第二单元 寓言明理（单元测试·提高卷）语文统编版五四制三年级下册（新教材）

 第二单元 寓言明理 单元检测 提高卷

考生注意：考试时间90分，满分100分。

基础百花园(40分)

走进寓言的奇妙世界，基础闯关来啦！快来给加点字选准读音，书写漂亮词语，给纸张找对 “家”，补全趣味寓言成语，再练练选择和句式魔法，每一关都藏着小惊喜，快来解锁吧。

一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

滔滔（tāo  táo）        生涯（yá  yán）          忙碌（lù  nù）

遵守（zūn  zhūn）      遵循（sún  xún）        应验（yàn  yàng）

二、读拼音，写词语。(10分)

chí    táng 　xīn  shǎng 　dào   yǐng 　jīng   měi   bié   zhì 　

tòng  kuài 　 tàn    qì 　   jī   líng 　  méi   jīng  dǎ   cǎi

三、纸张家族选一选。（填序号）(2分)

A.包装纸    B.餐巾纸    C.书写纸    D.复印纸

（1）用来制作练习本、记录本等的纸。(     )     （2）用来复印、打印的纸。(     )

（3）用来包装东西的纸。(     )                  （4）用来擦手、擦嘴等的纸。(     )

 

四、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。(12分)

杯(     )蛇(     )                 井底(     )(     )                 掩(     )盗铃

(     )蛇添(     )                 (     )(     )矛盾                 守株待(     )

邯郸(     )(     )                  刻(     )(     )剑                 滥竽(     )数

（1）你做这些多余的事，那叫(           )，没有任何用处。

（2）小强就是一个(         )，没有见识，说出的话经常是(         )。

五、选择题。(答案唯一，只写序号)(2分)

1.知晓寓意。奇奇总结了寓言故事的寓意，其中说法不正确的一项是（　　）

A.《守株待兔》告诉我们：不努力而指望靠好运气过日子是行不通的。

B.《会摇尾巴的狼》告诉我们：在生活中，要保持警惕，学会观察和思考，透过现象看本质，不要轻易相信陌生人的花言巧语和虚假表象。

C.《鹿角和鹿腿》中，美丽的鹿角一点儿也不重要，实用的鹿腿才有价值。

D.《池子与河流》中的河流比喻负重前进，努力创造价值的人。

2.礼堂内设有活动留言墙，下列留言中加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.这个故事已经很完整了，再往下讲就是画蛇添足了。

B.我们评价寓言人物时，要逻辑清晰，前后说法不能自相矛盾。

C.我们要多读书，开阔视野，千万不能做井底之蛙。

D.我们要具有杞人忧天的精神，做到居安思危。

六、按要求写句子。(8分)

1.老山羊看了狼一眼。（把句子写具体，至少扩两处）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.把下面句子换一种说法，意思不变：你难道没看出来我是一条狼狗吗？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.对话补写：

结合狼的伪装话术，补全它哀求老山羊的话。狼对着老山羊继续哀求：“求求你伸下一条

腿救我！我不仅________________________________，还会_______________________________，以后一定天天帮你做事！”

4.李明_____________________________________________：“你再不交作业，我就要向老师汇报了！”（加上描写动作的修饰语）

主题训练营(12分)

寓言小课堂的主题闯关来咯！跟着课文回忆寓言经典内容，把知识点精准填一填，还要化身小小文书员写一则通知，解锁寓言知识的同时练一练实用表达，快来大展身手吧。

七、根据所学内容填空。(11分)

1.宋人有耕者，田中有株，兔走_______________，_______________而死，因释其耒而_______________，冀_______________。兔不可_______________，而身为宋国笑。

2.《会摇尾巴的狼》一文运用了_________________的修辞手法，赋予狼和老山羊人的语言、动作与神态；同时通过狼前后态度的________________________，突出了它狡猾虚伪的本质，增强了文章的讽刺效果。

3.《鹿角和鹿腿》讲的是鹿认为自己的______________美丽，______________难看。结果，在逃命的过程中，_____________________________差点儿送了自己的命，而______________________________却让他狮口逃生。

八、语言实践。(3分)

学生处通知六年级学生 6 月 26 号下午 2 点到学校礼堂参加毕业典礼，请帮忙写一则通知。

 

读写展示台(48分)

读写展示台开启闯关模式啦！快来品读经典寓言《郑人买履》，解锁大树与芦苇的智慧故事，闯关阅读挑战。最后化身小作家，观察图画展开想象写习作，秀出你的读写本领吧。