试卷10 专项归类复习卷(1)(范围:听力)(无听力音频)-【培优名卷】2025-2026学年四年级下册英语(人教PEP版·新教材)

2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语音
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

5.T句意:“0wen想要买一条短裤。它50元。” 根据图片信息可知,短裤的单价是50元,故该表 述正确,答案为T。 十、【主旨大意】信件主要介绍了Ann打算在暑假做的 事情。 任务一: 1.T【解析】细节理解题。句意:“在暑假期间, Ann会去农场。”根据信件中“Summer vacation is coming..”“I will go to my aunt and uncle'sfam.” 可知,Ann暑假期间会去农场,故该表述正确,答 案为T。 2.F【解析】细节理解题。句意:“An的爸爸有 一个大农场。”根据信件中“I will go to my aunt and uncle'sfam.”可知,农场是叔叔和婶婶的, 不是爸爸的,故该表述错误,答案为F。 3.F【解析】细节理解题。句意:“农场上有18头 猪。”根据信件中“They also have2 big pigs and 18 little pigs.”可知,农场上有两头大猪和18头 小猪,共20头猪,故该表述错误,答案为F。 4.T【解析】细节理解题。句意:“Ann会给她的 叔叔和婶婶买一些礼物。”根据信件中“NowI will go to the clothes shop and buy some gifts for my uncle and aunt.”可知,Ann会给叔叔和婶婶 买礼物,故该表述正确,答案为T。 5.T【解析】细节理解题。句意:“Ann的叔叔每 天吃新鲜的蔬菜。”根据信件中“They have fresh vegetables every day.”可知,叔叔他们每天吃新 鲜的蔬菜,故该表述正确,答案为T。 任务二: 根据信件中“They grow potatoes,tomatoes,green beans and carrots in the vegetable garden.”可知,农 场上的蔬菜有土豆、西红柿、四季豆和胡萝卜。根 据信件中“On the farm,they have32 ducks and50 chickens.""They have 10 cows,so they have milk every day.They also have 2 big pigs and 18 little pigs.”“They don't have horses or sheep.”可知,农场 上的动物有鸭、鸡、奶牛和猪。 任务三:略。 试卷9第六单元测试卷 -、41253 二、圈出:1.B2.A3.A4.B5.B 三、1.B2.B3.A4.A5.B 四、1.F2.T3.T4.T5.F 五、【解析】本题考查语音辨析。 1.T hear中ear的发音为/1a(r)/,ear中ear的发 音为/1(r)/,画线部分发音相同,故答案为T。 2.F pear中ear的发音为/ea(r)/,near中ear的 发音为13(r)/,画线部分发音不同,故答案 为F。 合语境,故选E。 3.F dear中ear的发音为Ia(r)/,wears中ear 4.A问句句意:“David和Mavie,你们需要餐刀和 的发音为/ea(r)/,画线部分发音不同,故答 餐叉吗?”由此可知,答语应回答是否需要。通 案为F。 过分析备选项可知,A选项“需要,谢谢”符合语 4.T bear中ear的发音为/ea(r)/,pear中ear 境,故选A。 的发音为/ea(r)/,画线部分发音相同,故答 5.D答语句意:“当然了。”由此可推测,问句应该 案为T。 做出了某种请求。通过分析备选项可知,D选项 5.T dear中ear的发音为/1a(r)/,fear中ear “能否请你把碗递给我?”符合语境,故选D。 十、【主旨大意】材料介绍了学校农场的基本情况以及 的发音为/1(r)1,画线部分发音相同,故答 小农夫们需要做的工作。 案为T。 1.B【解析】细节理解题。句意:“你需要在… 六、【解析】本题考查图文理解。 来到学校农场。”由短文中“Can you come to the 1.C句意:“我们…桌子吧。”set the table意 School Farm at eight o'clock every moming?”可 为“摆放餐桌”,make the table意为“制作餐 知,小农夫需要在每天早上八点来到学校农场, 桌”,clear the table意为“收拾餐桌”,C选项 故选B。 与图片相符,故选C。 2.C【解析】细节理解题。句意:“学校农场有几 2.A句意:“看!Lingling正在…西红柿。”A 部分?”由短文中“Our School Farm has some 选项“摘”,B选项“给…浇水”,C选项“种 parts:the animal farm,the fruit garden and the 植”,A选项与图片相符,故选A。 vegetable garden.”可知,学校农场一共有动物农 3.A句意:“能否请你把…递给我?”A选项 场、水果园、蔬菜园三部分,故选C。 “碗”,B选项“球”,C选项“筷子”,A选项与 3.A【解析】细节理解题。句意:“…喜欢胡萝 图片相符,故选A。 卜。”由短文中“At the animal farm,we have 4.B句意:“你想要一个…吗?”A选项 sheep and rabbits.They love carrots..”可知,免和 “刀”,B选项“餐叉”,C选项“勺”,B选项与 绵羊喜欢胡萝卜,故选A。 图片相符,故选B。 4.C【解析】细节理解题。句意:“小农夫可以做 什么?”由短文中“At the farm,the little farmers 5.B句意:“我们…牛吧。”A选项“买下”,B can water the vegetables and pick the fruit.You 选项“挤奶”,C选项“饲养”,B选项与图片 can feed and play with the animals,.too.”可知,小 相符,故选B。 农夫们可以给蔬菜浇水、摘水果,饲养并和动物 七、1.D2.C3.A4.E5.B 玩。③④⑤符合,故选C。 【解析】本题考查图文匹配。A选项句意:“不 5.B【解析】标题拟定题。通过阅读短文可知,短 要浪费食物。”B选项句意:“摆放餐桌。”C选项 文的目的是招募小农夫,B选项符合短文的主 句意:“不要用筷子指着别人。”D选项句意: 旨,故选B。 “清理餐桌。”E选项句意:“不要玩你的餐叉。” 试卷10专项归类复习卷(一) 根据图片情境,选择相应的选项即可。 -、1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.B 八、1.Emily2.Clare3.Zoe4.Paul5.Eric 二、1.A2.A3.B4.A5.B6.B 【解析】本题考查图文理解。阅读短文可知, 三、1.B2.A3.A4.B5.B6.A Clare正在喂绵羊,Paul正在摆放餐桌,Zoe正在 四、PatA:45123 挤牛奶,Eric正在给蔬菜浇水,Emiy正在喂鸡。 PatB:35421 根据图片情境匹配相应的人名即可。 五、1.F2.F3.T4.F5.T 九、【解析】本题考查情景交际。 六、1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.B 七、1.B2.C3.A4.C5.B 1.B根据空前的“Look!”可知,空处应该为看 八、 Helen Leo 到的场景。通过分析备选项可知,B选项“爷 爷正在挤牛奶”符合语境,故选B。 2.C前面Mavie说“我们也可以帮忙。”后面 Davidi说“那太棒了!”由此可推断,空处应为 帮忙的具体建议。通过分析备选项可知,C Alice 选项“我们喂绵羊吧”符合语境,故选C。 3.E问句句意:“能否请你把菜递给我?”通过 分析备选项可知,E选项“当然了。给你”符 Bob Joe 九、1.B2.8:00a.m.3.D4.A 5.5:00p.m.6.C7.9:00p.m. 十、任务一: 勾选出:1.6:30a.m.2.四季豆、胡萝卜 3.马、绵羊4.lunch 任务二:1.T2.F3.F4.T 试卷11专项归类复习卷(二) 一、【解析】本题考查语音辨析。 1.T girl中ir的发音为/3:/,nurse中ur的发音 为/3:/,画线部分发音相同,故答案为T。 2.F horse中or的发音为/:/,work中or的发音 为/3:/,画线部分发音不同,故答案为F。 3.F bear中ear的发音为/ea(r)/,dear中ear的 发音为13(r)1,画线部分发音不同,故答案 为F。 4.T dinner中er的发音为/3(r)/,farmer中er的 发音为/(r)1,画线部分发音相同,故答案为T。 5.T chair中air的发音为/ea(r)/,pair中air的 发音为/e3(r)/,画线部分发音相同,故答案 为T。 6.F card中ar的发音为/a:/,fear中ear的发音 为/1(r)/,画线部分发音不同,故答案为F。 二、【解析】本题考查语音辨析。 1.C hurt中ur的发音为/3:/,bird中ir的发音 为/3:/,short中or的发音为/3:/,故选C。 2.A word中or的发音为/3:/,fork中or的发音 为/o:/,morning中or的发音为/3:/,故选A。 3.Bfar中ar的发音为/a:/,warm中ar的发音 为/o:/,card中ar的发音为/a:/,故选B。 4.A near中ear的发音为/1a(r)/,pear中ear的 发音为/ea(r)I,pair中air的发音为/ea(r)I, 故选A。 5.C father中er的发音为/a(r)/,river中er的发 音为/a(r)/,skirt中ir的发音为/3:/,故选C。 三、1.or2.er3.air4.ear5.ur 6.ar 7.ir 8.or 四、【解析】本题考查图文匹配。 1.CA D B 2.D CA B 3.BC DA 4.D CBA 5.C D B A 五、【解析】本题考查单词词性、词义的辨析。 1.C2.B3.C4.A5.B6.A 7.B8.C9.C 六、【解析】本题考查单词词性、词义的辨析。 1.D:F:G:K:N 2.A:C:H:J:M 3.B;E;I;L;0 35德辨心#子烯牛岁 学校: 班级: 姓名: 茶 封 线 著 成影10 准果:引出 十十 ■ 七听录音,根据所听内容选择正确的选项。 ()1.Where are they? A B )2.What time is it? 07:00 B. 17:00 ( )3.What is Grandpa doing? B )4.Where is Mia? 可0 B ( )5.What animals does Mr Wang have on the farm? A B 八听录音,根据所听内容将人名和对应的人物连线。 Helen Leo Alice Bob Joe 20 九听录音,根据所听内容,写出时间并选择方框中的选项补全表格。 A.have art class B.have breakfast C.do homework D.have PE class Alice's schedule C. ☑☑ 7:00a.m. get up 3:15p.m. 4 7:15a.m. 1. 5. go home 2. go to school 6:00p.m. have dinner C. 19:00 10:30a.m. 3 7:00p.m. 6. 12:00 have lunch 7. go to bed 十听录音,完成相应的任务。 任务一:听录音,用“√”勾选出正确的选项。 1.I get up at ☐6:00a.m. 6:30a.m. ☐7:00a.m. 2.What vegetables are on the farm? C. 回回 3.What animals are on the farm? 多 4.I'd like some green beans for ☐breakfast ☐lunch dinner 任务二:听录音,判断下列句子正(T)误(F)。 ()1.The farm is small but nice. ( )2.Amy is happy on the farm. ()3.There are 13 horses on the farm. ()4.Liu Xin can water the vegetables and feed the sheep on the farm

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