结论,排除A项;题干重点强调的是三国在经济方面的发展,而非国家分裂程度的变化,排除B项;仅孙吴提到发展海外贸易,曹魏和蜀汉主要是国内经济发展相关内容,不能以偏概全说整个三国鼎立时期对外交往加强,排除C项。故选D项。
10. “统治因面临严重的危机而不巩固:内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争,故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是( )
A. 政权分裂,大权旁落 B. 休养生息,稳定民心
C. 文化交流,民族交融 D. 纷争不断,短暂而亡
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“内有持续十几年之久八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争”和所学知识可知,西晋虽然结束了三国鼎立局面,实现了统一。但是统治腐化,在内忧外患的打击下,迅速灭亡,所以“纷争不断,短暂而亡”符合西晋的时代特征,D项正确;“政权分裂,大权旁落”指的是一个原本统一的国家或政权,由于各种原因,出现了多个相互独立或半独立的政治实体,材料没有涉及,排除A项;“休养生息,稳定民心”与材料中所描述的动荡局面完全不符,排除B项;“外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争”反映了西晋实现统一后短命而亡,并不是强调民族交融,排除C项。故选D项。
11. 出现下表变化的原因有( )
秦汉时期
魏晋南北朝时期
北方
经济发达
经济萧条
南方
生产落后
得到开发
①大一统局面得到巩固 ②北方战乱频繁,生产遭到破坏
③南方自然条件相对优越 ④北民南迁,给南方输送大量劳动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干表格可知秦汉时期北方经济发达,南方生产落后,而魏晋南北朝时期北方经济萧条,南方得到显著开发,造成变化的原因有魏晋南北朝时期北方战乱频繁,生产遭到破坏,为躲避战乱,北民大量南迁给南方带来大量的劳动力和先进的生产技术,加上南方自然条件相对优越,因此推动南方得到显著的开发,②③④正确;魏晋南北朝时期国家长期处于分裂对峙状态,并没有实现大一统局面,①错误。D项正确,排除ABC项。故选D项。
12. 下列图片所示的内容共同体现了魏晋南北朝时期( )
《兰亭集序》(摹本) 《女史箴图》(摹本▪局部) 云冈石窟第20窟的造像
A. 书法技艺的精湛 B. 雕刻技艺的流传
C. 文化艺术的璀璨 D. 数学知识的拓展
【答案】C
【解析】
【详解】A.书法仅能概括《兰亭集序》,无法涵盖另外两幅内容,表述片面,错误。
B.雕刻仅符合云冈石窟造像,不能概括全部内容,表述片面,错误。
C.题干三幅内容分别是书法《兰亭集序》、绘画《女史箴图》、云冈石窟雕塑造像,分属不同领域的文化艺术成就,共同体现了魏晋南北朝文化艺术的璀璨发展,正确。
D.三幅内容都和数学知识拓展无关,不符合题意,错误。
第二部分(非选择题共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A 西汉形势图 图B 北魏迁都示意图
材料二
图C
东汉末年以后,战乱频繁发生,不断发生移民运动。汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,汉族文化圈因此呈现从长安与洛阳向四周播散的状态。原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区,并带入了异彩纷呈的文化。
——摘编自李凭《魏晋南北朝时期的移民运动与中华文明的整体升华》
(1)相传,炎帝和黄帝组成的部落联盟逐渐演化为后来的(民族名称)族;公元前119年,汉军发起漠北战役,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击(填图A中的民族名称);北魏孝文帝即位后,在政治、经济、文化方面进行了一系列汉化改革,494年,他将都城从平城迁到了图B中的①处,该地是;这些措施改善和巩固了(填民族名称)拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。
(2)根据材料二图C,概括三国两晋南北朝时期的政治特征。根据文字材料,指出东汉末年之后“移民运动”的方向。结合所学知识,分析“移民运动”产生的影响。
(3)综上所述,谈谈民族交往交流交融对中华民族发展的意义。
【答案】(1)民族:华夏
A:匈奴
①:洛阳
民族:鲜卑 (2)政治特征:政权分立。
方向:汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区。
影响:促进了民族交融;为中华民族的发展注入了新的活力;进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化;为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。(任答两点)
(3)意义:民族交往交流交融为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,是中华民族发展的动力。
【解析】
小问1详解】
民族:阪泉之战中炎帝战败,归顺黄帝,两大部落结成联盟,涿鹿之战中,蚩尤战败,炎黄联盟的势力和声望大增,黄帝被推举为联盟首领,这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。
A:经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝改变汉初推行的和亲政策,组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。公元前119年,汉军发起漠北战役。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。
①:494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。
民族:通过孝文帝改革,鲜卑拓跋部和汉人的关系得到改善和巩固,促进了民族交融。
【小问2详解】
政治特征:根据材料二图C→三国两晋南北朝时期呈现政权分立的特征。
方向:根据材料二“汉族移民潮向于从中原奔向周边地区……原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区”→“移民运动”的方向是汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区。
影响:根据材料二“原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区,并带入了异彩纷呈的文化”→移民促进了民族交融,进一步丰富了中华民族的物质文化与精神文化。之后隋朝结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势→为隋唐多民族国家的繁荣和发展奠定了基础。
【小问3详解】
意义:根据材料二“原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区,并带入了异彩纷呈的文化”→民族交往交流交融为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。隋唐均是统一多民族国家,且国力强盛→民族交往交流交融是中华民族发展的动力。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 我们之所以肯定先秦的“百家争鸣”是中国古代的一次伟大的思想解放运动,是因为大量的历史事实证明:先秦的“百家争鸣”一方面表现在政治上逐步突破了宗法“礼治”的桎梏,另一方面是表现在思想上逐步地摆脱宗教天命观的束缚。伴随着这个转变,形成了哲理性的天道观,从而在意识形态的各个领域内都呈现出缤纷绚烂、丰富多彩的局面。
——摘编自周继旨《论先秦的百家争鸣与士阶层的解放》
(1)根据材料一,概括作者“肯定先秦的‘百家争鸣’是中国古代的一次伟大的思想解放运动”的原因。结合所学知识,写出孔子的一项政治主张。
材料二 中国古代史大事年表(部分)
序号
事件
①
商鞅变法
②
汉高祖采取休养生息政策
③
张骞出使西域
④
蔡伦改进造纸术
⑤
祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字
⑥
赤壁之战
⑦
贾思勰写成了《齐民要术》
(2)结合所学知识,写出赤壁之战的交战双方。简述赤壁之战的历史意义。
(3)请从下列两个观点中任选一个(用字母表示),并从材料二表格中选择两个有内在联系的历史事件对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:A.我国古代杰出人物推动了历史发展B.我国古代的发明创造推动和促进了世界文明的发展
我选择的观点:
选择史事:
阐述或说明:
【答案】(1)原因:“百家争鸣”在政治上逐步突破了宗法“礼治”的桎梏,在思想上逐步摆脱宗教天命观的束缚,形成了哲理性的天道观,从而在意识形态的各个领域内都呈现出缤纷绚烂、丰富多彩的局面。
主张:以德治国 (2)交战双方:曹操军队与孙刘联军。
历史意义:赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(3)
观点:A
选择史事:①商鞅变法、③张骞出使西域
说明:商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。张骞出使西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开辟奠定了基础。他们都推动了历史的发展。
【解析】
【小问1详解】
原因:“先秦的‘百家争鸣’一方面表现在政治上逐步突破了宗法‘礼治’的桎梏,……呈现出缤纷绚烂、丰富多彩的局面。”→“百家争鸣”在政治上逐步突破了宗法“礼治”的桎梏,在思想上逐步摆脱宗教天命观的束缚,形成了哲理性的天道观,从而在意识形态的各个领域内都呈现出缤纷绚烂、丰富多彩的局面。
主张:孔子政治主张→以德治国
【小问2详解】
交战双方:赤壁之战交战双方→曹操军队与孙刘联军。
历史意义:赤壁之战→为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
【小问3详解】
本题为开放性题目,言之有理即可。观点A可选择商鞅变法、张骞出使西域,通过相关历史人物的历史贡献,说明我国古代杰出人物推动了历史发展。
15. 我国自古以来就是一个多民族国家,“大一统”情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。某校七年级(1)班同学们开展了相关历史主题探究活动,请你参与,完成下面的任务。
【国家治理】
材料一 秦朝行政区划表(部分)
郡名
辖区
陇西郡
上封县、冀县、故道县……
辽东郡
新昌县、房县、文县……
南海郡
番禺县、四会县、博罗县、龙川县
汉朝规定诸侯在宗庙祭祀时应奉献一定量的黄金,称为“酎金”。元鼎五年(公元前112年),武帝以“酎金”成色、分量不足,援引“王削县、侯免国”的律令,削夺106名列侯爵位,制造了历史上有名的“酎金案”。
——摘编自《汉代的“酎金”与“酎金案”》
(1)根据材料一中表格,指出你能从中获取到关于秦朝地方制度的什么信息?结合所学知识,从政治和经济角度,分析材料一中汉武帝制造“酎金案”的原因。
【文化经济】
材料二 秦汉统一从何而来的问题,我自己的想法是开始从西周算起。西周……让自己的功臣、周室宗亲等各种各样的人到东方去开辟土地……秦汉的统一,上面有周制作为源头,但文化才是中国统一真正的凝固剂。
——摘编自田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
图A 五铢钱
直径2.5厘米,出土了百余枚,都是汉武帝及其子昭帝时期统一铸造发行的五铢钱
图B:“渔”字铁斧高16厘米、宽7.2厘米,斧面上有凸起的“渔”字。这是渔阳郡铁官作坊的标志
(2)结合所学知识,从秦汉历史中试举一例,说明“文化才是中国统一真正凝固剂”这一观点。指出图A和图B分别体现出汉武帝时期的什么经济措施。
【东汉盛世】
材料三 《后汉书·刑法志》载,在光武和明帝时期,人民免去了“兵革之祸”,而有“乐生之念”。光武以后的若干年内,“五谷丰登”“蚕麦善收”“吏称其官,民安其业”,出现了“天下安平”的景象。南宋诗人陈亮亦称“自古中兴之盛,无过于光武”。
——摘编自章嵘《关于光武中兴》
(3)根据材料三,解读“光武中兴”中“兴”的内涵。结合所学知识,为巩固对全国的统治,光武帝采取了哪些措施?
【交通建设】
材料四 秦朝全国交通网的规划和建设是由丞相主持的。它的邮亭传驿分布密集,皇帝制书可在全国快速传达,郡县乡里间可以实现信息交流。对中央而言,任何地方道路的中断,都意味着妨碍了对那里的统治。
——摘编自白寿彝《中国交通史》鹤间和幸《始皇帝的遗产:秦汉帝国》
图C 汉朝海上航路图
(4)根据材料四,分析秦朝全国交通网的规划和建设起到的作用。写出图C中A处的重要港口的名称。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
【答案】(1)信息:秦朝实行郡县制。
政治:汉武帝为解决王国问题,加强中央集权。
经济:汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制。
(2)说明:汉武帝接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
图A:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
图B:在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。
(3)“兴”:指东汉光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
措施:多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
(4)作用:使秦朝陆路、水路交通便利,加强了全国各地的政治、经济和文化交流。
A:番禺。
主题:统一多民族国家的建立和巩固。
【解析】
【小问1详解】
信息:从表格中“陇西郡、文县、房县”→秦朝实行郡县制。
政治:“推恩令”的背景→汉武帝为解决王国问题,加强中央集权。
经济:汉武帝加强中央集权的经济层面→汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制。
【小问2详解】
说明:“文化才是中国统一真正的凝固剂”→汉武帝接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
图A:“五铢钱”→把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
图B:“渔阳郡铁官作坊的标志”→在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。
【小问3详解】
“兴”:“光武中兴”→指东汉光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
措施:东汉光武帝巩固全国的措施→多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
【小问4详解】
作用:“郡县乡里间可以实现信息交流”→建设全国交通网→使秦朝陆路、水路交通便利,加强了全国各地的政治、经济和文化交流。
A:“图C 汉朝海上航路图”→番禺。
主题:本题为开放性题目,从材料一国家治理、材料二文化经济、材料三东汉盛世、材料四交通建设可知探究内容→统一多民族国家的建立和巩固。
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2025~2026学年度第一学期期末教学检测
七年级历史试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟;
2.试卷如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在试卷上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每题只有一个选项符合题意)
1. 习近平总书记指出:“经过几代学者接续努力,中华文明探源工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。”下列遗址能为“我国百万年的人类史”提供佐证的是( )
A. 元谋人遗址 B. 良渚古城遗址 C. 河姆渡遗址 D. 嘎仙洞遗址
2. 下面图片反映的是中国古代( )
A. 生产力水平的提高 B. 商业经济的繁荣
C. 民族交融趋势加强 D. 原始农业的兴起
3. 公元纪年法是世界通用纪年方法。公元前1046年,武王灭商,西周建立。这一时间可表述为( )
A. 公元10世纪40年代 B. 公元11世纪40年代
C 公元前10世纪40年代 D. 公元前11世纪40年代
4. 为了让文物改变在展柜中的“高冷”形象,让历史可听、可看、可感,央视推出了一部独树一帜的文物纪录片《如果国宝会说话》。司母戊鼎会对你说出的话是( )
A. 我的血脉源于原始农耕遗址
B. 我是商周文明繁荣的表现
C. 我展现了西汉大一统的局面
D. 中国文字的起源在我身上
5. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于秦朝时期的历史,属于历史观点的是( )
A. 公元前221年,秦朝建立,以咸阳为都城
B. 秦朝创立了以皇帝制度为中心的中央集权制度
C. 秦朝修筑了西起临洮、东到辽东的长城
D. 秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果
西汉时期以强盛的中央集权、繁荣的农业与商业、辉煌的文化成就及广袤的疆域拓展,奠定了中国古代大一统王朝的典范。请回答下列题目。
6. 下图反映了秦末至汉初的人口数量变化情况。对图中汉高祖初年到汉文帝时期的人口数量上升的原因,分析正确的是( )
A. 遭遇了暴政和战乱 B. 北方各族不断内迁
C. 采取休养生息政策 D. 诸侯国的兼并战争
7. 汉武帝时期,新修建六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食产量。这反映出汉武帝时期( )
A. 打击豪强地主 B. 重视海外贸易 C. 注重农业生产 D. 实行盐铁官营
8. 理清线索有助于把握历史知识。如图中①处应填入的恰当内容是( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 漠北战役 D. 官渡之战
9. 曹魏重视农业生产,大力兴修水利。孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,加速西南地区开发。这直接佐证了三国鼎立时期( )
A. 民族关系改善 B. 国家分裂加剧 C. 对外交往加强 D. 局部经济发展
10. “统治因面临严重的危机而不巩固:内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争,故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是( )
A. 政权分裂,大权旁落 B. 休养生息,稳定民心
C. 文化交流,民族交融 D. 纷争不断,短暂而亡
11. 出现下表变化的原因有( )
秦汉时期
魏晋南北朝时期
北方
经济发达
经济萧条
南方
生产落后
得到开发
①大一统局面得到巩固 ②北方战乱频繁,生产遭到破坏
③南方自然条件相对优越 ④北民南迁,给南方输送大量劳动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 下列图片所示的内容共同体现了魏晋南北朝时期( )
《兰亭集序》(摹本) 《女史箴图》(摹本▪局部) 云冈石窟第20窟的造像
A. 书法技艺的精湛 B. 雕刻技艺的流传
C. 文化艺术璀璨 D. 数学知识的拓展
第二部分(非选择题共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A 西汉形势图 图B 北魏迁都示意图
材料二
图C
东汉末年以后,战乱频繁发生,不断发生移民运动。汉族移民倾向于从中原奔向周边地区,汉族文化圈因此呈现从长安与洛阳向四周播散的状态。原居于周边的少数民族则大量涌向中原和其他地区,并带入了异彩纷呈的文化。
——摘编自李凭《魏晋南北朝时期的移民运动与中华文明的整体升华》
(1)相传,炎帝和黄帝组成的部落联盟逐渐演化为后来的(民族名称)族;公元前119年,汉军发起漠北战役,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击(填图A中的民族名称);北魏孝文帝即位后,在政治、经济、文化方面进行了一系列汉化改革,494年,他将都城从平城迁到了图B中的①处,该地是;这些措施改善和巩固了(填民族名称)拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。
(2)根据材料二图C,概括三国两晋南北朝时期的政治特征。根据文字材料,指出东汉末年之后“移民运动”的方向。结合所学知识,分析“移民运动”产生的影响。
(3)综上所述,谈谈民族交往交流交融对中华民族发展的意义。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 我们之所以肯定先秦的“百家争鸣”是中国古代的一次伟大的思想解放运动,是因为大量的历史事实证明:先秦的“百家争鸣”一方面表现在政治上逐步突破了宗法“礼治”的桎梏,另一方面是表现在思想上逐步地摆脱宗教天命观的束缚。伴随着这个转变,形成了哲理性的天道观,从而在意识形态的各个领域内都呈现出缤纷绚烂、丰富多彩的局面。
——摘编自周继旨《论先秦的百家争鸣与士阶层的解放》
(1)根据材料一,概括作者“肯定先秦的‘百家争鸣’是中国古代的一次伟大的思想解放运动”的原因。结合所学知识,写出孔子的一项政治主张。
材料二 中国古代史大事年表(部分)
序号
事件
①
商鞅变法
②
汉高祖采取休养生息政策
③
张骞出使西域
④
蔡伦改进造纸术
⑤
祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字
⑥
赤壁之战
⑦
贾思勰写成了《齐民要术》
(2)结合所学知识,写出赤壁之战的交战双方。简述赤壁之战的历史意义。
(3)请从下列两个观点中任选一个(用字母表示),并从材料二表格中选择两个有内在联系历史事件对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:A.我国古代杰出人物推动了历史发展B.我国古代的发明创造推动和促进了世界文明的发展
我选择的观点:
选择史事:
阐述或说明:
15. 我国自古以来就是一个多民族国家,“大一统”情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。某校七年级(1)班同学们开展了相关历史主题探究活动,请你参与,完成下面的任务。
【国家治理】
材料一 秦朝行政区划表(部分)
郡名
辖区
陇西郡
上封县、冀县、故道县……
辽东郡
新昌县、房县、文县……
南海郡
番禺县、四会县、博罗县、龙川县
汉朝规定诸侯在宗庙祭祀时应奉献一定量的黄金,称为“酎金”。元鼎五年(公元前112年),武帝以“酎金”成色、分量不足,援引“王削县、侯免国”的律令,削夺106名列侯爵位,制造了历史上有名的“酎金案”。
——摘编自《汉代的“酎金”与“酎金案”》
(1)根据材料一中表格,指出你能从中获取到关于秦朝地方制度的什么信息?结合所学知识,从政治和经济角度,分析材料一中汉武帝制造“酎金案”的原因。
【文化经济】
材料二 秦汉统一从何而来的问题,我自己的想法是开始从西周算起。西周……让自己的功臣、周室宗亲等各种各样的人到东方去开辟土地……秦汉的统一,上面有周制作为源头,但文化才是中国统一真正的凝固剂。
——摘编自田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
图A 五铢钱
直径2.5厘米,出土了百余枚,都是汉武帝及其子昭帝时期统一铸造发行的五铢钱
图B:“渔”字铁斧高16厘米、宽7.2厘米,斧面上有凸起的“渔”字。这是渔阳郡铁官作坊的标志
(2)结合所学知识,从秦汉历史中试举一例,说明“文化才是中国统一真正的凝固剂”这一观点。指出图A和图B分别体现出汉武帝时期的什么经济措施。
【东汉盛世】
材料三 《后汉书·刑法志》载,在光武和明帝时期,人民免去了“兵革之祸”,而有“乐生之念”。光武以后的若干年内,“五谷丰登”“蚕麦善收”“吏称其官,民安其业”,出现了“天下安平”的景象。南宋诗人陈亮亦称“自古中兴之盛,无过于光武”。
——摘编自章嵘《关于光武中兴》
(3)根据材料三,解读“光武中兴”中“兴”的内涵。结合所学知识,为巩固对全国的统治,光武帝采取了哪些措施?
【交通建设】
材料四 秦朝全国交通网的规划和建设是由丞相主持的。它的邮亭传驿分布密集,皇帝制书可在全国快速传达,郡县乡里间可以实现信息交流。对中央而言,任何地方道路的中断,都意味着妨碍了对那里的统治。
——摘编自白寿彝《中国交通史》鹤间和幸《始皇帝的遗产:秦汉帝国》
图C 汉朝海上航路图
(4)根据材料四,分析秦朝全国交通网的规划和建设起到的作用。写出图C中A处的重要港口的名称。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
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