第6课 《阿西莫夫短文两篇:“恐龙无处不在”》 分层作业练习 2025-2026学年统编版语文八年级下册
2025-2026学年八下语文
《阿西莫夫短文两篇之“恐龙无处不在”》分层作业练习
1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
学习完了《阿西莫夫短文两篇》,小组成员想用下面这段文字对课文进行概括,里面有一些字词拿不准,请你判断。
揭秘恐龙,探秘生命。“南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。”恐龙何以无处不在?因为大陆在 ① (飘 漂)移。由被陨石撞击的斯石英到岩石层,再追 ② (朔 溯)到恐龙时代,可以断定恐龙灭绝的原因是撞击。
(1) 语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
两栖( ) 陨石( )
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
① ②
2. 下列句子中没有错别字的一项是( )
A.那里的冰有数英里厚,复盖着丰富的化石。
B.由于原子之间结合得极为致秘,所以这种反弹变化进行得非常缓慢。
C.这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。
D.恐龙实际上并不适应寒冷的气侯。
3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )
所有陆地________都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适的生活。在过去的9年里,科学家们________对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。如果你把温度升得足够高,就________使这种变
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化加快。似乎可以肯定地说,斯石英也________出现在压力极高的地壳深处。
A.似乎 常常 可 肯定
B.似乎 一直 可 应该
C.几乎 常常 可能 应该
D.几乎 一直 可能 肯定
4. 小组成员写了一段与地壳运动有关的文字,中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。
地壳运动是由内应力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动。 , , , 。我国古代学者朱熹在《朱子语类》中写道:“尝见高山有螺蚌壳,或生石中,此石即旧日之土,螺蚌即水中之物。下者却变而为高,柔者却变而为刚。”
①同时还导致地震发生、火山爆发等
②促使大陆、洋底的增生和消亡
③并形成海沟和山脉
④它可以引起岩石圈的演变
5. 说明文重要的语言特点是“准确”,下列句子不够准确的一项是( )
A.一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块会缓慢地向另一板块下面俯冲。
B.随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。
C.在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。
D.斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。
6. 下列对课文的理解,说法有误的一项是( )
A.南极洲恐龙化石的发现,为“板块构造”理论提供了一个强有力的证据。
B.恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移。
C. 《恐龙无处不有》这篇文章有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。
D.关于6 500万年前恐龙灭绝的原因,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”
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和“火山说”。
7.填空题
《阿西莫夫短文两篇》选自《 》,作者 , 国(国籍)科普作家、家。代表作有《基地》《新疆域》。作者用科学研究中的两则实例,有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。
8.课文开头段在文中有怎样的作用?
9.为什么说恐龙无处不在?
10. 说说恐龙为什么会无处不在,这个现象证明了怎样的理论。
11. 课文的说明顺序是逻辑顺序,请从文中提取重要信息,补全事理说明的思路。
已知:南极附近的岛上发现恐龙化石。
因为:其他大陆已发现了恐龙化石。
所以:①__________
因为:②__________
所以:恐龙不可能越过大洋到另一个大陆上去。
所以:③__________
又因为:一些板块边缘可以拼合。
所以:④__________
12. 试分析下列句子中加点词是如何体现说明文语言特点的。
(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
(2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。
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