单元学习成果验收(5)(验收范围：Recycle)(无听力音频)-【培优名卷】2025-2026学年六年级下册英语（人教PEP版）

small..”可知，他们之前又矮又小，故选A。 2.C【解析】细节理解题。根据文章第二段 中的倒数第二句话“We learned about robots in the science club.”可知，他们在科学实验 室里学习关于机器人的知识，故选C。 3.A【解析】细节理解题。根据文章第三段 的第三句话“We had different parties in spring.”可知，他们在春天举行不同的派对， 故选A。 4.C【解析】推理判断题。根据文章第三段中 的第二句话“Sometimes you were strict,.”可 知老师只是有时候严格，故A选项说法错 误。根据文章第四段第三、四句话“W© painted in the art room.We read books in the library.”可知他们在画室里画画，在图书馆 里读书，故B选项说法错误。根据最后一段 可知，在过去六年里，他们有许多特殊的回 忆。结合全文可知，这六年他们过得很愉 快，故选C。 5.B【解析】主旨大意题。通读全文可知，文 章是作者临近小学毕业之际，写给老师和同 学们的告别信，故选B。 十二、范文：How time flies！It's time to say goodbye to my primary school.I have changed a lot during the past six years.I was short and thin before.I couldn't run fast or play badminton well.So I didn't like PE class.Now,I'm tall and strong. I'm good at running and playing badminton.And I like PE class very much.I didn't like eggs be- fore.Now I eat an egg every morning.Dear friends,how did you change? B卷 【主旨大意】文章介绍了作者和朋友鲍勃一天的 活动。 1.B【解析】“看电视”为短语watch TV。本句叙述 的是过去的动作，时态为一般过去时，故选B。 2.A【解析】be good at为固定搭配，表示“擅长 于…”，故选A。 3.B【解析】前文表示他擅长运动，喜欢打篮球，结 合选项可知他想成为一名教练，故选B。 4.C【解析】此处的意思表示“也”，且用于句中，要 用also,故选C。 5.B【解析】前面说这是美好的一天，中间又用but 表示转折，故此空形容词应为good的反义词，故 选B。 单元学习成果验收（五】 A卷 、1.B2.C3.A4.B5.B 二、1.A2.B3.A4.B5.B 三、31524 四、1.F2.T3.F4.T5.F 五、【解析】本题考查单词词性、词义的辨析。 1.E2.D3.A4.C5.B 六、【解析】本题考查词汇的综合运用。 1.younger句意为：“我的妈妈比布斯夫人年轻 得多。”much修饰形容词的比较级。young的 比较级直接加er,故应填younger。 34 2.potatoes句意为：“那个老人在地里种了些士 3.C根据问句“发生了什么？”及后文中“听到 豆。”potato为可数名词，本空前面有some,所 这个消息真遗憾”可知，该句表示说话人有不 以要用复数，故应填potatoes。 好的遭遇，通过分析备选项可知，C选项“我得 3.making句意为：“那个女孩正在为她的爸爸 了重感冒”符合语境，故选C。 做生日蛋糕。”本句为现在进行时，谓语动词形 4.E根据答语“（感觉）不太好”以及上下文可 式为be+doing,故应填making。 知，该句是询问对方身体状况，通过分析备选 4.read句意为：“张鹏昨天晚上读了一本关于 项可知，E选项“你现在感觉怎么样？”符合语 科学的书。”由last night可知本句为一般过去 境，故选E。 时，动词要用过去式，故应填ead。 5.B根据下文“让我和你一起去”可知该句表 5.climbs句意为：“萨拉的叔叔经常在空闲时间 示将要进行的动作，通过分析备选项可知，B 爬山。”本句为一般现在时，主语Sarah's uncle 选项“我准备今天下午去看医生”符合语境，故 为第三人称单数，故应填climbs。 选B。 七、l.B【解析】考查不定冠词的用法。a用于发音 十、【主旨大意】文章介绍了杰克和他的表哥彼得、 以辅音音素开头的单词前，an用于发音以元 笔友萨拉、同学埃里克的一些情况以及他们上个 音音素开头的单词前，故选B。 月是如何度过假期的。 2.A【解析】考查形容词的比较级。第一空形 l.He is 13 years old.【解析】推理判断题。根 容迈克很高，very后跟形容词原形，第二空后 据文章第一段第三句“Iml2 years old.”可知， han表明此处应为比较级，故选A。 杰克12岁。根据文章第二段第五句“Heis 3.C【解析】考查现在进行时。现在进行时谓 one year older than me.”可知，彼得比杰克大一 语动词要用be+doing形式，故选C。 岁，所以彼得13岁。 4.B【解析】考查名词的数。根据题意可知，两 2.He played happily on the beach.【解析】细节 个空中都应填可数名词的复数形式，其中 理解题。根据文章第二段第三句“We played sheep是单复同形，故选B。 happily on the beach.”可知他在沙滩上玩儿。 5.C【解析】考查动词时态。第一句为一般现 3.By ship..【解析】细节理解题。根据文章第 在时，主语Lucy为第三人称单数，因此动词要 二段第十一句“She went to Hong Kong by 用第三人称单数形式。第二句由yesterday可 ship.”可知，萨拉是坐轮船去香港的。 知，句子为一般过去时，动词要用过去式，故 4.He went to Hangzhou..【解析】细节理解题。 选C。 根据文章第二段第十五句“He went to Hang- 6.B【解析】考查时间介词的用法。时刻前用 zhou by plane.”可知，埃里克去杭州度假。 at,星期前用on,故选B。 5.Grade7.【解析】推理判断题。根据文章第 7.A【解析】考查名词的数。两空前都有some, 二段最后一句“We will be middle school 第一空吃的可以是可数名词复数或不可数名 students this September..”可知，九月份他们就 词，第二空喝的一般为不可数，结合选项可知， 成为初中生了，现在是六年级，那么今年九月 选A。 份就是七年级。 8.C【解析】考查动词的形式。问句是由助动 十一、范文：I had a happy summer holiday last year.I 词引导的一般疑问句，助动词后的动词要用原 went to Beijing with my parents.We went there 形。由问句可知，答语中的动作发生在过去， by train.Beijing is the capital city of China.It's 因此要用动词过去式，故选C。 a big city.We visited the Palace Museum.And 9.B【解析】考查特殊疑问词。由答语可知问 we climbed the Great Wall.We also took some 句是对时间提问，要用when,故选B。 pictures in Tian'anmen Square.We had a wonder- 10.C【解析】考查形容词比较级的用法及形容 ful time in Beijing.I hope to visit Beijing again. 词词义辨析。句意为：“一头大象比一只蚂蚁 B卷 …得多。”A选项意为“更小的”，B选项意 【主旨大意】文章以詹姆斯的口吻介绍了自己 为“更瘦的”，C选项意为“更强壮的”，根据 以及家人的情况并讲述了自己的小弟弟鲍勃的 常识可知答案为C。 一件趣事。 八、【解析】本题考查图文理解及词汇的运用。 l.an【解析】eleven的发音以元音音素开头， 1.went shopping 2.took some pictures 前面的不定冠词要用an。 3.music class 4.younger;shorter 5.hens;cows 2.by【解析】介词by+交通工具，表示“乘坐 九、【解析】本题考查情景交际。 某种交通工具”。 1.D根据答语“我现在正在看电视”可知问句 3.00【解析】本句为肯定句，句尾表示“也”要 对正在进行的动作提问，通过分析备选项可 用to0。 知，D选项“你现在正在做什么？”符合语境，故 4.younger【解析】空前three years表明此处比 选D。 较的是年龄，应选younger。 2.A根据后文“你能和我一起去吗？”推断该句 5.dancing【解析】考查动词like的用法。like 是在描述将要进行的动作，通过分析备选项可 +u.-ing表示喜欢做某事，动词用ing形式。 知，A选项“我准备去看一部新电影”符合语 6.Hs【解析】前面说，我有一个小弟弟。此处 境，故选A。 代指小弟弟，因此要用Hs。 7.year【解析】年龄是一岁，为单数，所以名词 要用单数形式。 8.was【解析】本句时态为一般过去时，主语 my mother为第三人称单数，所以要用was。 9.opened【解析】结合后文他踩在抽屉上可 知，他打开了抽屉，句子为一般过去时，所以 用opened。 l0.What【解析】本句为感叹句，中心词为 boy,是名词，所以引导词要用what。 月度综合能力评估（二】 -、1.C2.A3.C4.C5.B 二、l.bigger2.dancing3.brown4.football 5.gym 三、1.B2.A3.C4.B5.C 四、1.F2.T3.F4.T5.F 五、【解析】本题考查单词词性、词义的辨析。 1.C2.D3.B4.D5.B 六、【解析】本题考查词汇的综合运用。 l1.thinnest句意为：“张丽是我班里最瘦的女 孩。”本空前有he,结合语境可知此处要用形 容词最高级，hin的最高级为thinnest。 2.swimming句意为：“看！孩子们在池子里游 泳。”本句为现在进行时，现在进行时的句型结 构为“主语+be动词+u.-ing+其他.”，故应 填swimmingo 3.were句意为：“森林里之前有许多鸟。”there be句型中be动词取决于后面名词的单复数。 本空后lots of birds为名词复数，且由before可 知本句为一般过去时，be动词要用过去式，所 以应填wereo 4.knives句意为：“我看见桌子上有四把小刀。” four表明此空所需名词为复数，knife的复数形 式为kniveso 5.ies句意为：“约翰经常和他朋友一起在公 园里放风筝。”fly kites表示“放风筝”。本句为 一般现在时，主语约翰为第三人称单数，所以 应填ies。 七、1.C【解析】考查不定冠词的用法。指示代词 this、hat均用于指代单数名词，sheep的读音以 辅音音素开头，前面的冠词要用a。elephant 的读音以元音音素开头，前面的冠词要用an, 故选C。 2.B【解析】考查形容词的比较级。由than和 修饰词much可知此处需要比较级，big的比较 级是bigger,故选B。 3.B【解析】考查对交通方式的提问。根据答 语“By bike.”可知问句是对交通方式的提问， 结合选项可知，选B。 4.A【解析】考查动词的时态。第一句中由yes terday可知时态为一般过去时，因此动词要用 过去式。第二句中由now可知时态为现在进 行时，故选A。 5.C【解析】时间状语last Saturday表明对话描 述的动作发生在过去，为一般过去时，所以助 动词要用过去式dd,而助动词后的动词则要 用原形d0。答语中的动作发生在过去，动词要 用过去式，故选C。注意事项 口请写清校名、姓名和班级（或准考证号）； 监考人不读题、不讲题： 学校： 班级： 姓名： 请书写工整，字迹清楚，卷面整洁 弥 线 (0exa用：) 金文号欧惠业公(H) 质同：60%诚粉：1000+202 )9. did you visit your grandparents? -The day before yesterday. A.What B.When C.Where )10.An elephant is much than an ant. A.smaller B.thinner C.stronger 八、根据图片提示，补全下列句子。(10分) 5 Amy Ag-3 1.Alice with her mother last Sunday. 2.My sister in the park yesterday. 3.We have on Wednesday afternoon. 4.Chen Jie is than Amy.And Chen Jie's hair is than Amy's 5.I can see some and on the farm. 九、根据上下文提示，选择合适的选项补全对话。(10分) Laura:Hello!This is Laura speaking. Nancy:Hi,Laura.This is Nancy. Laura:1. 专◆◆◆◆◆◆◆◆◆山◆◆◆◆◆◆有◆◆◆◆◆ A.I'm going to see a new film. Nancy:I'm watching TV now.What's wrong? B.I'm going to see a doctor this afternoon. Laura:2. Can you go with me? C.I had a bad cold Nancy:Sounds great!But I'm afraid I can't go. D.What are you doing now? Laura:Why?What happened? .E.How do you feel now? Nancy:3. Laura:I'm sorry to hear that.4. Nancy:Not well.5. Laura:Oh,let me go with you. Nancy:Thank you.You are so sweet. 十、阅读短文，回答下列问题。(10分) Hello!My name is Jack.I'm 12 years old.I'm from Hainan.I like singing.My friends and I had a long holiday last month. My family and I went on a trip to Xiamen.We went there by plane.We played happily on the beach.Peter is my cousin.He is one year older than me.He went to Beijing by train.He visited the Great Wall and the Palace Museum.Sarah is my pen pal.She is from Australia.She is in Shenzhen now.She went to Hong Kong by ship.She ate delicious food and bought new clothes there.Eric is my classmate.He is from the UK.He went to Hangzhou by plane.He 14 climbed Tianmu Mountain.Sarah and Eric are both one year younger than me.We are all in Grade 6 now.We will be middle school students this September. 1.How old is Peter? 2.What did Jack do in Xiamen? 3.How did Sarah go to Hong Kong? 4.Where did Eric go over his holiday? 5.What grade will they be in this September? 十一、书面表达。(10分) 请根据思维导图提示写一篇短文，介绍一下去年暑假你做了什么。 要求：卷面整洁，语句通顺，条理清晰，内容完整，不少于50个单词。 How was your summer holiday? Where did you go? Who did you go with? Last holiday How did you go there? What did you do there? 开拓思维 B卷 能力提升 选词填空，补全短文。(20分)】 Hello!My name is James.I'm 1. (a/an)eleven-year-old pupil.I live far from my school.I usually go to school 2. on/by)bus.Mary is my sister.She is a pupil, 3. (too/either).She is three years 4. taller/younger)than me.She likes 5. (dances/dancing)very much.And I have a baby brother.6. (His/ Her)name is Jack.He is only one 7. year/years)old.He is very cute.He can walk but he can't talk.One day,Jack and my mother stayed at home.My mother 8. was/ were)in the bathroom.Jack couldn't get the toy on the table.So he 9. opened/ closed)the drawer(),stepped into the drawer and climbed onto the table.10 What/How)a clever boy he is!