7.1.1 复数的有关概念(课件)--北师大版《数学 拓展模块一下册》《上好课》
2026-03-12
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37页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 北师大版(2021)拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 7.1.1 复数的有关概念 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 数系的扩充与复数的概念 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 19.17 MB |
| 发布时间 | 2026-03-12 |
| 更新时间 | 2026-03-12 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56769153.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
7.1.1 复数的有关概念
第七章 复数
北师大版 拓展模块一 下册
学习目标
1.理解并掌握复数、共轭复数的定义与形式;
2.掌握复数实部、虚部的含义,能准确区分实数、虚数、纯虚数的概念;
3.通过复数概念的探究与应用,深化对数系扩充的认知,提升数学抽象能力,培养逻辑推理的核心素养。
目 录
教学引入
01
新知讲授
02
学以致用
03
课堂练习
04
课堂小结
05
教学引入
7.1.1 复数的有关概念
教学引入
同学们,在学习新课之前,我们先来看一段非常神奇的视频 ——傅里叶变换。同时请大家思考一个问题:像这样既有大小、又有方向、还有相位的波动信号,只用我们之前学过的实数,能把它完整、准确地表示出来吗?
教学引入
教学引入
实数的平方
≠-1
新知讲授
7.1.1 复数的有关概念
新知讲授
新知讲授
新知讲授
新知讲授
新知讲授
新知讲授
案例分析
案例分析
案例分析
案例分析
案例分析
新知速记
2.两个复数相等的条件是什么?
1.什么是复数?
3.什么是共轭复数?
学以致用
7.1.1 复数的有关概念
学以致用
学以致用
学以致用
知识回顾
1.什么是复数?有哪些类别?
2.什么是共轭复数?
3.纯虚数的判断条件是什么?
同学们,我们完成了复数的有关概念相关知识点的学习,接下来咱们一起快速回顾一下刚学的内容,大家可以踊跃举手回答:
师生交流
拓展思考互动
同学们,刚刚我们完成了复数的有关概念知识点的学习,现在请同学们结合生活中场景编一个复数,说说它的实部、虚部,判断它是实数、虚数还是纯虚数,再找出它的共轭复数。
答案:我编的复数是,结合电梯:实部=0,表示电梯水平移动0米;虚部=5,表示电梯上升5层。它是纯虚数(=0且≠0),也是虚数,共轭复数是,表示电梯下降5层,水平移动0米。
课堂练习
7.1.1 复数的有关概念
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂小结
7.1.1 复数的有关概念
课堂小结
作业布置
(1)整理本节课的知识点;
(2)完成课后练习;
(3)回顾课堂知识点并查缺补漏。
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同学们,我们刚才看到的傅里叶变换,能把复杂信号拆成简单波形。但要精确描述这些波动,仅靠实数是不够的。
今天,我们就来学习能解决这个问题的新数——复数.
试卷第1页,共3页
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请思考:
我们已经学习了整数、有理数、实数.在实数集
中,根据平方的意义,我们知道一元二次方程
没有解,因为没有一个实数的平方等于。
那么,如何解决这类方程求解的问题呢?
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为了使方程有解,引进一个新数,使是方程的根,即,叫作虚数单位,并规定具有如下性质:
(1)的平方等于,即;
(2)与实数进行四则运算时,原有的加法和乘法运算律仍然成立.
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根据虚数单位具有的性质:
把实数和相乘,结果记作(规定:实数与的积为),再将与实数相加,由于满足加法和乘法运算律,其和一般写成。
形如的数,叫作复数,其中叫作复数的实部,叫作复数的虚部.复数一般用小写字母,,表示.
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根据复数实部、虚部的取值情况,可分为以下三类:
当时,复数就是实数。
当时,复数叫作虚数。
当,时,复数叫作纯虚数。
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所有复数组成的集合,叫作复数集,用表示,即。显然,实数集是复数集的真子集。因此有。
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如果两个复数与的实部和虚部分别相等,
那么称这两个复数相等,记作
,即,且。
特别地,,且。
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如果两个复数的实部相等且虚部互为相反数,那么称这两个复数
互为共轭复数.
复数的共轭复数用来表示,即
.
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【例题】指出下列各数中,哪些是实数,哪些是虚数.
,,,,.
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【解析】
显然,. 所以,,是实数;
,是虚数.
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【例题】指出下列复数的实部和虚部.
1.;
2.;
3.;
4..
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【解析】
1.的实部,虚部.
的实部,虚部.
的实部,虚部.
的实部,虚部.
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【例题】已知,其中,是实数,求和的值.
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【解析】
根据复数相等的定义,得
解方程组得,.
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【例题】分别求复数,,的共轭复数.
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【解析】
根据共轭复数的定义,得
,,
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两个复数与的实部和虚部分别相等.
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形如的数叫作复数,其中叫作复数的实部,叫作复数的虚部.
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如果两个复数的实部相等且虚部互为相反数,那么称这两个复数互为共轭复数.
复数的共轭复数用来表示,即.
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【练习】已知复数().
(1)若z是实数,求m的值;
(2)若z是纯虚数,求m的值.
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【解析】
(1)是实数时,虚部,解得或;
(2)是纯虚数时,,
由可得或,
由可得且,
∴.
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【练习】已知复数和互为共轭复数,求实数a和b的值.
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【解析】
因为复数和互为共轭复数,
所以,解得,
故实数a和b的值为.
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【练习1】复数的共轭复数为( )
A. B. C. D.
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【解析】
根据共轭复数的定义可知,
复数的共轭复数.
故选:A.
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【练习2】已知(为虚数单位),则实数的值为( )
A. B. C. D..
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【解析】
已知(为虚数单位),
可得,解得,
所以实数的值为.
故选:D.
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【练习3】已知复数(是虚数单位),则下列说法正确的是( )
A.复数z的虚部为 B.复数z的虚部为3
C.复数z的共轭复数为 D.复数z的模为5
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【解析】
∵复数,∴复数z的虚部为,故AB错误;
∴,故C错误;
且,故D正确.
故选:D.
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【练习4】若复数是纯虚数,则实数x的值为( )
A. B.1
C. D.0
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【解析】
复数是纯虚数,
则,解得,
故选:.
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【练习5】在,,,,这五个数中,纯虚数的个数为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
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【解析】
在,,,,这五个数中,
,是纯虚数,所以纯虚数个数为2个.
故选:C.
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【练习6】若复数是实数,则m的值为( )
A.3 B. C. D.0
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【解析】
复数是实数,
所以,解得,
故选:C
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(共轭复数用来表示)
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