专题07 机械运动(高效练)-2026年中考物理二轮复习

2026-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 机械运动
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 爱学习的小丑
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56768508.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 机械运动 一、选择题(共10小题) 1.(2025•锦州一模)如图为2025年春晚扭秧歌的人形机器人,其直立时的高度约为(  ) A.18mm B.18cm C.18dm D.18m 2.(2025•湖北模拟)2024年6月2日,嫦娥六号成功着陆在月背南极———艾特肯盆地,并顺利完成在月球背面的智能快速采样(如图甲)。采样完成后,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开(如图乙)。我们说展开后的国旗是静止的,选择的参照物不可能是(  ) A.月球表面 B.地球 C.嫦娥六号 D.旗杆 3.(2025•南安市模拟) 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船与中国空间站自主交会对接成功,示意图如图所示。下列说法正确的是(  ) A.飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是运动的 B.飞船向空间站靠近时,飞船相对于地球是静止的 C.飞船停靠在空间站后,飞船相对于空间站是运动的 D.飞船停靠在空间站后,飞船相对于地球是静止的 4.(2025•沂水县二模)随着科技的发展,现在很多快递公司使用5G无人派送车如图甲所示。派送车前往派送点和派送完成后返回出发位置,其路程s与所用时间t的关系如图乙所示,派送车辆在派送点需要停留几分钟,停留的时间是(  ) A.9min B.3min C.6min D.无法判断 5.(2025•新民市二模)为了增强体魄,我们要坚持锻炼身体。中学生50m短跑的成绩可能是(  ) A.0.8s B.8s C.8min D.0.8h 6.(2025•崂山区二模)如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度,则一张A4纸的厚(  ) A.2cm B.0.01m C.10μm D.100μm 7.(2025•鼓楼区校级模拟)甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知不正确的是(  ) A.两同学在t=10min时相遇 B.相遇前甲的速度是乙的4倍 C.相遇后乙的速度是原来的2倍 D.甲同学的总路程为4km 8.(2025•临潼区二模)物理老师早上从家步行去学校,他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示,物理老师上班途中所用的时间约为(  ) A.10s B.50s C.25min D.3h 9.(2025•莒南县一模)人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,根据如图所示信息,下列估测最接近实际的是(  ) A.铅笔长1拃,约20mm B.黑板宽1庹,约40dm C.教室长10步,约5dm D.物理书厚1指,约1cm 10.(2025•高邮市二模)小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。下列说法正确的是(  ) 距离:3.00km 用时:45min 步数:4718 配速:15min/km A.小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B.“配速”的数值越小表示运动越慢 C.散步过程中,以运动手表为参照物,小明的爸爸是运动的 D.“配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 二、多选题(共2小题) 11.(2025•玉林一模)下列数据中接近生活实际的是(  ) A.教室门的高度约为2m B.人正常步行的平均速度约为5m/s C.我们正常呼吸一次的时间约为10s D.在高铁上行驶的列车的最大速度约为350km/h 12.(2025•东港区一模)如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图像,下列说法正确的是(  ) A.相遇时两物体通过的路程均为100m B.0~40s内甲、乙均做匀速直线运动 C.甲的运动速度为10m/s D.相遇前甲、乙最远相距400m 三、填空题(共8小题) 13.(2025•鞍山二模)小丽在中考体育800m测试中,成绩是3min20s,她跑步的平均速度是   m/s;以看台为参照物,她是   (填“静止”或“运动”)的。 14.(2025•蜀山区三模)2025年4月19日,北京亦庄举办了全球首个人形机器人半程马拉松比赛,“天工机器人”夺得冠军,如图。当它以7.2km/h的速度奔跑时,速度合    m/s。 15.(2025•曹县二模)如图甲所示是小梦在测量物体长度时的两种情况,读数时视线正确的是   ,物体的长度为  cm;如图乙所示,停表的读数为  s。 16.(2025•福田区校级模拟)某同学利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度。小球从A点由静止开始沿斜面运动,并记录了小球经过A、B、C三个位置的时刻。根据图片信息可知小球在斜面上的运动属于   直线运动(选填“匀速”或“变速”),小球运动的平均速度vAB   vBC(选填“<”、“=”或“>”)。 17.(2025•城关区校级模拟)A、B两车均做匀速直线向东运动,运动路程和时间对应关系如图所示。已知A、B两车速度之比为1:2,则甲描述的是   车的s﹣t图象(选填“A”或“B”);若A、B两车行驶的路程之比为2:1,则所需时间之比是  。若以甲为参照物,乙车向   运动。 18.(2025•青秀区二模)如图是用频闪相机拍摄的甲、乙两球从A点竖直下落至B点的照片。频闪照相机每隔0.02s曝光一次。由图可知甲球做   (选填“变速”或“匀速”)直线运动;A点到B点的路程为0.2m,乙球从A点竖直下落至B点的速度为    m/s。 19.(2025•江都区二模)五峰山长江大桥主桥长1100    (填单位)。小明乘坐高铁经过大桥,以大桥为参照物,小明是   (运动/静止)的。长400m的高铁车厢以250km/h全部通过大桥主桥需要   s。 20.(2025•湖南模拟)小明爸爸开车带全家去某地春游,导航推荐的两条线路如表所示。根据表格数据比较汽车沿两条路线运动的快慢,可以推断汽车沿路线   运动较快,因为汽车沿该路线运动时   。 路线1 路线2 路程/km 28 22 时间/min 36 32 四、实验探究题(共2小题) 21.(2025•包河区二模)如图所示,小明在“测量物体运动的平均速度”的实验中,斜面的一端用一木块垫起,把小车放在斜面上A点,使小车从斜面上A点由静止滑下,经过B点到达C点,小车经过A、B、C三点对应的时刻如图所示。请你解答下列问题: (1)实验中,为了便于记时,可将木块向   (选填“左”或“右”)移动适当的距离。 (2)根据图中相关数据,可计算出小车在BC段的平均速度为   cm/s。 22.(2025•长沙模拟)某科学小组自制了两个相同的“滴水计时器”(已知滴水器每0.5s滴一滴水)。把滴水计时器分别固定在甲、乙两玩具车上,如图1所示。把玩具车放置在带有刻度线的水平木板上,用来测量玩具车运动的速度。释放玩具车后,它们运动过程中水滴在木板上的位置如图2所示。 (1)根据图2中的数据可判断出甲车做   运动。 (2)由图2可知,乙车从A运动到E的路程为  cm,此过程乙车的平均速度为   cm/s。 五、计算题(共2小题) 23.(2025•泗阳县一模)在“缅怀革命先烈,重温红色历史”的红色研学活动中,同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中,小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 (1)在遵守交通规则的前提下,求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间; (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶40min,求大巴车行驶的路程; (3)如图丙所示,该区间测速区域限速100km/h,若大巴车通过区间测速区域全程的时间为6min,请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 24.(2025•顺德区模拟)2023年深圳马拉松于12月3日开赛,比赛项目为男子组、女子组和团体赛,马拉松以市民中心为起点,海滨广场为终点,全程42km,一名选手用时140min跑完全程。求: (1)这名选手跑完马拉松的平均速度是多少m/s? (2)参加马拉松的选手们从深南大道北侧西行到宝安大道,此路段直线长度为8.5km,马拉松团体队伍从进入该直线路段到全部通过此路段共用时2000s,队伍匀速前进的速度为4.4m/s,请你求出马拉松团体队伍的长度。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B A B B D B C D D AD CD 1.【答案】C 【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。 【解答】解:对于人形机器人的高度,和成年人手臂长度差不多,大约为180cm=18dm。 故选:C。 2.【答案】B 【分析】运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的。 【解答】解:展开后的国旗相对于月球表面、嫦娥六号和旗杆的位置没有发生变化,是静止的;相对于地球的位置在发生变化,是运动的,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选:B。 3.【答案】A 【分析】在研究物体的运动和静止时,要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变,则是运动的,若不改变,则是静止的。 【解答】解:A.飞船向空间站靠近时,飞船与空间站之间的位置不断发生变化,飞船相对于空间站是运动的,故A正确; B.飞船向空间站靠近时,飞船与地球之间的位置不断发生变化,飞船相对于地球是运动的,故B错误; C.飞船停靠在空间站后,飞船与空间站之间没有位置的变化,飞船相对于空间站是静止的,故C错误; D.飞船停靠在空间站后,飞船与空间站具有相同的速度,飞船相对于地球,位置不断发生变化,飞船是运动的,故D错误。 故选:A。 4.【答案】B 【分析】派送车整个运动过程分为三个阶段,第一个阶段是从出发点到派送点,第二个阶段是到达派送点后,等待取货过程,第三个阶段是从派送点返回出发点的过程;结合 s﹣t图像的信息可以知道不同阶段的运动状态。 【解答】解:由图可知,0~9min的路程随时间的增大而增大,9~12min的路程随时间的增大而不变; 12~18min段的路程随时间的增大而增大,说明9~12min是静止状态,是停留阶段,停留时间共计3min,故B符合题意。 故选:B。 5.【答案】B 【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要经过简单的计算,有的要进行单位换算,最后判断符合要求的是哪一个。 【解答】解:由生活经验可知,中学生50m短跑的成绩可能是8s,故B正确。 故选:B。 6.【答案】D 【分析】利用刻度尺测长度,先分析刻度尺的分度值,再用末位置数值减去开始位置数据得到总厚度,要注意长度的测量需要估读到分度值的下一位, 总厚度除以纸张数可得每张纸的厚度。 【解答】解:图中刻度尺的分度值为0.1cm,末位置读数为5.00cm,开始位置读数为3.00cm, 200张A4纸的总厚度为L=5.00cm﹣3.00cm=2.00cm, 则一张A4纸的厚度L00.01cm=100μm,故D正确,ABC错误; 故选:D。 7.【答案】B 【分析】根据图中信息判断各选项的对错。 【解答】解:A、由图可知,两同学在t=10min时相遇,故A正确。 B、相遇前甲走了3km,乙走了1km,故甲的速度是乙的3倍,故B错误。 C、相遇后乙用5min走了前面10min的路程,故乙的速度是原来的2倍,故C正确。 D、由图可知,甲同学的总路程为4km,故D正确。 故选:B。 8.【答案】C 【分析】利用题中路程的信息和对步行速度的估测,根据速度公式的变形式t,即可求出。 【解答】解:根据题图可知物理老师从家步行去学校的路程s=1.65km,人步行的速度大概为v=4km/h,物理老师上班途中所用时间t0.4125h≈25min, 故C最符合题意。 故选:C。 9.【答案】D 【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要经过简单的计算,有的要进行单位换算,最后判断符合要求的是哪一个。 【解答】解:A、人的一拃可能为20cm,一个铅笔的长度可能为20cm=200mm,故A错误; B、人的一庹约为人的身高,人身高可能为1.7m,黑板的宽度通常不超过1.7m=17dm,故B错误; C、人一步约60cm=0.6m,教室长度约10m接近17步,故C错误; D、人一指可能为1cm,物理书厚度可能为1cm,故D正确。 故选:D。 10.【答案】D 【分析】(1)由信息表可知小明步行3km所用的时间,利用速度公式求出平均速度; (2)根据比较物体运动的快慢有两种方法,结合“配速”信息可做出判断,并对数据的大小进行比较; (3)在研究物体的运动和静止时,要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变,则是运动的,若不改变,则是静止的。 【解答】解:A.小明本次散步时的平均速度:,故A错误; B.“配速”的数值越小表示经过相同的路程所需的时间越短,由可知,表示运动的越快,故B错误; C.散步过程中,手表和小明间的空间距离没有发生改变,所以以手表为参照物,小明的爸爸是静止的,故C错误; D.由表中信息可知,小明的配速为15min/km,即运动1km,需要的时间为15min,是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的,故D正确。 故选:D。 11.【答案】AD 【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要经过简单的计算,有的要进行单位换算,最后判断符合要求的是哪一个。 【解答】解:A.教室门的高度约2m,故A符合实际; B.人正常步行的平均速度约为1.1m/s,故B不符合实际; C.我们正常呼吸一次的时间约为2秒钟,故C不符合实际。 D.在高铁上行驶的列车的最大速度约为350km/h,故D符合实际。 故选:AD。 12.【答案】CD 【分析】(1)根据图像读出两物体相遇时(即两图线相交),甲乙通过的路程; (2)由图像可知,乙较甲晚10s出发,在0﹣10s内,乙处于静止状态,10s﹣40s,乙做匀速直线运动;0~40s,甲做匀速直线运动。 (3)由图像读出甲40s内通过的路程,根据速度公式求出甲的运动速度; (4)根据图像可知甲乙距离最远是刚刚开始的时刻。 【解答】解:A、由图像可知,相遇时(即两图线相交的交点),甲通过的路程为400m﹣100m=300m,乙通过的路程为100m,故A错误; B、由图像可知,0~40s内甲通过的路程与时间成正比,说明甲做匀速直线运动;在0~10s内,乙处于静止状态,10s﹣40s,乙做匀速直线运动,故B错误; C、由图像可知,甲40s通过的距离为400m,甲的运动速度为v10m/s,故C正确; D、由图知,相遇前甲、乙距离最远是在最开始的时刻,距离为400m,故D正确。 故选:CD。 13.【答案】4;运动。 【分析】(1)平均速度等于运动物体在一段时间内运动的路程与通过这段路程所用时间的比值,即; (2)物体相对于参照物的位置变化了,物体就是运动的;物体相对于参照物的位置不变,物体就是静止的。 【解答】解:她跑步的路程s=800m,所用时间s=3min20s=200s,平均速度为v4m/s; 以看台为参照物,她的位置发生了变化,所以她是运动的。 故答案为:4;运动。 14.【答案】故答案为:2。 【分析】根据1m/s=3.6km/h进行计算。 【解答】解:由1m/s=3.6km/h可知,7.2km/h2m/s。 15.【答案】B;2.50;338.3。 【分析】刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,读数时要估读到分度值的下一位;乙图中秒表小刻盘的分度值是0.5min,读数为5min,且刻线超过5﹣6之间的半刻线;大刻盘的分度值是0.1s,读数为38.3s,据此确定秒表的读数。 【解答】解:刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,由图可知,读数时B视线与尺面垂直,是正确; 甲图中刻度尺的分度值是0.1cm,读数时要估读到分度值的下一位,物体是从刻线“1”位置起测,读数为3.50cm﹣1.00cm=2.50cm; 乙图中秒表小刻盘的分度值是0.5min,读数为5min,且刻线超过5﹣6之间的半刻线;大刻盘的分度值是0.1s,读数为38.3s,则秒表的读数为5min+38.3s=338.3s。 故答案为:B;2.50;338.3。 16.【答案】变速直线;<。 【分析】由图可知,AB段路程小于BC段,时间相等,根据v可知AB段平均速度小于BC段。 【解答】解:由图可知,AB段路程小于BC段,时间相等,根据v可知AB段平均速度小于BC段,所以小球在下滑过程中做变速直线运动,即AB<vBC。 故答案为:变速直线;<。 17.【答案】B;4:1;西。 【分析】(1)A、B两车都做匀速直线运动,在s﹣t图象上,取某一时间t,得出在时间t内A、B各走的路程, 根据速度公式得出哪个速度大,然后分析答题。 (2)已知两车的速度之比与路程之比,由速度公式的变形公式可以求出两车运动的时间之比。 (3)物体是处于运动还是静止,取决于所选的参照物,参照物不同,得出的结论往往不同,这就是运动和静止的相对性。 【解答】解:(1)由s﹣t图象可知,在相等时间t内,车的路程s甲>s乙, 由速度公式v可知,v甲>v乙,因为A、B两车速度之比为1:2, 即B车的速度大,A车的速度小,所以甲描述的是B车的s﹣t图象; (2)vA:vB=1:2,sA:sB=2:1; 由:v得,t; 需时间之比:tA:tB::4:1; (3)A、B两车均做匀速直线向东运动,因为v甲>v乙;以甲车为参照物,乙车的位置不断向西变化。 故答案为:B;4:1;西。 18.【答案】变速;2。 【分析】①根据甲球在相同时间下落的距离不相等,判断它的运动情况; ②已知A、B间的距离,由图中得到乙球从A点下落至B点的时间,根据速度公式可得乙的速度。 【解答】解:①频闪照相机每隔0.02s曝光一次,由图可知,甲球在相同时间下落的距离不相等,所以甲做变速直线运动; ②A点到B点的路程s=0.2m,乙球从A点竖直下落至B点的时间t=5×0.02s=0.1s,所以乙的速度:v乙。 故答案为:变速;2。 19.【答案】m;运动;21.6 【分析】(1)根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位。 (2)一个物体相对于参照物的位置未发生变化,则物体是静止的;一个物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的。 (3)列车完全通过大桥的路程等于火车长度与大桥长度之和,利用速度公式计算出完全通过大桥需要的时间。 【解答】解:五峰山长江大桥主桥长1100m; 小明乘坐高铁经过大桥,以大桥为参照物,小明与大桥的位置在不断发生改变,故小明是运动的; 列车完全通过大桥的路程s′=s+s车=1100m+400m=1500m, 火车的速度v=250km/hm/s; 由v可知,列车完全通过大桥的时间: t21.6s。 故答案为:m;运动;21.6。 20.【答案】1;速度大。 【分析】在运动时间和路程都不相同的情况下,比较单位时间内通过的路程,单位时间内通过路程长的运动快。 【解答】解:汽车沿路线1的速度v146.67km/h, 汽车沿路线2的速度v241.25km/h; 比较可知,汽车沿路线1的速度大,所以可以推断汽车沿路线1运动较快, 故答案为:1;速度大。 21.【答案】(1)右;(2)50.0。 【分析】(1)斜面的坡度越大,小车在斜面上运动的速度越大,在斜面上运动的时间越短,不方便测量时间,据此分析; (2)根据刻度尺的分度值读出小车在BC段的路程,再由图读出BC段所用的时间,根据v求出BC段的平均速度。 【解答】解:(1)实验时应使斜面的坡度较缓,小球运动的速度较慢,所用时间较长,便于准确测量小球运动的时间,所以,应将支撑木块向右适当移动,减小坡度。 (2)由图可知,刻度尺分度值为1cm,从B点到C点的路程sBC=6.00dm﹣1.00dm=5.00dm=50.0cm, 时间tBC=15:35:23﹣15:35:22=1s, 则小球在BC段的平均速度为 vBC50.0cm/s。 故答案为:(1)右;(2)50.0。 22.【答案】匀速直线;10.50;5.25。 【分析】(1)物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内通过的路程相同,物体做匀速直线运动;物体在相同的时间内通过的路程不相同,物体做变速直线运动; (2)由图可知,乙车从A位置运动到E位置实际通过的路程,根据滴水频率结合图示得出乙车从A位置运动到E位置所用的时间,然后利用速度公式计算此过程乙车的平均速度。 【解答】解:(1)由图可知,甲车在同一条直线上运动,在相等时间间隔内,甲车的路程相等,则甲车做匀速直线运动; (3)由图可知,乙车从A位置运动到E位置实际通过的路程s=10.50cm, 根据滴水频率结合图示得出乙车从A位置运动到E位置所用的时间t=4×0.5s=2s, 则此过程乙车平均速度v5.25cm/s。 故答案为:匀速直线;10.50;5.25。 23.【答案】(1)在遵守交通规则的前提下,大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间为1.08h;(2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶40min,求大巴车行驶的路程为60km;(3)大巴车没有超速行驶。 【分析】(1)由交通标志牌可知从交通标志牌所处的位置到烈士陵园的路程和允许行驶的最大速度,利用v得出从交通标志牌所处的位置到狼牙山最少需要的时间; (2)读出大巴车的速度,根据速度公式计算出大巴车40min内通过的路程; (3)已知区间测速区域的距离和时间,利用v可求出大巴车在这一区间路段的平均速度,与区间限速比较即可知道是否超速。 【解答】解:(1)由图甲可知,汽车从交通标志牌的地方到达狼牙山的最短时间: ; (2)乙图表盘上显示的速度为90km/h,由v可得,大巴车通过的路程:; (3)由图丙知,区间测速长度9.8km,全程所用时间为6min,大巴车的速度, 所以大巴车没有超速。 答:(1)在遵守交通规则的前提下,大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间为1.08h;(2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶40min,求大巴车行驶的路程为60km;(3)大巴车没有超速行驶。 24.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)知道马拉松全程、所用时间,利用速度公式求这名选手跑完马拉松的平均速度; (2)根据s=vt求马拉松队伍完全通过“从深南大道北侧西行到宝安大道”路段时运动的路程,马拉松队伍的长度等于队伍完全通过该路段运动的路程与路段长度之差。 【解答】解:(1)全程马拉松距离s=42km,用时140minh, 这名选手跑完马拉松的平均速度: v18km/h=5m/s; (2)整个队伍通过“从深南大道北侧西行到宝安大道”路段用时t′=2000s,速度v′=4.4m/s, 由可知,马拉松队伍完全通过该路段运动的路程: s′=v′t′=4.4m/s×2000s=8800m=8.8km, 马拉松队伍的长度:L队伍=s'﹣L路段=8.8km﹣8.5km=0.3km=300m。 答:(1)这名选手跑完马拉松的平均速度是5m/s; (2)马拉松团体队伍的长度为300m。试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/6/1 23:56:51;用户:物 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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