4 昆虫备忘录-【新课程能力培养】2025-2026学年三年级下册语文同步练习（统编版·新教材）

の加 第一单元 全昆虫备忘录 夯基固本 1.细心分辨，填一填。 翻开《昆虫备忘录》，每一页都会有惊喜。蜻蜓和苍蝇的视觉很灵敏 (min min),靠近它们时还有一段距(jùjǔ)离就会被发现；瓢虫款款地落 下来了，折好它的黑绸衬裙一膜(múm6)翅，顺顺溜溜；“土蚂(mà ǎ)蚱”色黑如泥土，翅上有黑（班斑）。 (1)用“√”选出括号内的正确读音和生字。 (2)下面是字典中“款”字的解释，根据语境，正确的选项是() A.法令、规定、条文里下分的项目 B.经费，钱财 C.器物上刻的字 D.缓，慢 (3)“蚂蚱”一词中“蚂”字的另一个读音是 ，可以组词 (4)仿照画线词组，我还能写出： 阅读鉴赏 2.课内阅读，理一理。 (1)回顾课文，请提取信息，摘录关键词，完成记录表。 昆虫名字 别名（外号） 身上的秘密 蜻蜓 有复眼 瓢虫 花大姐 独角仙 第一种：飞起来会咯咯作响 蚂蚱 第二种： 11 语文三年级下 人教版 (2)吃晚饭的时候，呜一扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。 结合画“”的拟声词，我可以想象到独角仙 的画面。 3.课外阅读，品一品。 蝇虎 汪曾祺 ①蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子，形状略似蜘蛛而长，短脚，灰黑色， 有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快，苍蝇落在它 前面，还没有站稳，已经被它捕获，来不及叫一声，就进了蝇虎的口了。蝇 虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。 ②苍蝇是一种令人讨厌的昆虫，因此人们对蝇虎有好感，不伤害它。 ③捉苍蝇喂蝇虎，是很解气的事情。蝇虎对送到它面前的苍蝇从来不拒 绝。蝇虎不怕人。 (选自《人间草木》，有删改) (1)第①段的三句话，分别描写了蝇虎的 和 (2)根据上面的介绍，下列图片中哪个是蝇虎？请打V”。 (3)为什么人们不伤害蝇虎？请说明理由。 12 の 第一单元 拓展探究 4.精心制作，写一写。 昆虫世界充满了生机，充满了趣味。请观察一种昆虫，注意观察它的外 形、活动、习性等，也可以查阅资料或请教他人，试着做一份自已的昆虫备 忘录。 它的名称： 我来画出它的模样： 我来描述它的外形： 我来补充它的资料： 种类： 活动方式： 习性： 13 语文三年级下 人教版 走进春天 发现春天的生机勃发，领略大自然中动植物生命的美好，让我们出发吧！ 一、佳句积累，用一用。 1.燕子 地飞回来了。 叽叽喳喳 2.小草 东张西望 3.一树的桃花， 翩翩起舞 4.蜻蜓飞过来，告诉我 二、走进自然，找一找。 名称 远看 近看（样子、颜色…） 感受（联想和想象） 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有我忽然觉得自己仿佛就 进门就闻到一阵 荷花 的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿是一朵荷花，穿着雪白 清香。 全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 的衣裳，站在阳光里。 三、春游计划，议一议。 春游地，点： 推荐理由： 四、成长收获，晒一晒。 收获内容 自评 他评 优美词句有积累，正确书写，灵活运用。 ☆☆☆ ☆☆☆ 优美画面能想象，体会生动，感受美好。 ☆☆☆ ☆☆☆ 14部分参考答案 部分参考答案 第一单元 →1古诗三首 1.融化燕子芦芽减少崇高泛舟鸳鸯实惠梅子2.(1)迟日江山丽春风花草 香(2)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知(3)梅子黄时日日晴3.(1)惠崇《春江晚 景》(2)竹子桃花鸭子暖和蒌蒿芦笋河豚竹子桃花蒌蒿芦芽鸭子 河豚(3)B(4)A.VB.VC.×D.V4.(1)春天风和日丽郊外树林里红杏 柳树河水(2)非常愉快对岸劳作的人们他们不理解我此时此刻内心的快乐，是不是 以为我在学着年轻人的样子，趁着大好时光忙里偷闲呢(3)红杏开花全开了，向人们炫耀 它的美丽(4)柳树戏春比喻拟人 →2燕子 1.活泼凑在集体偶尔闲散纤细木杆2.gǎn gan sǎnsàn3.剪刀似 的—尾巴轻快有力的——翅膀伶俐可爱的——小燕子乌黑发亮的——羽毛波光粼粼 的——湖面烂漫无比的—一春天旷亮无比的—天空光彩夺目的—图画4.斜飞 休憩5.(1)C(2)竞相开放春光燕子图(3)略6.(1)燕子垒窝图燕子捉虫图 (2)小巧细长开叉黑的灰色的叽叽叽(3)飞行速度快垒窝捉虫7.例：小蜗 牛“登山”缓缓地向花茎靠近，伸出扁平的腹足紧紧地贴住花茎视觉 ◆3荷花 1.荷叶挨挨挤挤荷姿势莲蓬胀破裂微风赶紧记下2.aiig0gǔ 3.(1)愉快(2)清晨的露水格外香甜小鸟落在岸边的石头上昨天发生的让它高兴的事 (3)略4.(1)初开露出嫩黄色的小莲蓬花骨朵(2)B(3)挨挨挤挤色彩美大 圆盘(4)荷花是真实的活生生的景色，非常美丽对荷花的喜爱与赞美5.(1)墨绿的墨 绿的蛟龙的爪子(2)略(3)略6.例：仙人掌形状像手掌绿色淡淡的清香可 以治疗腮腺炎 →4昆虫备忘录 1.(1)minjùmomà斑(2)D(3)mǎ蚂蚁(4)千干净净开开心心 2.(1)硬翅上有星点，星点不同，种类不同力气很大挂大扁儿抓住它，它就会吐褐色的 口水(2)鸣鸣地横行霸道地飞来，然后“扑”的一声笨拙地摔在灯下3.(1)外形动作 食量(2)第二个(3)因为蝇虎吃人们讨厌的苍蝇，所以人们对它有好感，不伤害它。4.略 ◆走进春天 一、例：1.叽叽喳喳2.东张西望3.翩翩起舞4.昨夜做的好梦二、例：桃花一团团粉 137 语文三年级下 人教版 色的云霞挂在树上。花骨朵胀鼓鼓的，已经绽开的花朵，一瓣挨着一瓣，围成一个圆形。像 聚拢一起在开会，又像手拉着手在跳舞。三、例：南山公园植物多，景色美，距离学校又很近。 第二单元 →5守株待兔 1.宋国耕地折断颈部其实解释守着日复一日守株待兔2.weiwei sòng zhé3.(1)于是古代用来耕田的一种农具跑(2)因为兔子撞死在树桩上只是偶然发生 的事情，而那个农夫却把这当成是经常发生的事情，并放下农具想不劳而获，结果他一无所获， 所以会被宋国人笑话。4.(1)田中有株折颈而死免不可复得(2)B(3)树桩跑 放下于是希望嘲笑(4)兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔 不可复得，而身为宋国笑。(5)例：原来不用种地也能有收获，以后每天在树桩旁等兔子撞 死就好了。(6)做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。5.(1)鞋没有(2)我宁愿 相信我量好的尺码，也不相信自己的脚！(3)B(4)遇事要知道变通，懂得灵活应变。 6.刻舟求剑井底之蛙画蛇添足杯弓蛇影 →6会摇尾巴的狼 1.老狼装成驯良尘土善良伸下谢谢凶恶猎人收拾（1)ú形状，容貌 ó模仿(2)又老实又可怜狗狼狗摇尾巴凶相2.(1)陷阱里的尘土都被狼扬 了起来。(2)老山羊轻蔑地看了看狡猾的狼。(3)虽然狼假装温和，但是老山羊还是识 破了它。3.认为它不像狗倒像狼让它别再花言巧语完全明白了它是凶恶的狼走开了 4.(1)语言动作(2)我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要 伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子…请您相信，我 的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。(3)老老实实狡猾都扬了起来硬(4)B 5.(1)一条冻僵了的蛇小心地把它抱回家去要咬死我拿起锄头把它打死了做人一定 要明辨善恶，只能把援助之手伸向需要帮助的善良的人，对恶人千万不能心慈手软(2)略 6.略 →7鹿角和鹿腿 1.口渴喝水匀称别致两束叹气灰心丧气配不上逃生追赶2.chen cheng cheng sāsǎ3.(1)生气地吼道(2)瞪大了眼睛，焦急地说4.(1)被挂挣脱 (2)鹿的角被树枝挂住了(3)C(4)例：你虽然美丽，但差点儿送了我的命，没有了生 命，美还有意义吗？虽然你看起来不怎么样，但在关键时刻，你才是最可靠的。5.(1)又 粗又硬又软又短它们都觉得自己的尾巴太难看了(2)小袋鼠跌了个大跟头。小兔子拼 命地跑呀跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。(3)B(4)略6.例：让鹿变得 非常美丽。在逃生过程中，鹿角容易被树枝挂住，导致鹿陷入危险境地。 →8池子与河流 1.(1)ǜā0(2)B(3)津津有味头头是道(4)不以为然他嘴上虽然没有说不 对，心里却不以为然。2.(1)推究哲理奔流不息带来利益长流不断(2)例：赞同。 138