内容正文:
语文四年级下
单元
自主检测
第一单元自主检测
。扎扎实实基础
1.准确拼读,美观书写。
shuai ling
Wūyan
gi huan
bian fú
shan shuo
he
xié
tang
ruò
shùn
Xù
2.找出加点字的正确读音,用“√”画出来。
杂兴(xingxing)
亡赖
(wú
wang)
鸡冠花(guan guàn)
照例(iè)
暖和(huo
he)
慰藉(ijiè)
锐利(rui dui))
杜甫(pǔf)
韩愈(yù
yu)
3.把下面词语补充完整。
()(
)林立
车水(
)()
)(
)辉煌
()(
)袅袅
)(
)傍水
鸡(
)相()
4.加上合适的修饰语,让表达更具体。
(
)的红霞
(
)的微风
(
)的鸟儿
(
)的海鸥
)的沙滩
(
)的浪花
5.按要求写句子。
(1)王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。(修改病句)
(2)小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改为反问句)
(3)他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
85
语文四年级下
人教版
(4)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景
观。(仿写句子)
6.下面的句子写得真好,指出它们运用的修辞手法。
(1)你会看见带子似的闪电一瞥。(
(2)啊,河流醒来了!(
(3)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(
(4)三月的桃花水,是春天的竖琴。(
(5)一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙。(
7.根据积累填空。
(1)儿童急走追黄蝶,
0
(2)
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(3)
中儿正织鸡笼。
得益得法
阅读
(一)课内闻读
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤
攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,
它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿
的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子
或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1.文中描写颜色的词语有
2.文中画“—”的句子把
和
进行对比。
请描述两种景色各有什么特点。
86
第单元
自主检测
(1)》
(2)
3.《乡下人家》一课每个自然段都描绘了一个场景,如雨后春笋图、
院落晚餐图等,请你给这一自然段起个名字。
(二)课外阅读
庐山的云雾
庐山位于长江中游南岸江西省九江市南,中国第一大淡水湖鄱阳湖
滨。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,由此而得名。自
古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉。有雄奇挺秀的山峰,变幻莫测的云
海,神奇多姿的流泉飞瀑,文明悠久的历史古迹,素以“雄、奇、险、
秀”闻名于世。
巍巍的庐山,远看有如一山飞峙大江边,近看千峰携手紧相连,横
看铁壁铜墙立湖岸,侧看擎天一柱耸云间。
庐山的景色十分秀丽,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分
神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,
常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上
的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,
转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还
没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
(根据有关资料整理改编)
87
语文
四年级下人教版
1.按短文内容填空。
文章一开始,先写了庐山名字的由来,并概括叙述了庐山景色的四
个方面,即
的山峰、
的云海、
的流泉飞瀑、文明悠久的
随后简要介绍了山峰。作者重
点描写的是
抓住了它
这
样两个特点。
2.联系上下文理解加点词语的意思。
(1)云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大
的天幕。
(2)庐山的云雾瞬息万变。
3.用“一”画出文中的一个过渡句,在文中起
的
作用。
4.庐山的云雾都变成了什么?在文中用“一”画出来。想象一
下,庐山的云雾还会变成什么?仿照文中的句式练习写一写。
真情表达习作
题目:我们的校园真美
要求:1.在认真观察的基础上发挥想象,让内容更具体,让语句更
生动,运用上本单元课文中的写法。
2.写完后认真修改。
88语文四年级下
人教版
燕子独立、成长的良苦用心。6.丑小鸭
拇指姑娘
锡兵
→28海的女儿
港口
睫毛
(汛期
婚礼
1.shi ni fǔliújing qiàdiàn,
ban 2.
3.飘扬遥远
小巷
敏捷
问讯昏暗
深蓝乌黑美妙清秀4.(1)她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
(3)他转过身对小人鱼说,他真是太幸福了。
(4)这是夜晚。5.小美人鱼勇敢地救了王
子,宁愿牺牲自己也要让王子获得幸福,她十分善良。丑小鸭面对其他鸭子的嘲笑没有放弃,
而是心怀理想、坚韧不拔,最后变成了一只美丽的白天鹅。
→第一单元自主检测
●扎扎实实基础
1.率领屋檐奇幻蝙蝠闪烁和谐倘若顺序2.igwúguan li huo jieèrui
ǔyù3.高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻4.灿烂暖
和欢叫飞翔柔软雪白(答案不唯一)5.(1)把“出席”改为“参加”(2)小小的
天窗怎能不是孩子们唯一的慰藉呢?(3)桌椅饭菜被他们搬到门前。6.(1)比喻(2)拟
人(3)拟人(4)比喻(5)比喻7.(1)飞入菜花无处寻(2)日长篱落无人过
(3)大儿锄豆溪东
●得益得法阅读
(一)1.青红绿2.爪、叶、藤石狮子、大旗杆(1)乡下生活气息浓,亲切可爱,质
朴自然。(2)太单调、太威严,让人难以亲近。3.瓜藤攀檐图(二)1.雄奇挺秀变幻
莫测神奇多姿历史古迹庐山的云雾千姿百态瞬息万变2.(1)充满,布满。句中指
云雾布满山谷。(2)句中指庐山的云雾变化的速度很快,姿态万千。3.庐山的景色十分秀
丽,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。承上启下4.眼前的云雾,刚
刚还是…漂浮在北冰洋上的一座冰山…刚刚还是乘风而来的仙人,转眼间就变成了薄如蝉
翼的轻纱:明明是蹲坐山尖的雄鸡,还没等你看清楚,它又变成了翱翔蓝天的雄鹰…
◆第二单元自主检测
●。扎扎实实基础
1.zhi pai sui xieèjun
Zà0
2.美餐健康淹没凌空迟钝开辟蔬菜挣扎
海滨「健美
(同胞开辟
(挺直
(谈话
(测试
〔响午
4.前俯后仰欣喜若狂茹
宾馆建议
泡菜偏僻
宫廷
淡水法则
响声
毛饮血毋庸置疑无能为力
金光闪闪5.(1)危险
(2)危急
(3)清晰
(4)清楚
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