北大绿卡人教版九年级英语——导学案:Unit 13 第三课时 Section B (1a~2e)

2016-08-25
| 2份
| 5页
| 95人阅读
| 13人下载
精品

内容正文:

【课前预习】 1. 好好利用_____________________________ 2. 拆下;摧毁_____________________________ 3. 上下颠倒,倒转_____________________________ 4. 因......而出名_____________________________ 5. .的重要性_____________________________ 6. 建立____________________________ 7. 恢复;使想起_____________________________ 8/ 停止开车_____________________________ 9.关灯_____________________________ 10. 用......建成_____________________________ 11. 不仅......而且..... _____________________________ 【自主学习】 要求:阅读教材书101--102页完成下列句子。 1. 去年我就停止使用它们了。__________________________- 2. 许多的旧建筑被拆除。_____________________________________ 3. 回收纸是非常简单的。___________________________________ 4. 当你洗头发时关闭淋雨。____________________________________- 【合作探究】 通过阅读103页教材,找出2d词汇为词根拓展的词汇,然后按照前缀后缀分类。补充一些你学过的类似词 【课堂反馈】 1. In order to protect the environment, we shouldn’t_ ____any trees. A. turn down B. put down C. cut down. D. write down 2. The telephone____by Alexander Graham Bell in 1876. A. is invented B. was invented C. were invented D. are invented 3. --This is between you and me. --- I promise. I won’t tell others ______you say I can. A. unless B. or C. since D. and 4. --Finding information is not a big deal today.. --- Well, the ______is how we can tell whether the information is useful or not. A. courage B. message C. challenge D. knowledge 5. When you _____ yourself with others, you miss the wonder of who you are. A. compare B. communicate C. contact D. connect $$ 【课前预习】 1. 好好利用_____________________________ 2. 拆下;摧毁_____________________________ 3. 上下颠倒,倒转_____________________________ 4. 因......而出名_____________________________ 5. .的重要性_____________________________ 6. 建立____________________________ 7. 恢复;使想起_____________________________ 8/ 停止开车_____________________________ 9.关灯_____________________________ 10. 用......建成_____________________________ 11. 不仅......而且..... _____________________________ 【答案】1.put sth to good use2.pull down 3.upside down

资源预览图

北大绿卡人教版九年级英语——导学案:Unit 13 第三课时 Section B (1a~2e)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。