19.1.1 动物的生殖 课件-2025-2026学年苏科版生物八年级下册

19.1.1 动物的生殖 雄鸟发出婉转的叫声,吸引雌鸟 雄蛙高声鸣叫,吸引雌蛙 雄蝶与雌蝶互相追逐交尾 春天万物复苏,各种动物都在为繁殖忙碌着。 动物的生活环境多样,形态结构各异,它们的生殖方式也不尽相同。 与植物的生殖一样,动物的生殖包括无性生殖和有性生殖两种。 无性生殖 不经过精子和卵细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式 通过无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。 单细胞生物大多通过无性生殖产生后代 草履虫的出芽生殖 变形虫的分裂生殖 动物的无性生殖 多细胞动物中,有些无脊椎动物也通过无性生殖产生后代。 水螅的出芽生殖 涡虫的断裂部分形成新个体 动物的无性生殖 动物克隆 克隆北极狼玛雅 动物的无性生殖 克隆羊多莉 开花、传粉、受精、结出果实和种子,这是我们在七年级生物学课程中学习的绿色开花植物有性生殖的过程。 动物的有性生殖 精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育为新个体的生殖方式,叫作有性生殖。 大多数动物是通过有性生殖产生后代的。 受精是有性生殖的重要阶段。 动物的有性生殖 大多数鱼类和两栖类的受精方式为体外受精 受精方式 受精过程离不开水环境 动物的有性生殖 受精方式 雌性个体和雄性个体经过交配,雄性个体把精子送入雌性个体的体内,与卵细胞相遇而结合,这种受精方式叫作体内受精。 受精过程脱离水的束缚,更适应陆地生活 体内受精动物:昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类 动物的有性生殖 生殖方式 受精作用完成后,受精卵在哪里发育成新个体呢? 昆虫 鸟类 爬行类 受精卵在母体外发育成新个体 卵生 生殖方式 受精卵在母体内的子宫内发育成新个体 胎生 绝大多数哺乳动物 人类 动物的有性生殖 卵胎生 除胎生和卵生外,还有一种特殊的生殖方式,叫作卵胎生。 卵胎生是指动物的受精卵虽然在母体内发育成新个体后才产出母体,但在发育过程中依靠受精卵自身所含的卵黄提供营养,与母体几乎没有营养交换。这是一些动物对其生存环境长期适应形成的一种生殖方式,在母体内受到保护较多,后代存活率较高。目前已知的卵胎生动物有孔雀鱼、铜蜓蜥、蝮蛇等 卵胎生 孔雀鱼 铜蜓蜥 蝮蛇 因此,有性生殖产生的后代比无性生殖产生的后代更有可能适应多变的环境。 生殖类型 是否需要生殖细胞结合 遗传物质来源 后代特点 无性生殖 有性生殖 比较无性生殖和有性生殖 不需要 需要 母体 双亲 与母体性状一致,适应环境能力较弱 具有双亲遗传特性,适应环境能力较强 总结 体外受精 体外受精 体内受精 体内受精 体内受精 体内受精 卵生 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生 思考:胎生和卵生哪种更优越? 1.体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗? 思考 2.哺乳动物都是胎生吗? 一、动物的生殖方式 1. 无性生殖 概念:无两性生殖细胞结合,母体直接产生新个体 方式:分裂生殖(变形虫)、出芽生殖(水螅)、克隆(多莉羊) 遗传特点:后代与母体遗传物质一致 2. 有性生殖 概念:精子 + 卵细胞 受精卵 新个体 受精方式:体外受精(鱼类、两栖类)、体内受精(昆虫、鸟类、哺乳类) 生殖方式:卵生(昆虫、鸟类)、胎生(哺乳类) 遗传特点:后代含双亲遗传物质,适应多变环境 19.1.1 动物的生殖 1.在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体,该芽体最初为一个小水螅,这是水螅正在进行( ) A.有性生殖 B.营养生殖 C.嫁接 D.出芽生殖 2.下列关于有性生殖和无性生殖的区别,说法正确的是( ) A.有性生殖需要两性生殖细胞结合,无性生殖不需要 B.有性生殖后代个体差异小,无性生殖后代个体差异大 C.有性生殖后代成活率高,无性生殖后代成活率低 D.植物只能进行无性生殖,动物只能进行有性生殖 D A 随堂小练 3.用克隆方法繁殖动物属于( ) A.无性生殖 B.有性生殖 C.组织培养 D.营养生殖 4、与家蚕的生殖相比,青蛙的受精方式是( ) A.有性生殖 B.体内受精 C.体外受精 D.无性生殖 5、鸟类的生殖特点是( ) A.体内受精,胎生 B.体内受精,卵生 C.体外受精,胎生 D.体外受精,卵生 A C B 6.“试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是( ) A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生 7.下列动物中,生殖方式为胎生的是( ) A.青蛙 B.家蚕 C.家燕 D.家兔 B D $