20 金字塔-【新课程能力培养】2025-2026学年五年级下册语文同步练习（统编版）

月 第七单元 20金字塔 基础学习 任务一 1.仔细辨，给加点字选择正确的读音。 任务一：■ 分钟完成 不愧(gur kui)) 译名(yiz) 熠熠发光(yiyù) 遐想(xiájià) 淤泥(yuyú) 埃菲尔铁塔(aii) 精湛(shen zhan) 泛滥(luan lan) 黏着物(nian zhan) 2.小小老师，为多音字注音并组词。 调 3.巧搭配，选词填空。 遐想 联想 想象 (1)那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边 的 0 (2)乱砍滥伐对自然界的危害是不可 的。 (3)我一看见美丽的花坛，就会 起我儿时在这里度过的快乐时光。 精湛 精致 精密 精巧 (4)对于 零件的加工，不能有一丝一毫的马虎。 (5)这件小巧玲珑的工艺品花了他很多的心血，做工很 让人爱不释手。 (6)这幅画作构思巧妙，用笔 获得了评委的好评。 (7)古埃及人很早就掌握了 的造船技术。 惊叹 惊恐 惊讶 (8)在我军的重重包围下，城里的侵略军 万状，简直如热锅上的蚂蚁。 (9)除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓等多种令人 的建筑成就。 (10)这一年他有了这么大的进步，让我们 不已。 情趣 兴趣 (11)有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的 各有各的美。 (12)也许是受父母熏陶，表哥从小就对绘画产生了浓厚的 73 语文五年级下 人教版 发展学习 阅读与鉴赏 任务二 4.阅读短文，回答问题。 埃及金字塔 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们 巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老 死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最 后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。 古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫 金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走 一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160 吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密。几千年过去了，这些石块的接 缝处连锋利的刀刃都插不进去。 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后 堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层 砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。搭建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们 又把这座土山移走，让金字塔显露出来。 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也 是古埃及人民智慧的结晶。 (1)联系上下文，解释词语。 举世闻名： (2)为什么说埃及的金字塔是举世闻名的？ (3)作者在介绍胡夫金字塔时采用了诸如举例子、列数据、作比较、打比方等方法。 请联系短文内容，举例说明这样写的好处。 (4)“它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。”你是怎样理解这句话的含 义的？由此，你又会联想到什么？ 74部分参考答案 热闹的。(5)走在大街上。小镇的早晨是热闹的。 →20°金字塔 1.kui yi yi xia yu ai zhan lan nian2.tiao空调diao曲调cheng澄清 dèng澄沙3.(1)遐想(2)想象(3)联想(4)精密(5)精致(6)精巧 (7)精湛(8)惊恐(9)惊叹(10)惊讶(11)情趣(12)兴趣4.(1)全世界都 有名，形容金字塔的名声极大。(2)示例：数量多，规模大；外观宏伟；结构精巧；想方设 法，科学建造起来的；在世界文明史上占有重要地位，对世界文化发展的影响巨大而深远。 (3)示例：文章借物写人，介绍的是埃及金字塔，反映的是古埃及人民的勤劳和智慧；文章采 用了多种说明方法，把我们与遥远的金字塔拉近了距离，对金字塔的特点有了更深的了解，感 受更深刻、更具体。任选方法之一，举文中例子说明即可。(4)示例：①特有的建筑物，举 世闻名，是埃及的象征；一座座外观宏伟、结构精巧的金字塔是古埃及人民用科学的方法建造 起来的，体现了他们的智慧；赞美了古埃及人民的勤劳和智慧。②“赞美人民勤劳智慧”的主 题，可以是中国的，也可以是外国的，要举具体例子。 第八单元 ◆21杨氏之子 1.shi shen yi wei ying qin2.桥梁高粱乃是顾及造诣手指家禽离开 3.(1)C(2)B(3)D(4)A(5)A(6)C(7)B4.(1)很(2)拜访 (3)于是(4)给…看(5)没有5.(1)V×(2)×V(3)×V6.(1)A (2)B7.(1)①√②×③V(2)总领全文(3)孔君平在姓上做文章，孩子也在 姓上做文章。由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是 采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅 也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。(4)聪明、机智、幽默。8.(1)曾 经对他说不是这样(2)若令月中无物，当极明邪？(3)B(4)不会。他认为月亮 中的东西就像人眼睛里的瞳孔，没有瞳孔眼睛不会明亮，同理，月亮中没有东西也不会更亮。 (5)徐孺子是一个聪明机智、善于观察和思考的孩子。这个故事启发我，遇到问题时不要盲 从他人的观点，要学会独立思考，还可以用巧妙的类比来表达自己的想法。 ◆22手指 1.搔痒渺小附庸相貌拇指纽扣2.(1)虽然但是(2)因为所以 (3)如果就3.(1)C(2)A(3)B4.(1)附属(2)附庸(3)享受(4)消 受5.(1)养尊处优(2)冒险(3)堂皇(4)附庸我喜欢看冒险类的书籍。6.(1)排 比、拟人(2)拟人(3)比喻、设问(4)比喻7.(1)舞蹈演员的手指常作兰花状。 (2)这两根手指不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗？8.(1)薄弱被重用(2)设问、 比喻最优美(3)人群的全体团结就是力量(4)尺有所短，寸有所长。9.(2)它们 待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。脸脏了，它们要去擦；肚子饿了，它们要去做饭。 (3)高兴时玩一通弄脏了手指；生气时双拳对捶。灰头土脸、鼻青脸肿。(4)不合心，不懂 141