第6单元 资本主义制度的初步确立-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮结构化整合教材配套课件（贵州专用）

历 史 贵州 一轮结构化整合教材 1 一阶　结构化整合过考点 二阶　贵州小题选填探究 九 上 第六单元　资本主义制度的初步确立 (17世纪40年代—19世纪初) (5年3考，重点以选择题的形式考查资产 阶级革命中的法律文件) 返回目录 返回目录 结构化主题1　英、美、法资产阶级革命 课标要求：知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程，了 解《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法和《人权宣言》《拿破仑法 典》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。 返回目录 考点1　英国资产阶级革命(贵阳5年1考)　君主立宪制 1. 英国资产阶级革命 九上P80—83 时 间 1640—1688年 领导阶级 新兴资产阶级和新贵族(领导者：克伦 威尔) 原 因 (1)根本原因：17世纪斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本 主义的发展 (2)现实原因：詹姆士一世和查理一世推行君主专断政策，议会和王 权的矛盾激化 (3)历史传统：英国“王权有限”和“王在法下”的基本原则与议会 制度的政治传统 17世纪斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本 主义的发展 返回目录 革 命 进 程 光荣革命 唯物史观：英国资产阶级革命过程的反复和曲折，说明了新的社会 制度代替旧的社会制度需要经过长期激烈的斗争 光荣革命 返回目录 结果 ★ 1689年，议会通过《 》，逐渐形成了君主立宪制[2022贵阳23] 历史 意义 (1)对英国：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道 (2)对世界：揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，对世界近代历史的发展产生了重要的影响 权利法案　 为英国的资本主义发展开辟了 道路 返回目录 2. 君主立宪制 九上P83 概念 又称“议会君主制”，议会行使国家最高权力，君主是国家权力的象征，即保留王权形式的资产阶级代议政体 特点 议会行使国家最高权力，君主只是国家权力的象征 历史 意义 (1)对英国：结束了英国的封建专制制度，巩固了资产阶级在英国的统治，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，为英国资本主义的发展提供了强有力的政治保障 (2)对世界：对其他国家和地区的资产阶级建立新的制度(如日本明治维新)有巨大影响 为英国资本主义的 发展提供了强有力的政治保障 如英国率先开展第一次工业革命　 返回目录 考点2　美国独立战争《独立宣言》发表，美国诞生250周年　华盛顿 九上P84—86 时间 1775—1783年 领导阶级 资产阶级和种植园主 原因 (1)根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展 (2)直接原因：英国政府颁布一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾 导火 索 1773年波士顿倾茶事件 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展 返回目录 经 过 独立宣言.萨拉托加大捷 独立宣言 加大捷 萨拉托 返回目录 领 导 人 ： 华 盛 顿 主 要 事 迹 担任大陆军总司令；领导美国独立战争，创 建美利坚合众国，主持制定1787年美国宪 法；1789年当选美国第一任总统，开创了美 国总统任期不得超过两届的先例 乔治·华盛顿 唯物史观：杰出历 史人物能推动历史 发展进程 地 位 杰出资产阶级革命家；美国开国元勋和伟大 政治家；美国“国父”，开创了美国民主政 治的先河 返回目录 性 质 既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 影 响 (1)对美国：摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为美国资 本主义的发展开辟了道路 (2)对世界：对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了深远的影响 既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 返回目录 考点3　法国大革命　拿破仑帝国 1. 法国大革命 九上P88—91 时间 1789年7月14日开始(法国国庆日) 攻占巴士底狱 唯物史观：标志 着法国大革命的 爆发，体现了人 民群众是历史的 创造者 原因 (1)根本原因：法国封建制度阻碍了资本主义的 发展，致使社会矛盾激化 (2)经济原因：支持美国独立战争加重了法国政 府的财政危机 (3)思想基础： 宣传的自由、平等 和民主的思想，为法国大革命作了理论准备 导火 索 1789年5月，三级会议召开，讨论征税问题 法国封建制度阻碍了资本主义的 发展，致使社会矛盾激化 启蒙运动　 返回目录 进 程 巴士底狱 人权宣言 返回目录 性 质 是一场彻底的资产阶级革命(早期资产阶级革命时代最重要的一次资 产阶级革命) 历 史 意 义 (1)对法国：摧毁了法国的君主统治，建立起资产阶级的统治，促进 了法国资本主义经济的发展 (2)对世界：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 (3)对欧洲：是一场欧洲范围内的革命，沉重打击了欧洲的封建制度 传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 返回目录 2. 拿破仑帝国 九上P91—92 拿破仑 帝国 概况 影响 (1)积极：拿破仑对外战争巩固了法国大革命的成果，废除了欧 洲各地的封建特权，动摇了欧洲封建统治的基础；传播了法国 自由平等的革命精神 (2)消极：后期的对外战争具有侵略性，损害了欧洲各国人民的 利益，激起各国人民的反抗，最终导致了拿破仑帝国的灭亡 返回目录 《拿破 仑法 典》 时间 1804年颁布 拿破仑·波拿巴 特点 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 影响 经过多次修改，今天仍在法国施行。很多国家的民法都以它为参照蓝本，确立了资本主义社会的立法规范 返回目录 英、美、法资产阶级革命的比较。 项目 英国资产阶级 革命 美国独立战争 法国大革命 不 同 点 起止 时间 1640—1688年 1775—1783年 1789—1794年 根本 原因 封建专制统治 严重阻碍了资 本主义的发展 英国的殖民统治严 重阻碍了北美资本 主义的发展 封建专制统治严重阻 碍了资本主义的发展 返回目录 项目 英国资产阶级 革命 美国独立战争 法国大革命 不 同 点 革命任 务 推翻封建专制 统治，发展资 本主义 推翻英国的殖民统 治，发展资本主义 推翻封建专制统治， 发展资本主义 政权形 式 君主立宪制 联邦制/总统共和 制 民主共和制 特点 长期性、曲折 性、反复性和 不彻底性 既是一次民族解放 战争，也是一场资 产阶级革命 一次最大、最彻底、 最典型的资产阶级革 命 返回目录 项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 不 同 点 意义 揭开了欧美资产阶级革命的序幕，是世界近代史的开端 摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家独立 扫荡了国内的封建势 力，动摇了欧洲其他 国家封建制度的基础 返回目录 相同点 (1)根本原因：都是由于资本主义发展受到严重阻碍，要求 发展资本主义经济而进行的革命 (2)领导阶级：都是由资产阶级领导 (3)法律文献：都颁布了法律文献来巩固政权 (4)革命动力：人民群众在革命中都起了推动作用 (5)结果：都取得了胜利，资产阶级掌握了政权，都促进了 资本主义的发展 返回目录 综上所述，谈谈你从英、美、法资产阶级革命中得到的启示。 ①资本主义制度初步确立在世界的统治地位。②法律文献的颁布有利于促 进民主政治的发展，巩固资产阶级统治。③法治代替人治是历史发展的客 观规律。 返回目录 结构化主题2　英、美、法资产阶级革命中的法律文件 考点4　《权利法案》(贵阳5年2考)　《独立宣言》　1787年美国宪法(贵 阳5年1考) 《人权宣言》　《拿破仑法典》 返回目录 《权利法案》(1689年，英国) 目的：旨在限制国王的权力[2024贵阳23] 主要内容：①重申国民权利：如议会定期召开、议员享有讨 论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由 请愿等。②限制国王的权力：规定国王不经议会许可，不能 随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税，不 得征募或维持常备军等[2025贵阳28] 意义：确立议会权力至上，逐渐形成了 ⁠ 君主立宪制 返回目录 《独立宣言》(1776年，美国) 目的：争取国家独立和维护人权 内容：①宣布人人生而平等，享有生命权、 自由权和追求幸福的权利。 ②号召殖民地人民反对英国的殖民统治， 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 地位：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被 称为“ ⁠” 局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印 第安人 第一个人权宣言 返回目录 1787年美国宪法(1787年，美国) 目的：加强中央政府权力，使联邦政府与 地方政府分享权力 内容：①依据分权制衡原则设计了一个联邦 制共和国：行政、立法、司法三权分立，总 统、国会与最高法院及其相关机构各司其职， 相互制衡。②联邦政府与地方政府分享权力。 ③总统和议员由选举产生 地位：世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产 生了重要影响[2022贵阳23] 局限性：允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人 男子相等的政治权利 世界上第一部资产阶级成文宪法 返回目录 《人权宣言》(1789年，法国) 目的：否定法国封建等级制度，确立资本主义制度的一些 基本原则 内容：宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财 产等基本原则 地位：成为法国大革命的纲领性文件，具有否定封建专制 和封建等级制度的进步意义 返回目录 《拿破仑法典》(1804年，法国) 目的：巩固法国资产阶级革命取得的成果 内容：体现了自由平等和 ⁠神圣不可侵犯等原则 作用：确立资本主义的立法规范，成为欧洲很多国家民法的 参照蓝本 私有财产　 返回目录 英、美、法资产阶级革命中颁布的法律文件的共同点。 ①内容：都体现了自由、民主、平等、法治的思想。 ②性质：都是资产阶级性质的法律文献。 ③目的：都是用立法的形式维护资产阶级革命的胜利果实。 ④作用：巩固了资产阶级的统治，促进了资本主义发展。 ⑤趋势：都反映了由人治走向法治、由专制走向民主、建立资产阶级民主 制度的趋势。 返回目录 一、选择题 1. [2024贵阳23]《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止 法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一规定(　C　) A. 废除了英国君主制 B. 推崇“君权神授”理论 C. 限制了国王的权力 D. 以人人生而平等为原则 C 返回目录 2. [2023铜仁23]某同学在撰写历史人物传记时查阅资料发现资料残缺，记 载为“1732年生于美国弗吉尼亚的庄园；在1775—1783年美国独立战争时 任大陆军总司令；1787年主持了制宪会议；1789年成为美国第一任总 统”。这位历史人物是(　C　) A. 林肯 B. 拿破仑 C. 华盛顿 D. 彼得一世 美国独立战争时 任大陆军总司令 美国第一任总 C 统 返回目录 3. 历史解释[2022贵阳23]历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历 史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是(　B　) A. 1689年，英国议会通过了《权利法案》 B. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 1792年，法兰西第一共和国成立 D. 1868年，明治政府开始实行一系列改革 B 返回目录 [学史方法]历史史实、历史解释、历史结论的区分 历史 史实 又称“史实陈述”，是指对历史事件的还原，客观描述历史事件的时间、地点、经过、结果等。如：贝多芬克服了两耳失聪带来的困难，创作出了《英雄交响曲》 历史 解释 即对历史史料的解读，必须从史料本身以及史料发生时的社会背景等方面分析，对历史事件进行理性分析和评判，包括意义、影响、作用等。如：1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟 返回目录 历史 结论 是对历史现象或历史事件作出的一种主观性、总结性认识，包括对历史人物或历史事件的性质、意义、地位、影响等的认识。如：科技是一把“双刃剑” 返回目录 4. [2022黔西南州7]右图为《拿破仑法典》书影。这部法典于1804年颁布 实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法 都以这部法典为参照蓝本。上述材料说明《拿破仑法典》 影响世界 (　D　) 《拿破仑法典》 很多国家的民法 影响世界 都以这部法典为参照蓝本 D A. 限制了国王权力 B. 确立了三权分立 C. 有助于民族独立 D. 具有世界性影响 返回目录 二、填空题 类型一　教材表述 　考法1：法律文献 1. [2025贵阳28](九上P83)【王权有限·王在法下】请将表格中空白处补充 完整。 时间： 1689年法律文 件：《 ⁠ ⁠ ⁠》 条款：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属 违法…… 1689 权 利法案 返回目录 2. (九上P85—86)1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《 ⁠ 》，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文 献，被称为“第一个人权宣言”。 独 立宣言 返回目录 　考法2：历史人物 3. 他是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国 独立战争爆发后，他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战， 最终赢得了美国的独立。1789年，他当选美国第一任总统。“他”是 ⁠ ⁠。 4. 以出色的军事、政治头脑建立起法兰西第一帝国。他的大 军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆。在废除各地封建特权的同时，也对当地 人民进行压榨和掠夺。 华 盛顿 拿破仑 返回目录 类型二　总结归纳 5. 下列时间轴的主题是 　资本主义制度的初步确立　。 返回目录 42 $