精品解析:福建省厦门实验中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试题
2026-03-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.15 MB |
| 发布时间 | 2026-03-11 |
| 更新时间 | 2026-03-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56771173.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
厦门实验中学2025-2026学年度第一学期高二年级期中考试
生物试题
满分:100分 考试时间:75分钟
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3,考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列各组物质中,属于内环境成分的一组是( )
A. Cl-、CO2、解旋酶、ATP合成酶
B. Ca2+、葡萄糖、淀粉酶、麦芽糖
C. K+、抗体、尿素、神经递质
D. Na+、载体蛋白、血浆蛋白、受体
2. 我国自主研制的航天器和航天服中的生命保障系统,为航天员提供了类似于地面的环境,有利于宇航员维持机体内环境稳态。下列说法不正确的是( )
A. 航天服可有效隔离太空辐射,防止辐射损伤毛细血管壁细胞而引起组织水肿,利于维持内环境稳态
B. 在太空中,宇航员体内血液会更多地流向头部,导致血压有所升高,这属于器官水平稳态变化
C. 在空间站进行细胞培养,发现原癌基因和抑癌基因的表达量显著变化,这属于分子水平的稳态失衡
D. 航天服的生命保障系统控制环境温度与航天员体温相近,以利于维持航天员体内各种酶的活性
3. 神经系统的功能与它的组成及其特点是密切相关的。下列相关说法中正确的是( )
A. 神经元和神经胶质细胞都属于神经细胞,都是神经系统结构和功能的基本单位
B. 脑神经和脊神经都属于外周神经系统,都含有感觉神经和运动神经
C. 交感神经和副交感神经都属于自主神经系统,都是受意识支配的传出神经
D. 大脑与脑干都属于中枢神经系统,都是调节机体运动的高级中枢
4. 图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述不正确的是( )
A. 图1中神经纤维没有接受刺激前的电位分布是外正内负,是由K+外流形成的
B. 在没有接受刺激时,图1中的电位计可测量到静息电位的大小
C. 如果神经纤维膜外的Na+含量较低,则图2中C的电位将下降
D. 图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的,该过程不消耗能量
5. 长时程增强(LTP)与人的长时记忆有关,这是突触前神经纤维受到高频刺激后,突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象。下图为大脑海马区某侧支LTP产生机制示意图。下列有关叙述错误的是( )
A. 谷氨酸一种兴奋性神经递质,可引起Ca2⁺通过主动运输进入细胞
B. 注射NMDA受体抑制剂后,高频刺激影响突触后膜电位变化,但不产生LTP
C. Ca2⁺/钙调蛋白复合体能引起大量谷氨酸释放
D. LTP可说明神经元之间的信息交流是单向的
6. 下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型,结合所学知识判断下列描述正确的是( )
A. 在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的
B. 躯体运动和内脏活动都存在分级调节,它们的中枢都在大脑
C. 通过途径③的调节使膀胱缩小,通过途径④的调节使膀胱扩大
D. 图甲的运动是受意识支配的,而图乙的排尿是不受意识支配的
7. 下列关于人脑的高级功能的叙述,错误的是( )
A. 大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
B. “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C. 聋哑人表演“千手观音”时,大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节
D. 若只有S区受损,患者看不懂文字,但能听懂别人说话
8. 如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )
A. a是促甲状腺激素,是由垂体分泌的
B. a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
C. d表示胰岛素,通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖以降低血糖浓度
D. 信息分子a、c、d参与的调节过程均存在反馈调节
9. 适量摄入食盐对维持人体正常生理功能至关重要,《中国居民膳食指南(2022)》推荐健康成人每人每天食盐摄入量不超过5克。下列有关叙述错误的是( )
A. 血浆渗透压的大小主要与血浆蛋白、Na+和Cl-的含量有关
B. 长期摄入食盐过少会导致骨骼肌细胞不易产生兴奋
C. 摄入过多的食盐会促进下丘脑分泌并释放抗利尿激素
D. 长期摄入食盐过少会引起肾上腺皮质分泌的醛固酮增多
10. 机体合成的抗利尿激素不足或肾脏对抗利尿激素不敏感(肾性尿崩症)均会导致肾小管和集合管重吸收水功能性障碍。下列有关叙述错误的是( )
A. 抗利尿激素是由垂体细胞合成的肽类激素
B. 肾性尿崩症不能通过注射抗利尿激素进行治疗
C. 抗利尿激素增多,使得肾小管和集合管对水的重吸收能力增强
D. 肾脏对抗利尿激素不敏感可能是肾脏细胞缺乏抗利尿激素的受体
11. “春寒料峭,冻杀年少”。早春时节气温变化大,人体免疫力下降,流感病毒容易乘虚而入,使人患上感冒,甚至“发烧”。下列叙述正确的是( )
A. 当受到寒冷刺激,参与体温调节的传出神经只有内脏运动神经
B. 感冒“发烧”持续 38.5 ℃不退的原因是产热量高于散热量
C “退烧”时,机体主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加散热
D. 机体通过神经—体液调节使人体从感冒发烧恢复到身体健康
12. 褪黑素白天分泌少﹐晚上分泌多,能使人迅速入睡。人体下丘脑视交叉上核(SCN)是人或哺乳动物脑内的昼夜节律起搏器,可调节身体内各种昼夜节律活动,对于调节激素水平、睡眠需求等具有重要作用,其中松果体细胞分泌的激素-褪黑素的调控机理如图所示。下列分析错误的是( )
A. 图示调节过程体现了分级调节和反馈调节的特点
B. SCN、垂体和睾丸的细胞均有褪黑素的受体
C. 晚上长时间的光刺激会促进褪黑素的分泌从而干扰睡眠
D. 光周期信号调节雄性动物生殖的方式属于体液调节
13. 下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是( )
A 鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制细菌繁殖属于特异性免疫
B. 皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞属于特异性免疫
C. 细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
D. “病从口入”是因为消化道没有第一道防线,病原体直接进入人体引起疾病
14. 过敏反应发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体,当过敏原再次入侵机体时,肥大细胞可产生组胺,使血管壁通透性增加引起过敏症状。下列说法错误的是( )
A. IgE抗体可吸附在肥大细胞表面
B. IgE抗体的产生只需要B细胞参与
C. 组胺使组织液渗透压升高引起组织水肿
D. 过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏
15. 调查显示,艾滋病感染向青年学生和老年群体蔓延,“防艾”刻不容缓。下列有关艾滋病(AIDS)及其病毒(HIV)的叙述错误的是( )
A. HIV的遗传信息在RNA上
B. AIDS与类风湿性心脏病的发病机理相同
C. HIV虽会破坏人体免疫系统,但在感染者体内仍可检测到相应抗体
D. 研制与逆转录酶特异性结合的药物是治疗AIDS的有效手段之一
16. 免疫学在临床的应用,包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗,下列叙述错误的是( )
A. 人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种宫颈癌
B. 只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植
C. 治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫增强疗法
D. 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品
17. 在众多科学家的努力下,多种激素陆续被发现。下列有关科学史的叙述,正确的是( )
A. 班廷将狗的胰管结扎使胰腺萎缩后,制备的萎缩胰腺的提取液不可治疗患糖尿病的狗
B. 研究者摘除公鸡的睾丸后,其雄性特征消失,然后再把睾丸移植回公鸡体内,该实验运用控制变量的“减法原理”
C. 达尔文利用“减法原理”,发现胚芽鞘的尖端接受单侧光刺激后会产生某种影响
D. 研究者摘除大鼠的垂体,发现其甲状腺萎缩,促甲状腺激素释放激素的含量显著减少
18. 如图甲是一株盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述正确的是( )
A. 如将图甲植物向左侧水平放置,根将向下生长,体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B. 给予图甲植物右侧光照,③④侧生长素可分别处于图乙中c、g点对应的浓度
C. 图甲①处生长素可对应图乙中f点对应的浓度,此处生长受抑制
D. 如果摘除图甲中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1
19. 科学家发现除了五大经典植物激素外,还有独脚金内酯、多胺等其他植物激素。研究人员开展了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果如图。下列叙述不正确的是( )
A. 比较曲线1、3、4可知,顶芽和细胞分裂素对侧芽的生长都有抑制作用
B. 多胺是由植物体产生的一种信息分子,可参与调节植物生长、发育过程
C. 植物的生长发育过程从根本上说是基因适时选择性表达的结果
D. 据1~5曲线推测,侧芽内植物激素的浓度或比例改变可导致其生长速率发生变化
20. 为研究叶面喷施不同浓度赤霉素(GA3)、褪黑素(MT)、萘乙酸(NAA)和乙烯利(ETH)对盐碱胁迫下紫花苜蓿的影响,设计实验,结果如图所示。每个调节剂设置 T1、T2、T3、T4四个浓度,以蒸馏水为对照(CK),丙二醛(MDA)的积累量与细胞膜结构和功能的破坏程度呈正相关。下列叙述错误的是( )
A. 该实验设计遵循了实验自变量控制中的“加法原理”
B. 该实验的自变量为植物生长调节剂的种类和不同浓度,因变量为MDA 的含量
C. 根据实验结果应选择GA₃的T1组为最适合植物生长的调节剂及最适浓度
D. 植物生长调节剂的分子结构不都与植物激素类似,但生理效应与植物激素类似
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21. 图甲是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,图乙是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①②③④⑤均属于体液,①处的箭头表示血液流动的方向)。请分析、回答相关问题。
(1)图甲中,a表示呼吸系统,c表示________系统。图乙中,②表示________。
(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量________,进入血液后,并不会导致血浆pH明显下降,原因是血浆中含有________,可使血浆pH维持相对稳定。
(3)内环境包括图乙中的________(填数字),内环境除了是细胞生活的液体环境外,还有_______的作用;内环境保持相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________调节网络下进行。
(4)若图乙为肝脏组织,箭头方向为血流方向,则图中________(填序号)处O2浓度最高,CO2不会从组织液进入组织细胞的原因是_______。
(5)若图乙为骨骼肌细胞与内环境进行物质交换的示意图,则在饥饿和餐后两种状态下,与①处相比,⑤处葡萄糖的含量变化分别为________、________(填升高或降低)。
22. 某人无意间右脚踩在了铁钉上,右腿迅速抬起,左腿迅速蹬直,并“情不自禁”出声尖叫。下图为钉刺反应的反射弧示意图(字母A~E代表不同的神经元,m和n代表反射弧上的位点)。请分析并回答下列问题。
(1)当铁钉刺入右脚皮肤时,引起右腿抬起和左腿蹬直,该反应的神经中枢位于_____,痛觉产生的部位是_____。
(2)兴奋时m点细胞膜内外的电位表现为_____,引起膜电位变化的原因是_____。此时膜外电流方向与兴奋传导方向_____(填“相同”或“相反”)。
(3)兴奋由神经元B传向神经元C时,突触后膜将_____(填“兴奋”或“抑制”);兴奋由神经元C传向神经元D时,突触后膜发生的膜电位变化是_____。
(4)受到铁钉刺激时,此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间,原因是_____。
(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中n的细胞体,患者对刺激_____(填“有”或“无”)感觉。
23. 胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。与神经细胞一样,胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。
(1)据图可知,进食后血糖浓度升高,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的________过程加强,同时导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,此时胰岛B细胞的膜两侧电荷分布为________;同时下丘脑通过神经末梢释放________也可以引起胰岛B细胞兴奋。
(2)某些糖尿病患者临床表现为空腹血糖浓度高,并伴有高胰岛素血症。这类患者胰岛素靶细胞上可能缺乏________。在部分糖尿病患者的血液中检测出的抗胰岛B细胞多种抗体会使胰岛B细胞受损,造成体内胰岛素含量不足。从免疫学的角度分析,此类糖尿病患者应采用________药物进行治疗。
(3)糖尿病患者常出现多尿的原因是患者血糖浓度过高,导致________。
(4)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案为如下表所示,请完成下表。
实验步骤
简要操作流程
实验组处理
用低糖动物细胞培养液培养_______,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养胰岛B细胞。
对照组处理
_______。
实验条件的控制
两组细胞置于________。
结果检测
一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。
预期实验结果
_________。
24. 2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群,甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞为辅助性T细胞,a~g代表不同的物质。请据图回答下列问题。
(1)甲型流感病毒被Ⅰ摄取处理后,将抗原呈递在细胞表面,然后传递给Th细胞,Th细胞表面的特定分子发生变化并与Ⅴ______(填细胞名称)结合,这是激活Ⅴ细胞的第二信号;激活Ⅴ细胞的第一信号是______。图中g与病毒的结合,可以抑制______。
(2)Ⅲ______(填细胞名称)能裂解被该病毒侵染的细胞,该过程属于______免疫。图中Ⅰ~Ⅶ不能识别抗原的是______(填序号)。
(3)a和b是该病毒表面的两种糖蛋白,a、b蛋白的氨基酸序列变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。当a、b出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年进行疫苗接种以达到_____的作用。
(4)研究者通过实验观察b蛋白抗体对甲型流感病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的b蛋白抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、甲型流感病毒和易感细胞。
① 实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、______(选择并排序)等。
A.将抗体分别与甲型流感病毒混合
B.将各混合物加入同一细胞培养瓶
C.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
D.检测b蛋白抗体与易感细胞的结合率
E.检测培养物中甲型流感病毒的增殖量
F.细胞对甲型流感病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗b蛋白的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是______(填“D63”或“D21”),选用的对照抗体应不能与______特异性结合。
25. 草莓果实发育成熟的全过程分为7个时期。研究人员以草莓作为实验材料,对不同时期果实内源的生长素(IAA)和脱落酸(ABA)含量进行了检测,结果如图1所示;又对大绿果期的草莓用定量的外源IAA和ABA分别处理,一段时间后统计五种果期的果实数量,结果如下表所示。请回答下列问题。
浅绿果
纯白果
始红果
片红果
全红果
对照
10
18
2
2
0
50μmol·L-1的IAA处理
18
12
2
0
0
50μmol·L-1的ABA处理
2
8
0
8
10
(1)IAA的化学本质是________。发育初期的果实内,IAA主要来自于________(填植物器官名称),使小绿果发育成大绿果。用外源IAA和ABA处理时,为了让实验数据更具有说服力,应尽量选择________的草莓进行实验,对照组用________处理。由表中数据可知,IAA和ABA对果实成熟的作用分别是________、________。
(2)为进一步研究IAA和ABA的相互作用,在上述实验结束后,分别测定了果实内两种激素的含量,如图2所示。据图2结果分析,ABA对果实成熟的作用可通过________实现,两种激素在果实成熟过程中具有________作用。根据上述研究,请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施:_________。
(3)研究者用0.5%醋酸和清水分别喷施处理草莓植株上的大绿果,每隔1天喷1次,检测了对照组和实验组果肉中各种激素的含量,实验结果如图3,由此进行的分析和得出的结论包括________。
A. 醋酸处理后,激素含量及增长率最高的为ABA,其次是IAA
B. 醋酸处理能显著促进部分激素的积累,尤其ABA和IAA
C. IAA浓度的变化说明生长素的作用具有低浓度促进,高浓度抑制的特点
D. 低pH对赤霉素的含量变化影响较小
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厦门实验中学2025-2026学年度第一学期高二年级期中考试
生物试题
满分:100分 考试时间:75分钟
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3,考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列各组物质中,属于内环境成分的一组是( )
A. Cl-、CO2、解旋酶、ATP合成酶
B. Ca2+、葡萄糖、淀粉酶、麦芽糖
C. K+、抗体、尿素、神经递质
D. Na+、载体蛋白、血浆蛋白、受体
【答案】C
【解析】
【详解】A、Cl⁻和CO₂属于内环境成分,但解旋酶(参与DNA复制,位于细胞内)和ATP合成酶(存在于线粒体或细胞质基质中)属于细胞内物质,A错误;
B、Ca²+和葡萄糖属于内环境成分,但淀粉酶(分泌到消化道)和麦芽糖(存在于消化道)属于外界环境,B错误;
C、K⁺(血浆中的电解质)、抗体(分布于血浆和组织液)、尿素(代谢废物)和神经递质(释放到突触间隙的组织液)均为内环境成分,C正确;
D、Na⁺和血浆蛋白属于内环境成分,但载体蛋白(位于细胞膜)和受体(如细胞膜上的受体)属于细胞结构,D错误。
故选C。
2. 我国自主研制的航天器和航天服中的生命保障系统,为航天员提供了类似于地面的环境,有利于宇航员维持机体内环境稳态。下列说法不正确的是( )
A. 航天服可有效隔离太空辐射,防止辐射损伤毛细血管壁细胞而引起组织水肿,利于维持内环境稳态
B. 在太空中,宇航员体内血液会更多地流向头部,导致血压有所升高,这属于器官水平的稳态变化
C. 在空间站进行细胞培养,发现原癌基因和抑癌基因的表达量显著变化,这属于分子水平的稳态失衡
D. 航天服的生命保障系统控制环境温度与航天员体温相近,以利于维持航天员体内各种酶的活性
【答案】D
【解析】
【详解】A、太空辐射损伤毛细血管壁细胞会导致血浆蛋白外流,使组织液渗透压升高,引起组织水肿,航天服隔离辐射保护细胞结构,维持内环境稳态,A正确;
B、在器官水平上,存在心脏活动的稳态:如血压、心率等,B正确;
C、原癌基因和抑癌基因的表达属于基因调控,基因表达产物为蛋白质,属于分子水平的稳态失衡,C正确;
D、航天服的生命保障系统能调控航天服内的温度,进而可使航天员的体温维持相对稳定,进而体内的酶活性相对稳定,D错误。
故选D。
3. 神经系统的功能与它的组成及其特点是密切相关的。下列相关说法中正确的是( )
A. 神经元和神经胶质细胞都属于神经细胞,都是神经系统结构和功能的基本单位
B. 脑神经和脊神经都属于外周神经系统,都含有感觉神经和运动神经
C. 交感神经和副交感神经都属于自主神经系统,都是受意识支配的传出神经
D. 大脑与脑干都属于中枢神经系统,都是调节机体运动的高级中枢
【答案】B
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统分布在全身各处,包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。
【详解】A、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,A错误;
B、脑神经和脊神经都属于外周神经系统,都含有都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经),B正确;
C、交感神经和副交感神经属于自主神经系统,是不受意识支配的传出神经,C错误;
D、大脑与脑干都属于中枢神经系统,大脑都调节机体运动的高级中枢,脑干管理呼吸心跳的和活动,D错误。
故选B。
4. 图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述不正确的是( )
A. 图1中神经纤维没有接受刺激前的电位分布是外正内负,是由K+外流形成的
B. 在没有接受刺激时,图1中的电位计可测量到静息电位的大小
C. 如果神经纤维膜外的Na+含量较低,则图2中C的电位将下降
D. 图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的,该过程不消耗能量
【答案】B
【解析】
【分析】图示分析可知:图1装置A电极均在膜外,静息时无电流产生,刺激后,由于电流计的两个电极处不同时兴奋,所以两个电极之间会出现两次电位变化,导致指针偏转2次;图2中的A点的电位为静息电位,C点的电位为动作电位,神经受到刺激后,兴奋部位膜对离子的通透性发生变化,钠离子通道打开,导致Na+大量内流,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的B段。
【详解】A、图1中神经纤维没有接受刺激前的电位是静息电位,膜内外电位为外正内负,是由K+外流形成的,A正确;
B、静息电位时,膜内外电位表现为外正内负,图1中的电位计两极都连在神经纤维膜的外侧,不能测定静息电位,B错误;
C、如果神经纤维膜外的钠离子含量较低,则进入细胞内的钠离子减少,导致图2中C的电位将下降,C正确;
D、图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的,该过程属于协助扩散,不消耗能量,D正确。
故选B。
【点睛】
5. 长时程增强(LTP)与人的长时记忆有关,这是突触前神经纤维受到高频刺激后,突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象。下图为大脑海马区某侧支LTP产生机制示意图。下列有关叙述错误的是( )
A. 谷氨酸是一种兴奋性神经递质,可引起Ca2⁺通过主动运输进入细胞
B. 注射NMDA受体抑制剂后,高频刺激影响突触后膜电位变化,但不产生LTP
C. Ca2⁺/钙调蛋白复合体能引起大量谷氨酸释放
D. LTP可说明神经元之间的信息交流是单向的
【答案】D
【解析】
【详解】A、图中谷氨酸与突触后膜上的AMPA受体结合后,会引起钠离子内流,因而是一种兴奋性神经递质,同时,谷氨酸与NMDA结合后可引起Ca2⁺通过主动运输进入细胞,A正确;
B、注射NMDA受体抑制剂后,不能促进Ca2+内流,从而不能形成Ca2+/钙调蛋白复合体,不能促进NO合成酶合成NO,从而不能产生LTP,但高频刺激依然会影响突触后膜电位变化,B正确;
C、结合图示可知,Ca2⁺/钙调蛋白复合体能促进NO产生,进而引起大量谷氨酸释放,C正确;
D、题图可知,突触前膜接受刺激后产生神经递质作用于突触后膜,同时突触后膜所在的神经元释放NO又作用于突触前膜增强递质释放,可见这两个神经元之间的信息交流是双向的,D错误。
故选D。
6. 下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型,结合所学知识判断下列描述正确的是( )
A. 在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的
B. 躯体运动和内脏活动都存在分级调节,它们的中枢都在大脑
C. 通过途径③的调节使膀胱缩小,通过途径④的调节使膀胱扩大
D. 图甲的运动是受意识支配的,而图乙的排尿是不受意识支配的
【答案】A
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。
【详解】A、途径①代表小脑或脑干通过脊髓控制肌肉收缩等运动,人体维持身体平衡的中枢位于小脑,因此在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的,A正确;
B、肌肉收缩等运动的调节直接受脊髓低级中枢的调节,同时还受脑中相应高级中枢对脊髓的分级调节,此时高级中枢包括大脑皮层、小脑、脑干等多种,B错误;
C、自主神经系统支配膀胱的扩大和缩小,途径③为交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小,途径④为副交感神经兴奋,会导致膀胱缩小,C错误;
D、大脑通过脊髓对排尿活动进行调节,故排尿受意识支配,D错误。
故选A。
7. 下列关于人脑的高级功能的叙述,错误的是( )
A. 大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
B. “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C. 聋哑人表演“千手观音”时,大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节
D. 若只有S区受损,患者看不懂文字,但能听懂别人说话
【答案】D
【解析】
【分析】语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症);S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症);H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。
【详解】A、大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话,A正确;
B、“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用,B正确;
C、聋哑人表演“千手观音”时,大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节,C正确;
D、若只有S区受损,患者能听懂别人讲话和看懂文字,但不会讲话,不能用词语表达思想,D错误。
故选D。
8. 如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )
A. a是促甲状腺激素,是由垂体分泌的
B. a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
C. d表示胰岛素,通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖以降低血糖浓度
D. 信息分子a、c、d参与的调节过程均存在反馈调节
【答案】B
【解析】
【详解】A、a是促甲状腺激素,是由垂体分泌的,作用于甲状腺,A正确;
B、激素通过血液循环会运输到全身各处,但是只作用于靶细胞、靶器官,b是神经递质,不通过血液循环进行运输,B错误;
C、d能降低血糖,是胰岛素,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低,C正确;
D、信息分子a、c、d参与的调节,即体温平衡、渗透压平衡及血糖平衡过程均存在反馈调节,D正确。
故选B。
9. 适量摄入食盐对维持人体正常生理功能至关重要,《中国居民膳食指南(2022)》推荐健康成人每人每天食盐摄入量不超过5克。下列有关叙述错误的是( )
A. 血浆渗透压的大小主要与血浆蛋白、Na+和Cl-的含量有关
B. 长期摄入食盐过少会导致骨骼肌细胞不易产生兴奋
C. 摄入过多的食盐会促进下丘脑分泌并释放抗利尿激素
D. 长期摄入食盐过少会引起肾上腺皮质分泌的醛固酮增多
【答案】C
【解析】
【分析】醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的主动重吸收,同时促进钾的分泌,从而维持水盐平衡;而抗利尿激素的作用是提高肾小管和集合管上皮细胞对水的通透性,增加水的重吸收量,使细胞外液渗透压下降,从而维持水平衡。
【详解】A、血浆渗透压主要由无机盐(Na⁺、Cl⁻等无机离子)和蛋白质(血浆蛋白,尤其是白蛋白)共同维持,A正确;
B、骨骼肌细胞兴奋的产生依赖于细胞外液中的Na⁺浓度,长期摄入食盐过少会导致细胞外液Na⁺浓度降低,动作电位形成受阻,骨骼肌细胞不易兴奋,B正确;
C、抗利尿激素(ADH)由下丘脑合成后,经轴突运输至垂体储存并释放,而非由下丘脑直接释放。摄入过多食盐会刺激下丘脑分泌ADH,但释放由神经垂体完成,C错误;
D、醛固酮由肾上腺皮质分泌,其功能是保Na⁺排K⁺,长期摄入食盐过少引起肾上腺皮质分泌醛固酮增多,以维持血钠平衡,D正确。
故选C。
10. 机体合成的抗利尿激素不足或肾脏对抗利尿激素不敏感(肾性尿崩症)均会导致肾小管和集合管重吸收水功能性障碍。下列有关叙述错误的是( )
A. 抗利尿激素是由垂体细胞合成的肽类激素
B. 肾性尿崩症不能通过注射抗利尿激素进行治疗
C. 抗利尿激素增多,使得肾小管和集合管对水的重吸收能力增强
D. 肾脏对抗利尿激素不敏感可能是肾脏细胞缺乏抗利尿激素的受体
【答案】A
【解析】
【分析】人体水盐平衡的调节:
1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);2、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。
【详解】A、抗利尿激素是下丘脑合成分泌的,A错误;
B、肾性尿崩症是由于肾脏对抗利尿激素不敏感,因此肾性尿崩症不能通过注射抗利尿激素进行治疗,B正确;
C、抗利尿激素主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,从而减少尿液的产生,C正确;
D、肾脏对抗利尿激素不敏感可能是肾脏细胞缺乏抗利尿激素的受体,因此出现肾小管和集合管重吸收水功能性障碍,D正确。
故选A。
11. “春寒料峭,冻杀年少”。早春时节气温变化大,人体免疫力下降,流感病毒容易乘虚而入,使人患上感冒,甚至“发烧”。下列叙述正确是( )
A. 当受到寒冷刺激,参与体温调节的传出神经只有内脏运动神经
B. 感冒“发烧”持续 38.5 ℃不退的原因是产热量高于散热量
C. “退烧”时,机体主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加散热
D. 机体通过神经—体液调节使人体从感冒发烧恢复到身体健康
【答案】C
【解析】
【分析】感觉在大脑皮层形成;温度稳定时,产热等于散热,温度上升时,产热大于散热,温度下降时,产热小于散热。
【详解】A、寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经(使骨骼肌战栗),也有内脏运动神经(使甲状腺激素和肾上腺素分泌增加),A错误;
B、温度稳定在38.5℃,此时产热量等于散热量,B错误;
C、“退烧”时,散热增加,机体主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加散热,C正确;
D、机体通过神经-体液-免疫调节使人体从感冒发烧恢复到身体健康,D错误。
故选C。
12. 褪黑素白天分泌少﹐晚上分泌多,能使人迅速入睡。人体下丘脑视交叉上核(SCN)是人或哺乳动物脑内的昼夜节律起搏器,可调节身体内各种昼夜节律活动,对于调节激素水平、睡眠需求等具有重要作用,其中松果体细胞分泌的激素-褪黑素的调控机理如图所示。下列分析错误的是( )
A. 图示调节过程体现了分级调节和反馈调节的特点
B. SCN、垂体和睾丸的细胞均有褪黑素的受体
C. 晚上长时间的光刺激会促进褪黑素的分泌从而干扰睡眠
D. 光周期信号调节雄性动物生殖的方式属于体液调节
【答案】CD
【解析】
【分析】分析题图可知,光周暗信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控,该调控过程包括神经调节和体液调节,其中神经调节的反射弧为:视网膜为感受器、传入神经、下丘脑视交叉上核(或SCN)为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。其中松果体分泌的褪黑素能够通过体液运输反作用于下丘脑。
【详解】A、下丘脑通过释放促性腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促性腺激素,促性腺激素则可以促进睾丸的活动,合成和释放雄性激素,这就是所谓的分级调节,其中雄性激素分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,该过程属于负反馈调节,A正确;
B、由图可知,褪黑素能作用于下丘脑视交叉上核(SCN)细胞、垂体细胞和睾丸细胞,因此SCN、垂体和睾丸的细胞均有褪黑素的受体,B正确;
C、由“褪黑素白天分泌少,晚上分泌多”可知,长时间光刺激会抑制褪黑素的分泌,因此晚上长时间的光刺激会抑制褪黑素的分泌从而干扰睡眠,C错误;
D、光周暗信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控,该调控过程包括神经调节和体液调节,其中神经调节的反射弧为:视网膜为感受器、传入神经、下丘脑视交叉上核(或SCN)为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器,松果体分泌的褪黑素及下丘脑、垂体和睾丸分泌的激素进行调节属于体液调节,D错误。
故选CD。
13. 下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是( )
A. 鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制细菌繁殖属于特异性免疫
B. 皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞属于特异性免疫
C. 细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
D. “病从口入”是因为消化道没有第一道防线,病原体直接进入人体引起疾病
【答案】C
【解析】
【分析】当同样抗原第二次入侵时,能更快的做出反应,很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞,浆细胞再次产生抗体消灭抗原。这就是二次免疫反应。它比初次反应更快,也更强烈。
【详解】A、鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制细菌繁殖属于非特异性免疫,A错误;
B、皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞属于非特异性免疫,B错误;
C、当病原体再次入侵机体时,记忆细胞分裂分化产生新的记忆细胞和效应细胞,C正确;
D、消化道存在第一道防线,“病从口入”是因为病原体突破消化道第一道防线,病原体进入人体引起疾病,D错误。
故选C。
14. 过敏反应发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体,当过敏原再次入侵机体时,肥大细胞可产生组胺,使血管壁通透性增加引起过敏症状。下列说法错误的是( )
A. IgE抗体可吸附在肥大细胞表面
B. IgE抗体的产生只需要B细胞参与
C. 组胺使组织液渗透压升高引起组织水肿
D. 过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏
【答案】B
【解析】
【分析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时,初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时与过敏原结合,进而使靶细胞释放组织胺等化学物质,引发过敏反应。
【详解】A、当过敏原初次接触机体时,产生的抗体吸附在细胞的表面,A正确;
B、体液免疫中需要T细胞产生的淋巴因子促进B细胞的增殖和分化,B错误;
C、组织胺能增强毛细血管壁的通透性,使组织液渗透压升高引起组织水肿,C正确;
D、右图可知,当过敏原再次入侵时,吸附在细胞表面的IgE抗体与过敏原特异性结合引发过敏症状,D正确。
故选B。
15. 调查显示,艾滋病感染向青年学生和老年群体蔓延,“防艾”刻不容缓。下列有关艾滋病(AIDS)及其病毒(HIV)的叙述错误的是( )
A. HIV的遗传信息在RNA上
B. AIDS与类风湿性心脏病的发病机理相同
C. HIV虽会破坏人体免疫系统,但在感染者体内仍可检测到相应抗体
D. 研制与逆转录酶特异性结合的药物是治疗AIDS的有效手段之一
【答案】B
【解析】
【分析】1、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体,攻击的主要对象是T淋巴细胞,病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上,并能随寄主细胞染色体的复制而复制,且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷,各种病原体乘虚而入。
2、HIV病毒的结构:HIV是RNA病毒,由RNA和蛋白质外壳组成,HIV没有细胞结构,必需寄生在T细胞中才能生存。
3、HIV的存在和传播途径:HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。
【详解】A、HIV的遗传物质是RNA,则遗传信息储存在RNA中,A正确;
B、艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿性心脏病属于自身免疫病,故两者的发病机理不相同,B错误;
C、HIV虽会破坏人体免疫系统,但仍存在部分体液免疫,能产生少量抗体,C正确;
D、HIV是逆转录病毒,在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上,并能随寄主细胞染色体的复制而复制,故研制出与逆转录酶特异性结合的药物是治疗AIDS的有效手段之一,D正确。
故选B。
16. 免疫学在临床的应用,包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗,下列叙述错误的是( )
A. 人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种宫颈癌
B. 只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植
C. 治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫增强疗法
D. 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品
【答案】C
【解析】
【详解】A、人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的多种宫颈癌,是世界上第一个预防癌症的疫苗,A正确;
B、每个人的细胞表面都有一组与别人不同的组织相容性抗原,即人类白细胞抗原(HLA),在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植,B正确;
C、类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮属于自身免疫病,因免疫功能过强异常攻击自身组织所致。治疗需采用免疫抑制疗法,而非免疫增强疗法,C错误;
D、疫苗是人工制备的抗原性生物制品,通常通过灭活或减毒病原体刺激机体产生免疫记忆,D正确。
故选C。
17. 在众多科学家的努力下,多种激素陆续被发现。下列有关科学史的叙述,正确的是( )
A. 班廷将狗的胰管结扎使胰腺萎缩后,制备的萎缩胰腺的提取液不可治疗患糖尿病的狗
B. 研究者摘除公鸡的睾丸后,其雄性特征消失,然后再把睾丸移植回公鸡体内,该实验运用控制变量的“减法原理”
C. 达尔文利用“减法原理”,发现胚芽鞘的尖端接受单侧光刺激后会产生某种影响
D. 研究者摘除大鼠的垂体,发现其甲状腺萎缩,促甲状腺激素释放激素的含量显著减少
【答案】C
【解析】
【详解】A、班廷结扎狗的胰管仅使胰腺外分泌部萎缩,胰岛(内分泌部)仍能分泌胰岛素,因此萎缩胰腺的提取液可治疗糖尿病的狗,A错误;
B、研究者摘除公鸡的睾丸后,其雄性特征消失,该实验与对照相比,是人为去除某种影响因素,所以该实验运用控制变量的“减法原理”,研究者重新将睾丸移植回公鸡体内,该公鸡的雄性性征逐步恢复,人为增加某种影响因素,运用了“加法原理”,B错误;
C、达尔文通过 “去除胚芽鞘尖端(减法处理)” 与 “保留尖端” 的对照实验,发现尖端接受单侧光刺激后会产生某种影响,体现了控制变量的 “减法原理”,C正确;
D、摘除垂体后,甲状腺因缺乏促甲状腺激素(TSH)而萎缩,但下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)因负反馈减弱而增加,D错误。
故选C。
18. 如图甲是一株盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述正确的是( )
A. 如将图甲植物向左侧水平放置,根将向下生长,体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B. 给予图甲植物右侧光照,③④侧生长素可分别处于图乙中c、g点对应的浓度
C. 图甲①处生长素可对应图乙中f点对应的浓度,此处生长受抑制
D. 如果摘除图甲中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1
【答案】A
【解析】
【详解】A、将植物水平放置,重力的作用使植物近地侧生长素浓度高,根对生长素敏感,近地侧由于高浓度生长素抑制根的生长,根表现出向地生长的特点,A正确;
B、右侧光照射后,背光侧(③侧)生长素分布较多,植物生长较快,而向光侧(④侧)生长素分布较少,植物生长较慢,根据③④侧生长素浓度关系及作用效果,可知③④侧生长素可分别处于图乙中的g、c 点对应的浓度,B错误;
C、图甲中植物顶端优势产生的原理是顶芽产生的生长素不断向下运输,使侧芽部位生长素浓度过高,侧芽生长受到抑制,而此时图甲①处生长素仍表现为促进作用,故不可能处于图乙中的f点对应的浓度,C错误;
D、如果摘除图甲中的部位①,则侧芽部位(②处)生长素浓度会下降从而促进侧芽生长,所以②处生长素浓度低于10-6mol·L-1,D错误。
故选A。
19. 科学家发现除了五大经典植物激素外,还有独脚金内酯、多胺等其他植物激素。研究人员开展了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果如图。下列叙述不正确的是( )
A. 比较曲线1、3、4可知,顶芽和细胞分裂素对侧芽的生长都有抑制作用
B. 多胺是由植物体产生的一种信息分子,可参与调节植物生长、发育过程
C. 植物的生长发育过程从根本上说是基因适时选择性表达的结果
D. 据1~5曲线推测,侧芽内植物激素的浓度或比例改变可导致其生长速率发生变化
【答案】A
【解析】
【分析】顶端优势是指顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,其原因是顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽处生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此它的发育受到抑制,植株因而表现出顶端优势。
【详解】A、比较曲线1、3、4可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用,细胞分裂素能缓解其抑制作用,A错误;
B、由题干信息可知,多胺是一种植物激素,植物激素是由植物体产生的一种信息分子,可参与调节植物生长、发育过程,B正确;
C、植物的生长发育过程不仅仅受到环境影响,还受基因的调控,在根本上是基因适时选择性表达的结果,C正确;
D、据1~5曲线推测,不同的植物激素的浓度或比例会影响侧芽的平均长度,侧芽内植物激素的浓度或比例改变可导致其生长速率发生变化,D正确。
故选A。
20. 为研究叶面喷施不同浓度赤霉素(GA3)、褪黑素(MT)、萘乙酸(NAA)和乙烯利(ETH)对盐碱胁迫下紫花苜蓿的影响,设计实验,结果如图所示。每个调节剂设置 T1、T2、T3、T4四个浓度,以蒸馏水为对照(CK),丙二醛(MDA)的积累量与细胞膜结构和功能的破坏程度呈正相关。下列叙述错误的是( )
A. 该实验设计遵循了实验自变量控制中的“加法原理”
B. 该实验的自变量为植物生长调节剂的种类和不同浓度,因变量为MDA 的含量
C. 根据实验结果应选择GA₃的T1组为最适合植物生长的调节剂及最适浓度
D. 植物生长调节剂的分子结构不都与植物激素类似,但生理效应与植物激素类似
【答案】C
【解析】
【分析】植物生长调节剂主要分为两大类。一类分子结构和生理效应与植物激素类似,如吲哚丁酸等1。而另一类分子结构与植物激素完全不同,但具有与植物激素类似的生理效应,例如NAA(萘乙酸)、矮壮素等。这说明,并非所有植物生长调节剂的分子结构都与植物激素相似。
【详解】A、加法原理是指在实验设计中,通过给研究对象施加自变量进行干预,探求某一变量会产生什么结果,从而使研究对象在某些因素的作用下反映出某些特征,该实验设计喷施不同浓度赤霉素(GA3)、褪黑素(MT)、萘乙酸(NAA)和乙烯利(ETH),每个调节剂设置 T1、T2、T3、T4四个浓度,遵循了实验自变量控制中的“加法原理”,A正确;
B、该实验的自变量为不同种类和不同浓度的植物生长调节剂,因变量为MDA的含量,因为丙二醛(MDA)的积累量与细胞膜结构和功能的破坏程度呈正相关,B正确;
C、根据实验结果,MT的T3组MDA的含量比蒸馏水为空白对照的CK组还低,所以应选择MT的T3组为最适合植物生长的调节剂及最适浓度,C错误;
D、尽管分子结构存在差异,但植物生长调节剂在生理效应上却与植物激素有着相似之处。它们都是人工合成的化学物质,旨在调控植物的生长和发育过程,D正确。
故选C。
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21. 图甲是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,图乙是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①②③④⑤均属于体液,①处的箭头表示血液流动的方向)。请分析、回答相关问题。
(1)图甲中,a表示呼吸系统,c表示________系统。图乙中,②表示________。
(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量________,进入血液后,并不会导致血浆pH明显下降,原因是血浆中含有________,可使血浆的pH维持相对稳定。
(3)内环境包括图乙中的________(填数字),内环境除了是细胞生活的液体环境外,还有_______的作用;内环境保持相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________调节网络下进行。
(4)若图乙为肝脏组织,箭头方向为血流方向,则图中________(填序号)处O2浓度最高,CO2不会从组织液进入组织细胞的原因是_______。
(5)若图乙为骨骼肌细胞与内环境进行物质交换的示意图,则在饥饿和餐后两种状态下,与①处相比,⑤处葡萄糖的含量变化分别为________、________(填升高或降低)。
【答案】(1) ①. 泌尿 ②. 细胞内液
(2) ①. 乳酸 ②. 缓冲物质
(3) ①. ①③④⑤ ②. 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 ③. 神经—体液—免疫
(4) ①. ① ②. 组织细胞内的CO2浓度高于组织液
(5) ①. 降低 ②. 降低
【解析】
【分析】分析图甲:内环境通过a系统与外界进行气体交换,a是呼吸系统;外界的养料通过b系统进入循环系统,b是消化系统;代谢废物由c排出,c是泌尿系统、皮肤。分析图乙:①是动脉端,②是细胞内液,③是淋巴(液),④是组织液,⑤是血浆。
【小问1详解】
分析图甲:内环境通过a系统与外界进行气体交换,a是呼吸系统;外界的养料通过b系统进入循环系统,b是消化系统;代谢废物由c排出,c是泌尿系统。图乙中①是动脉端,②是细胞内液。
【小问2详解】
病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,并不会导致血浆pH明显下降,原因是血浆中含有缓冲物质,可使血浆的pH维持相对稳定。
【小问3详解】
内环境包括乙图中的③淋巴(液)、④组织液和⑤血浆,内环境除了是细胞生活的液体环境外,还是细胞与外界环境进行物质交换媒介,内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在神经-体液-免疫的调节网络下进行。
【小问4详解】
若图乙为肝脏组织,箭头方向为血流方向,则图中①处O2浓度最高,血浆中的氧气通过毛细血管壁细胞进入组织液,再进入细胞内参与有氧呼吸。CO2不从组织液进入组织细胞的原因:组织细胞内进行细胞呼吸产生CO2,其浓度高于组织液,CO2从细胞内扩散到组织液。
【小问5详解】
①为流入端,⑤为流出端,若图乙为骨骼肌细胞与内环境进行物质交换的示意图,在饥饿状态下,血浆中的糖类会被骨骼肌细胞吸收氧化分解,因此与①处相比,⑤处葡萄糖的含量降低;在餐后状态,①血糖浓度高,大量的血糖会进入骨骼肌细胞形成肌糖原,因此⑤处葡萄糖的含量降低。
22. 某人无意间右脚踩在了铁钉上,右腿迅速抬起,左腿迅速蹬直,并“情不自禁”出声尖叫。下图为钉刺反应的反射弧示意图(字母A~E代表不同的神经元,m和n代表反射弧上的位点)。请分析并回答下列问题。
(1)当铁钉刺入右脚皮肤时,引起右腿抬起和左腿蹬直,该反应的神经中枢位于_____,痛觉产生的部位是_____。
(2)兴奋时m点细胞膜内外的电位表现为_____,引起膜电位变化的原因是_____。此时膜外电流方向与兴奋传导方向_____(填“相同”或“相反”)。
(3)兴奋由神经元B传向神经元C时,突触后膜将_____(填“兴奋”或“抑制”);兴奋由神经元C传向神经元D时,突触后膜发生的膜电位变化是_____。
(4)受到铁钉刺激时,此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间,原因是_____。
(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中n的细胞体,患者对刺激_____(填“有”或“无”)感觉。
【答案】(1) ①. 脊髓 ②. 大脑皮层
(2) ①. 外负内正 ②. Na+内流 ③. 相反
(3) ①. 兴奋 ②. 外正内负的电位差增大
(4)兴奋从感受器传到右腿经过的突触(神经元)比传到左腿经过的突触(神经元)少
(5)有
【解析】
【分析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
2、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋在神经元之间的传递是电信号—化学信号—电信号。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
【小问1详解】
钉刺反应属于非条件反射,该反射弧的神经中枢位于脊髓,脊髓的神经中枢兴奋后,将神经冲动传到大脑皮层(躯体感觉中枢)而产生痛觉。
【小问2详解】
m点未兴奋时膜电位的分布是外正内负,m点兴奋时膜上的Na+通道打开,在短时间内大量Na+内流,引起膜内外两侧的电位发生逆转,表现为外负内正。此时膜外电流方向表现为从未兴奋部位到兴奋部位,故膜外电流方向与兴奋传导方向相反。
【小问3详解】
由图分析可知,神经元C属于抑制神经元,当神经元B传来兴奋时,突触后膜神经元C兴奋并释放抑制性神经递质,使突触后神经元膜两侧外正内负的电位差进一步加大,抑制了突触后神经元的兴奋。
【小问4详解】
因为突触间存在突触延搁,突触数目越多,传递时间越长,兴奋从感受器传到右腿经过的突触(神经元)比传到左腿少,故受到铁钉刺激时,此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间
小问5详解】
“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中n,兴奋还可以传到大脑皮层,故患者对刺激有感觉。
【点睛】本题主要考查神经调节的相关知识,意在考查考生分析和解决问题的能力,解答本题的关键是分析图示。
23. 胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。与神经细胞一样,胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。
(1)据图可知,进食后血糖浓度升高,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的________过程加强,同时导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,此时胰岛B细胞的膜两侧电荷分布为________;同时下丘脑通过神经末梢释放________也可以引起胰岛B细胞兴奋。
(2)某些糖尿病患者临床表现为空腹血糖浓度高,并伴有高胰岛素血症。这类患者胰岛素靶细胞上可能缺乏________。在部分糖尿病患者的血液中检测出的抗胰岛B细胞多种抗体会使胰岛B细胞受损,造成体内胰岛素含量不足。从免疫学的角度分析,此类糖尿病患者应采用________药物进行治疗。
(3)糖尿病患者常出现多尿的原因是患者血糖浓度过高,导致________。
(4)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案为如下表所示,请完成下表。
实验步骤
简要操作流程
实验组处理
用低糖动物细胞培养液培养_______,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养胰岛B细胞。
对照组处理
_______。
实验条件的控制
两组细胞置于________。
结果检测
一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。
预期实验结果
_________。
【答案】(1) ①. 有氧呼吸 ②. 内正外负 ③. 神经递质
(2) ①. 胰岛素受体 ②. 免疫抑制(剂)
(3)原尿中葡萄糖浓度过高,使得原尿渗透压偏高,肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收减少
(4) ①. 胰岛A细胞 ②. 用等量低糖动物细胞培养液培养胰岛B细胞 ③. 相同且适宜的环境条件下培养 ④. 实验组胰岛素含量明显高于对照组
【解析】
【分析】题图分析,当血糖浓度增加时,葡萄糖通过载体蛋白进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌。胰岛素通过调节实现了血糖浓度的稳定。
【小问1详解】
据图可知,进食后血糖浓度升高,此时胰岛B细胞受到多种信号的作用,胰岛B细胞分泌胰岛素增多。胰岛素分泌的机制如下:葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的有氧呼吸过程加强,进而导致ATP/ADP的比值上升,使得对ATP敏感的K+通道关闭,触发Ca2+通道的打开,钙离子大量内流,此时胰岛B细胞的膜两侧电荷分布为内正外负,进而促进胰岛素分泌。同时下丘脑通过神经末梢释放神经递质也可以引起胰岛B细胞兴奋,即胰岛B细胞的分泌活动受到了神经和体液的共同调节。
【小问2详解】
某些糖尿病患者临床表现为空腹血糖浓度高,并伴有高胰岛素血症。这类患者表现为胰岛素不敏感,其原因可能是胰岛素靶细胞上可能缺乏胰岛素受体(相应受体),进而导致胰岛素无法起到降血糖的作用,同时血糖浓度上升还会刺激胰岛B细胞分泌的胰岛素持续增加。在部分糖尿病患者的血液中检测出的抗胰岛B细胞多种抗体会使胰岛B细胞受损,造成体内胰岛素含量不足。从免疫学的角度分析,此类糖尿病患者属于自身免疫病,应采用免疫抑制(剂)(或环孢素A)进行治疗,起到保护胰岛B细胞的作用,避免胰岛素缺乏。
【小问3详解】
糖尿病患者常出现"多饮、多食和多尿、体重减轻"的现象,其中多尿的原因是患者血糖浓度过高,导致原尿中葡萄糖浓度过高,使得原尿渗透压偏高,肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收减少,因而表现为多尿。
【小问4详解】
本实验的目的是验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,本实验的自变量为是否有胰高血糖素,本实验设计中低糖培养液刺激胰岛A细胞产生了胰高血糖素,而后用培养过胰岛A细胞的培养液的滤液再培养胰岛B细胞,检测培养液中胰岛素的含量,因此实验设计如下:实验组处理:用低糖动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养胰岛B细胞;对照组处理:用等量低糖动物培养液培养胰岛B细胞;将实验组和对照组置于相同且适宜的环境中培养,而后检测培养液中胰岛素的含量支持上述结论的实验结果为:实验组胰岛素含量明显高于对照组。
24. 2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群,甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞为辅助性T细胞,a~g代表不同的物质。请据图回答下列问题。
(1)甲型流感病毒被Ⅰ摄取处理后,将抗原呈递在细胞表面,然后传递给Th细胞,Th细胞表面的特定分子发生变化并与Ⅴ______(填细胞名称)结合,这是激活Ⅴ细胞的第二信号;激活Ⅴ细胞的第一信号是______。图中g与病毒的结合,可以抑制______。
(2)Ⅲ______(填细胞名称)能裂解被该病毒侵染的细胞,该过程属于______免疫。图中Ⅰ~Ⅶ不能识别抗原的是______(填序号)。
(3)a和b是该病毒表面的两种糖蛋白,a、b蛋白的氨基酸序列变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。当a、b出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年进行疫苗接种以达到_____的作用。
(4)研究者通过实验观察b蛋白抗体对甲型流感病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的b蛋白抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、甲型流感病毒和易感细胞。
① 实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、______(选择并排序)等。
A.将抗体分别与甲型流感病毒混合
B.将各混合物加入同一细胞培养瓶
C.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
D.检测b蛋白抗体与易感细胞的结合率
E.检测培养物中甲型流感病毒的增殖量
F.细胞对甲型流感病毒损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗b蛋白的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是______(填“D63”或“D21”),选用的对照抗体应不能与______特异性结合。
【答案】(1) ①. B细胞(或B淋巴细胞) ②. 病毒和B细胞接触 ③. 病毒的增殖或对人体细胞的黏附
(2) ①. 细胞毒性T细胞 ②. 细胞 ③. Ⅶ
(3)免疫预防 (4) ①. A、C、E ②. D63 ③. 甲型流感病毒
【解析】
【分析】题图分析:Ⅰ为抗原呈递细胞(或APC细胞)、Ⅱ为细胞毒性T细胞、Ⅲ为新的细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞。d、e、f为细胞因子和g为抗体。
【小问1详解】
体液免疫中,病毒侵入机体后,会被Ⅰ树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给Th细胞,Th细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这为激活B细胞提供了第二个信号,即B细胞的激活需要两个信号,第一个信号是病毒和B细胞接触;第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。图中g为抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病毒结合,抗体与病毒结合可以抑制病毒增殖或对人体细胞的黏附。
小问2详解】
细胞毒性T细胞能识别并接触、裂解被该病毒感染靶细胞,因此Ⅲ是细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞参与的免疫属于细胞免疫。图中Ⅰ为抗原呈递细胞(或APC细胞)、Ⅱ为细胞毒性T细胞、Ⅲ为新的细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞,其中浆细胞不能识别抗原。
【小问3详解】
流感病毒的抗原(a和b是流感病毒表面的两种糖蛋白)刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞,引发机体的特异性免疫,当a、b出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年进行接种疫苗以达到免疫预防的作用。
【小问4详解】
①依据实验目的“观察b蛋白抗体对病毒侵染细胞的抑制作用”,自变量为是否含有b蛋白抗体,因变量为病毒的增殖量,推知本实验的主要步骤依次是培养易感细胞;将抗体分别与流感病毒混合;将各混合物分别加入不同细胞培养瓶进行培养,通过检测经不同抗体处理的培养物中病毒的增殖量来确定b蛋白抗体对病毒感染细胞的抑制作用,即A、C、E。图中实验结果表明,这两位康复者产生的抗b蛋白的抗体,在抗体浓度大于7.11ug/mL时,D63对流感病毒的抑制率较高,可推知对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63。选用的对照抗体的抑制率一直接近0,可推知对照抗体不能与流感病毒特异性结合。
25. 草莓果实发育成熟的全过程分为7个时期。研究人员以草莓作为实验材料,对不同时期果实内源的生长素(IAA)和脱落酸(ABA)含量进行了检测,结果如图1所示;又对大绿果期的草莓用定量的外源IAA和ABA分别处理,一段时间后统计五种果期的果实数量,结果如下表所示。请回答下列问题。
浅绿果
纯白果
始红果
片红果
全红果
对照
10
18
2
2
0
50μmol·L-1的IAA处理
18
12
2
0
0
50μmol·L-1的ABA处理
2
8
0
8
10
(1)IAA的化学本质是________。发育初期的果实内,IAA主要来自于________(填植物器官名称),使小绿果发育成大绿果。用外源IAA和ABA处理时,为了让实验数据更具有说服力,应尽量选择________的草莓进行实验,对照组用________处理。由表中数据可知,IAA和ABA对果实成熟的作用分别是________、________。
(2)为进一步研究IAA和ABA的相互作用,在上述实验结束后,分别测定了果实内两种激素的含量,如图2所示。据图2结果分析,ABA对果实成熟的作用可通过________实现,两种激素在果实成熟过程中具有________作用。根据上述研究,请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施:_________。
(3)研究者用0.5%醋酸和清水分别喷施处理草莓植株上的大绿果,每隔1天喷1次,检测了对照组和实验组果肉中各种激素的含量,实验结果如图3,由此进行的分析和得出的结论包括________。
A. 醋酸处理后,激素含量及增长率最高的为ABA,其次是IAA
B. 醋酸处理能显著促进部分激素的积累,尤其ABA和IAA
C. IAA浓度的变化说明生长素的作用具有低浓度促进,高浓度抑制的特点
D. 低pH对赤霉素的含量变化影响较小
【答案】(1) ①. 吲哚乙酸 ②. 发育中的种子 ③. 若干、生长发育状况基本一致的大绿果 ④. 等量的蒸馏水(或清水) ⑤. 抑制(延缓) ⑥. 促进
(2) ①. 降低果实内IAA的含量 ②. 相抗衡 ③. 喷洒一定量的IAA(类似物) (3)ABD
【解析】
【分析】题图分析:图1表示ABA和IAA在果实成熟过程中的含量变化,其中ABA逐渐增多,IAA先增多然后逐渐减少;图表表示ABA和IAA处理果实与对照组比较不同情况;图2表示ABA处理会抑制IAA的产生。
【小问1详解】
生长素(IAA)的化学本质是吲哚乙酸,根据图1可知:果实发育初期,正在发育的果实(种子)中有IAA合成,促进草莓果实由小绿变成大绿。本实验是探究IAA和ABA在草莓果实成熟过程中的作用,为了让实验数据更具有说服力,应尽量选择生长发育状况基本一致、健康的草莓进行实验,对照组用等量的蒸馏水处理。根据表格分析可知,与对照组相比,IAA处理组中浅绿果个数明显增加,说明IAA抑制果实成熟,而与对照组相比,ABA处理组浅绿果个数明显减少,片红果和全红果个数明显增多,说明ABA促进果实成熟。
【小问2详解】
据图2结果分析,ABA能够通过降低果实内IAA的含量实现促进果实成熟的作用,IAA抑制果实成熟,ABA促进果实成熟,两种激素在果实成熟过程中具有拮抗作用, 根据上述研究结果,IAA可以抑制果实成熟,所以若在草莓运输过程中利用激素进行保鲜,可行性措施是喷洒一定量的IAA(类似物)。
【小问3详解】
A、根据图3数据可知,醋酸处理后,激素含量及增长率最高的为ABA,其次是IAA,A正确;
B、根据图3数据可知,与对照组相比,醋酸处理能显著促进部分激素的积累,尤其ABA和IAA,B正确;
C、图中仅展示了生长素含量的变化,没有体现出生长素作用的两重性(低浓度促进、高浓度抑制),因为没有不同浓度生长素作用效果的对比,C错误;
D、对照组和实验组中赤霉素的含量变化不大,说明低 pH(醋酸使环境 pH 降低)对赤霉素的含量变化影响较小,D正确。
故选ABD。
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