专项能力评估(3)(评估范围：图形与几何)-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学（北师大版·新教材）

写清校名、雄名和班链（或准 口监考人不读题、不讲通： 学校： 班级： 姓名： 贝 口请书写工整，字迹清楚，春面整洁 0的 弥 海 lian yi lian 4,在下面的，点子图上分别画出一个长方形、一个正方形和一个三角 四、连一连。（16分) 形。(6分) 1.用上面的物体可以画出下面哪个图形？(8分) ● ● jie jue wen ti wo hui zuo △ 六、解决问题，我会做。(16分) 2.第一行的图形沿虚线对折，会得到第二行中的哪个图形？(8分) 1.数一数，填一填。(5分) A an yao qiu zuo ti 正方形 长方形 圆 三角形 平行四边形 五、按要求做题。(28分) 1.涂一涂，将长方形涂成黄色，正方形涂成红色，圆形涂成蓝色，三角 形涂成绿色。(4分) 2.修补培面。（2分) 需要买( )块了砖才能将墙壁修补好。 2.按规律画一画。(10分) 3.学校举办七巧板大赛，请你根据七巧板上的图形把下面的图形分 (1)口☆△△▣☆△△□☆ 一分。(6分) (2)△O7◇△O7◇△O (3)☑✉☑✉ 3.先把下面的四张正方形纸分别剪成形状相同的四部分（用虚线画 不人 一画)，再写一写剪出的分别是什么图形。(8分) 4.想一想，下图中一共有( )个长方形。(3分)国 培优名卷8 培优名卷心六、1.△△△△△△△△△△△△6+6=12 2.口□口口口口▣口口12-3=9 七、1.80-30=50 【解析】求还剩多少箱，用运来水果的总箱数减 去卖掉的箱数，用减法计算。 2.29-17=12 【解析】求小美折了多少只纸鹤，就是求比一个 数少多少的数是多少，用减法计算，注意12是 一个干扰项。 3.24+20=4444<50够V 【解析】先用加法计算，求出两种玩具的总钱 数，再与50元比大小。 4.(1)31+7=38 (2)38+31=69 5.问题1：小优包了多少个粽子？ 17-5=12 问题2：奶奶包了多少个棕子？ 17+22=39 单元学习成果验收（五） -、1.28562.3147 3.+ 4.762399535.355921 6.74247.43988.6274 二、1.①2.②3.③4.②5.③ 三、1.58283816676030416242 5559 2.476415723386 四、34202028 五、1.74-10=642.5+32=37 六、1.20+20=40 2.63-40=23 【解析】求还差多少把椅子，用总人数减去椅子 的数量，用减法计算。 3.64+4=68 【解析】求书架上原来有多少本书，用剩下的书 的数量与借走的书的数量相加，用加法计算。 4.36-5=31 【解析】求一个数比另一个数多多少，用减法 计算。 5.(1)27-15=12 【解析】求比一个数少多少的数是多少，用 减法计算。 (2)27+12=39 6.(1)25-12=13 【解析】求一个数比另一个数少多少，用减 法计算。 (2)示例：小培和小优一共折了多少个星星 25+12=37(个) 月度综合能力评估（二） -、1.9822.314058 3.86605247344.1276 5.(1)384044(2)506070 (3)654535 6.30907.8428.多一些 二、1.②2.②3.③4.②5.② 培优名 三、1.7040 244761437460 六、①⑦④⑥⑧③⑤⑨②10 4910883 七、1.①(V)③(V)2.①(V)③(V) 2.7333 55434179 八、示例：跑步的人鱼羊 3.= < > = > 九、1.6455 四、1. 2.示例： 24+30 63-23 55+21 97-45 3.示例： 大于50 小于50 4.示例： ●●●●●总 67+2 8-23 8-2 6-20 2.00000000000000000000 27-6=21 长方形、正方形、三角形。 五、1.98-8=90 专项能力评估（一）】 【解析】求小丽已经看了多少页，用故事书的总 一、1.46四十六39三十九2.2465 页数减去还剩下没看的页数，用减法计算。 3.707240 2.(1)6+40=46 4.><> < = < <> 【解析】求丝带原来长多少，用第一次用去 加上第一次用去之后剩下的，用加法计算。 5.48330 6. 343536 272829 (2)40-30=1010<15不够√ 3637 444546 373839 【解析】先用第一次剩下的丝带长度减去第二次 4647 545556 474849 用去的长度，求出剩下的长度，与15比大小。 45 1517 ⑤ 3.(1)11+12=23 545556 26 66 (2)12+23=35 65 3537 77 4.(1)圈“15元”。 二、1.③2.③3.②4.① (2)59-35=24 三、 个位上是8， 。最大的 【解析】求一件上衣比一条裤子贵多少元， 十位上是6 个中 两位数 就是求一个数比另一个数多多少，用减法 计算。 (3)示例：明明买一个文具袋，付给收银员50 元，应找回多少元？ 99 50-10=40(元)应找回40元。 四、33355153596117197476 单元学习成果验收（六） 19218688434598100 用 五、1.666769702.9897959493 3.5282924.767270 六、1.602.903.707172 七、1.48>4537<73 三角形 正方形 长方形 圆 2. 的 37 ○0000 二、1.长方圆正方2.长方 3. 3.①②③⑤4.42 比 比紧比比 5.(1)4长方(2)4正方(3)4三角 三、1.×2.×3.× 4.V5.× 四、1.③2.①③3.②4.②5.③6.① 多得多 少得多 少一些多一些 五 八、1.67颗(V)98颗(O)》 2.65分(V)92分(0) 3.18、27、36、45、54、63、72、81、90 专项能力评估（二】 -、1.562.753.329 4.<>=<=> 5.6771279621 6.597.②③8.2184 二、1.③2.①3.①4.③5.② 93 培优 三、1.73460157472698 68283611 2.393792437551 四、 46+2 32+20 58-25 7+6 16-9 五、4449358 六、1.14-7=7 【解析】要求树上还剩多少只猴子，用树上原有 猴子的数量减去下来的数量，用减法计算。 2.5+6=11 【解析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 3.25-4=21 【解析】求金丝猴有多少只，用金丝猴和大熊猫 一共的总数，减去大熊猫的数量，用减法计算。 4.(1)65+10=75 (2)65-33=32 【解析】求一个数比另一个数少多少，用减 法计算。 5.(1)42+6=4848<50够 【解析】先用加法计算出一个玩具小汽车 和一个皮球的价钱和，再与50元比大小。 (2)示例：一艘玩具轮船比一个皮球贵多少元？ 36-6=30 专项能力评估（三） 一、长方形：③⑦⑧正方形：④⑥② 圆：⑨ 三角形：②0平行四边形：⑤① 二、1.26562.三角长方 3.长方正方4.75.21 6.(1)3511 (2)三角形正方形平行四边形(3)③ 三、1.②2.①3.①4.③5.③6.② 四、1图 五、2.(1)△ △▣(2)7 ◇ △ (3) 3.示例： (长方形)（三角形）（正方形）（长方形） 六、1.5610782.15 3 4.9 名卷 4