第五单元（A卷·基础巩固卷）-《语文基础模块下册》（高教版） 四川省单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖四川省对口招生考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第五单元 （A卷·基础巩固提升） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用（共21分） 1．（本题3分）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．悼词（dào）   衷心（zhōng）    肤浅（fǔ）      永垂不朽（chuí） B．嫉恨（jì）    寻常（xún）       即使（jí）      卓有成效（zhuó） C．给予（jǐ）    诽谤（fěi bàng）   诅咒（zǔ zhòu） 不可估量（liáng） D．芜杂（wú）   诬（wū）蔑       爱戴（ài）      豁然开朗（hè） 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“肤浅”的肤”应读作fū。 B.“嫉恨”的“嫉”应读作jí。 D.“豁然开朗”的“豁”应读作huò。 故选C。 2．（本题3分）下列词语中字形全部正确的一项是（   ） A．竟相    自豪    贡献    毫不在意 B．回敬    爱戴    衷心    繁芜从杂 C．建树    价值    蛛丝    浅尝辙止 D．设施    繁衍    遭遇    永垂不朽 【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。 A.“竟相”的“竟”应写作“竞”。 B.“繁芜从杂”的“从”应写作“丛”。 C.“浅尝辙止”的“辙”应写作“辄”。 故选D。 3．（本题3分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①我今年一定要利用假期，到国外去______________阔别已久的爷爷奶奶。 ②大学毕业走上工作岗位，并不意味着学习的______________，学习无止境，要活到老，学到老。 ③长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己______________自己，以为一合资，一实行股份制，国有企业的性质就不姓“公”了。 A．探望    终止    束缚 B．看望    中止    束缚 C．看望    终止    禁锢 D．探望    中止    禁锢 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ①“探望”，多用于远道而来的亲友，或者对长辈、病人等的看望，带有一定的关心和慰问意味；/“看望”，侧重于一般的拜访或见面。考虑到“阔别已久”和“爷爷奶奶”的语境，“探望”更恰当。 ②“中止”，中途停止，多含有不得已而为之的意思，一般后接正在进行的事情；/“终止”，结束、停止，通常表示事情已经完成或达到预定目标后停止。句中，学习并未被迫停止，而是强调大学毕业并不代表着学习的终结，“终止”更恰当。 ③“束缚”，使受到约束限制，使停留在狭窄的范围内，多指客观因素；/“禁锢”，强力限制，多指主观因素。句中，自己以为公有制的实现形式有限，是自我设限，是自己对自己的限制，看似主观因素，实际上这种认识的形成是受到客观条件的影响，“束缚”更恰当。 故选A。 4．（本题3分）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（   ） A．一面贪图享乐，一面又想静心学习，自以为可以左右逢源的人，其最终结果必然是享乐与学习两头落空，还会悔不当初。 B．随着全球环境的不断恶化，今年我国东北地区也是五风十雨，气候出现了异常，恶劣的天气给百姓的生活带来了很大影响。 C．今天，你吃光盘子里的食物了吗？以“光盘”为主题的公益活动已经风起云涌，晒出自己的“光盘”的倡议得到了很多人的响应。 D．在严打整治斗争中，公安干警周密部署，全警动员，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，仅半个小时就将其一网打尽。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“左右逢源”，原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。在这里，它用来形容那些想同时享受和学习，但结果两头落空的人，使用正确。 B.“五风十雨”，指五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。而句子中描述的是东北地区气候异常，显然与“风调雨顺”的语境不符。 C.“风起云涌”，形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大。但在这里，它用来形容以“光盘”为主题的公益活动，显得过于夸张，不符合语境。 D.“暴虎冯河”，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。句子中描述的是公安干警追捕贩毒分子的行动，使用“暴虎冯河”显然与公安干警的周密部署行动语境不符。 故选A。 5．（本题3分）下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说，变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。 B．那天，我们几个一到他承包的果园场，他就首先带领我们参观科研成果陈列室，然后参观果实累累的葡萄园和苹果园。 C．在法国队接连攻进两个球之后，巴西队才对法国队重视起来，加快了进攻的节奏，以求扳平比分，甚至反败为胜。 D．我们青年志愿者出发前，老师就已作了明确的分工，安排男同学和力气大的干重活，负责把垃圾运送到垃圾掩埋场。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析病句的能力。 A.搭配不当，“……一生，创作了不少钢琴变奏曲”搭配不当，可删掉“的”和第一个逗号。 B.语序不当，由后半句的“然后参观”可知前半句的“首先”位置错误，应放到“带领我们”之后。 D.不合逻辑，“男同学”和“力气大的”有交叉关系，不能并列，可以将“和”改成“中”。 故选C。 6．（本题6分）仿照文中画波浪线的句子，利用所给材料补写两句话。要求：内容贴切、句式结构相同。材料：（1）孙少安  砖窑（2）田晓霞  采访本 阅读《平凡的世界》，能触摸到奋斗者的滚烫初心。孙少平以“书本”为梯，在黄土地上望向更远的世界；__________，__________；__________，__________；贺秀莲以“灶台”为家，用双手撑起一家人的烟火气。平凡的选择里，藏着最动人的坚持。 【答案】 示例：孙少安以“砖窑”为基 在挫折中撑起家庭的希望 田晓霞以“采访本”为媒 用文字传递时代的温度 【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析能力。 结合人物经历，将提示词“砖窑”“采访本”转化为喻体。写孙少安这个人物，要关联砖厂创业的经历，体现担当精神；写田晓霞这个人物，要紧扣新闻工作的责任。答案应契合“奋斗初心”主题与“以……为……，在（用）……”句式。 二、现代文阅读（共44分） （本题11分）阅读《在马克思墓前的讲话》（节选），完成下面小题。 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了-但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像这过去那样做得相反。 不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的。革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业。对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。 因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情。坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情，坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱因报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志-布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848-1849年），《纽约每日论坛报》（1852-1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎，布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，单凭这一结果也可以自豪。 正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派——都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬，爱戴和悼念。而我可以大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 他的英名和事业将永垂不朽！ 7．(3分)对“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”理解正确的一项是（   ） A．马克思开创的无产阶级革命事业在理论上还有许多工作未做。 B．如同马克思毕生献身于推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业的革命家是很少。 C．说明马克思的逝世对于无产阶级革命事业将成为不可补偿的损失。 D．说明马克思把无产阶级的解放事业当成毕生的使命；决心为此而奋斗的精神崇高而伟大。 8．(4分)开篇“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”中，“停止思想”和“他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了”中“睡着了”为何不换成“停止呼吸”或“去世了”？ 9．(4分)请赏析文中加横线的句子“资产者无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻松拂去，只是在万不得已时才给以回敬”。 【答案】7．C 8．虽然都是去世或逝世的意思，但“停止思想”突出了马克思在思想界无与伦比的地位作用，“睡着了”表达无限的惋惜，采用了讳饰的手法，叙述和描写了马克思逝世的情景，契合马克思的身份。 9．表达了作者对马克思逝世的无限痛惜之情和无尽的哀思。 【导语】这篇悼词以凝练深情的笔触，展现了马克思作为思想家和革命家的双重伟大。文章通过“停止思想”“永远睡着”的隐喻表达，既体现对逝者的敬重，又暗含其思想永存。主体部分采用总分结构，先总述其历史地位，后分述两大科学发现和革命实践，最后以“永垂不朽”作结，层层递进。语言上善用对比手法（如“黑暗中摸索”与“豁然开朗”），并通过对敌我态度的反差描写，凸显了马克思超越时代的崇高品格。 7．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 “这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”强调的是马克思的逝世所带来的不可弥补的损失，尤其对无产阶级革命事业和历史科学而言。C“说明马克思的逝世对于无产阶级革命事业将成为不可补偿的损失”最贴合原意。“还有许多工作未做”“革命家是很少”“把无产阶级的解放事业当成毕生的使命；决心为此而奋斗的精神崇高而伟大”偏离重点，或未直接体现“空白”的不可替代性。 故选C。 8．本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 不换用成“停止呼吸”或“去世了”，是因为：“停止思想”突出了马克思作为思想家的身份，强调他思想活动的终结，具有象征意义；“睡着了”运用了讳饰的修辞手法，委婉含蓄，减轻了直接陈述死亡的沉重感，同时暗含作者对马克思逝世的无限痛惜与哀思；这种表达更契合马克思作为“当代最伟大的思想家”的形象，使叙述庄重而富有情感。 9．本题考查学生赏析重要句子的表达效果的能力。 理解句子的几种方法：①抓住关键词语理解。②抓住关键修辞理解。③根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。 “他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬”运用了比喻的修辞手法，将马克思的敌人的诽谤和诅咒比作“蛛丝”，并通过“轻轻拂去”的动作，形象地展现了马克思对这些攻击的漠视和轻蔑。比喻的作用是形象生动、丰富内涵、增强感染力。 再结合作者要表达的思想感情及写作目的，那么这句比喻就不仅生动地描绘了马克思的无畏气概，也使句中增加了他对政敌有极大蔑视这种内涵，表达了作者对马克思逝世的无限痛惜之情和无尽的哀思。 （本题16分）阅读下面文字，完成下列小题。 为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。 苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。 面对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在党的八大二次会议上，挥动了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星！” 北京、上海、南京、天津等地的科研机构和高等院校，纷纷行动起来。由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭；第二步，发射一二百公斤重的卫星；第三步，再发射几千公斤重的卫星。 1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以透露的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8000米！但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。 历史的脚步终于跨进了一个神圣的日子：1970年4月24日。这一天，在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星东方红一号送上了天空。响彻全球的《东方红》乐曲，宣告中国进入了航天时代。 10．(3分)对本文分析鉴赏不恰当的一项是（   ） A．这篇新闻主体部分，按时间顺序回顾了中国一代又一代航天人为了实现航天梦想努力了近百年的历程。 B．文中多次提到“万户飞天”的尝试，说明航天飞行是中国人的理想。 C．“在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍”，表达了中国人时不我待之感。 D．“响彻全球的《东方红》乐曲，宣告中国进入了航天时代”，既写出了中国首次成功发射人造地球卫星后的喜悦，又充分激发了中国人的斗志。 11．(4分)“为了这个飞天梦想……已经努力了近半个世纪”一句在文中起什么作用？ 12．(4分)新闻的主体部分，为什么回顾中国航天研究的历史？ 13．(5分)作为一个中国人，我们无不为中国取得的成就和为世界作出的贡献感到骄傲。中国的哪些科技成就令你感到自豪？举出一例，谈谈理由。 【答案】10．A 11．“为了这个飞天梦想……已经努力了近半个世纪”一句在文中起承上启下的过渡作用。 12．新闻的主体部分回顾中国航天研究的历史，是为了突出中国航天研究的艰辛历程和所取得的巨大成就，并让读者感受到中国航天事业的伟大和艰辛。同时，这种回顾也增强了读者对中国航天事业的自豪感和信心，激发了中国人的爱国情怀和民族自豪感。 13．示例： 作为一个中国人，我为中国在科技领域取得的成就和为世界作出的贡献感到无比自豪。其中，令我最为自豪的是中国的高铁技术。中国高铁从无到有，从落后到领先，经历了多年的努力和创新。如今，中国高铁已经成为全球最安全、最快捷、最舒适的交通工具之一，不仅在国内受到广泛欢迎，还走向了世界，为许多国家提供了优质的交通服务。中国高铁的成功，不仅展示了中国科技的实力和创新精神，也为中国经济的发展和人民的生活带来了巨大的便利和福祉。 【导语】这篇文章通过回顾中国航天事业的发展历程，展现了中国航天人为了实现飞天梦想所付出的巨大努力。文章以时间为线索，从1957年苏联发射人造卫星开始，详细描述了中国从提出“搞人造卫星”到成功发射“东方红一号”的过程。文中引用了毛泽东的指示和钱学森等专家的规划，突出了中国航天事业的艰辛与辉煌。结尾以《东方红》乐曲的响彻全球，表达了中国进入航天时代的自豪与成就感。 10．本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。 A.“努力了近百年的历程”错误。由“一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”可知，本文主体部分回顾了中国航天研究的历史，但并不是“努力了近百年”，而是“努力了近半个世纪”。 故选A。 11．本题考查学生分析文章重要语句的作用的能力。 该句在文中起到了承上启下的过渡作用。“这个飞天梦想”承上——神舟五号载人飞船成功发射；“一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”启下，引出下文对中国航天研究的历史的回顾，强调了中国航天事业的艰辛历程和不懈努力，为后文详细叙述中国航天事业的发展历程和取得的成就做了铺垫。同时，这句话也突出了中国航天人为了实现飞天梦想所付出的巨大努力和坚持不懈的精神。 12．本题考查学生探讨作品的创作背景和创作意图的能力。 突出艰辛历程：回顾中国从提出“搞人造卫星”到成功发射“东方红一号”的历史过程，读者可以了解到中国航天人在实现飞天梦想的过程中所经历的诸如“这枚火箭的飞行高度，只有8000米”“由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中”“尽管有国外可供借鉴的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始”等种种困难和挑战，以及他们如何克服这些困难，坚持不懈地努力。这种艰辛历程的展现，让读者更加深刻地认识到中国航天事业的伟大和不易。 展示巨大成就：通过回顾，新闻不仅讲述了中国航天人的努力，还展示了他们所取得的巨大成就，如成功发射人造卫星（“1970年4月24日。这一天，在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星东方红一号送上了天空”）、进入航天时代等。这些成就不仅是中国科技实力的体现，也是中华民族自强不息、勇于创新精神的展现。 增强自豪感和信心：了解了中国航天研究的艰辛历程和巨大成就后，读者会自然而然地产生对中国航天事业的自豪感和信心。这种自豪感和信心能够激发更多人的爱国情怀和民族自豪感，为中国的未来发展贡献更多的力量。 激发爱国情怀和民族自豪感：回顾中国航天研究的历史，不仅是对过去的一种回顾和总结，更是一种对未来的期许和激励。它让每一个中国人都能感受到自己与祖国航天事业的紧密联系，从而更加热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 13．本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 无固定答案，学生能列举出“中国的高铁技术”“中国的量子通信技术”“中国的5G技术”等有代表性的科技成就，并能阐述清楚令自己自豪的理由即可。 如：中国在量子通信领域取得了显著的成就，比如成功发射了世界上首颗量子科学实验卫星“墨子号”。这项成就令人自豪的原因在于，它不仅代表了中国在前沿科技领域的突破，而且为全球的安全通信提供了一种新的可能，体现了中国对世界科技进步的贡献。此外，量子通信技术的发展还能够增强国家安全，推动信息技术产业的进步。 （本题17分）阅读文字，完成下面小题。 材料一 千年运河奔流不息，不仅滋养出沧州“武术之乡”的豪迈，也孕育了吴桥“杂技之乡”的奇绝。大型文化节目《非遗里的中国·吴桥杂技》生动呈现“百戏之乡”吴桥千余年的杂技文化。 作为北狮发源地，河北北狮形象写实，舞狮者从里到外、从上到下统一着装，讲究人狮合一，模仿狮子的神态与动作，刚劲有力，气势非凡。肃宁新宏杂技《狮子舞》河北沧州市级非遗代表性传承人张新红在当地免费授徒16年，培育百余位舞狮演员，每年演出两百余场，足迹遍布国内外。传承与创新并行，让北狮生生不息，魅力长存。 起源于吴桥的晃板，是一项极具代表性的平衡技艺。20世纪60年代，坦桑尼亚二十名青年远渡重洋到吴桥学习杂技。四年后，他们学成回国，中国杂技的种子在非洲生根发芽，又融入当地特色，最终形成独具风格的晃板表演。晃板表演强调“越动越稳”，演员要顺应底下晃动的圆管找到稳定的节奏。从一人到六人叠加，底层演员不仅要承受七八百斤重量，更是整个团队的“平衡核心”。 蹬技，在古代是百戏中的“常客”。节目现场，河北省级非遗代表性传承人魏春华登场施展“磨范儿”，只见大缸缓缓转动，坐在大缸里的人也随之被稳稳“蹬”起，蹬技之力与巧尽显；对手顶、空中吊环、空中飞人、转碟、抖空竹、打花棍等平衡技巧类节目在现场轮番上演，生动再现了“百戏之乡”的风采。 吴桥杂技的传承从娃娃抓起，“上至九十九，下至刚会走”，人人皆可登台。如今的杂技表演还融入汉代彩绘与乐舞俑中的动作元素，如反腰、倒立等，力求还原古代百戏的风貌。 在河北省级非遗代表性传承人刁桂华的带领下，吴桥杂技更具温度。她培养了1500多名学生，还免费帮扶了16个孩子，从“无着落”到“有奔头”，改变了他们的命运，也点燃了他们心中的文化火种。吴桥杂技用千年时光演绎着独有的风采。 材料二 近日，中国江苏省常州市金坛区多项精湛非遗手工技艺在德国举行了多场展示，引发当地观众的浓厚兴趣。 斯图加特中德（常州）创新产业园工作人员介绍说：“我们产业园已经在德国成功举办了多场经济交流活动，但带领如此众多有特色的金坛非遗传承技艺来到德国，这是第一次。我们希望让德国朋友看到，金坛不仅有优秀的工商业基础，更有深厚的文化底蕴。” 在中学和社区，非遗传承人设置了金坛缠花、刻纸和龙形拓印等互动体验活动。 “这太神奇了！”一位德国学生捧着自己完成的东方手工作品爱不释手。手工缠花传承人姚海霞指出：“德国以严谨精美的工艺设计闻名，而手工缠花同样需要极致精细和严谨。我能看到孩子们眼中的喜爱。” 景泰蓝制作技艺传承人谢月清向德国观众讲解：“景泰蓝的核心在于‘丝’与‘色’的融合。每一根铜丝的掐制，每一种釉料的选择，都决定着作品的灵魂。” 国家非物质文化遗产项目剪纸（金坛刻纸）代表性传承人杨兆群向德国企业家们展示精湛刀工，并介绍：“刻纸如同在纸上‘行走’，内柔外刚，顿挫有力。我们的作品《从雅典到北京》，讲述的就是中国与世界的故事。”许多客商体验后表示，金坛拥有特色文化IP。 材料三 缂丝版《清明上河图》可真是火出圈了。在央视《非遗里的中国》一亮相，立马冲上热搜，全网曝光量超过3亿人次。网友纷纷感叹：“这才是真正的顶级奢侈品！” 一根经线上玩出花活，整幅作品用了2万多根经线，每一处细节，建筑、人物、房屋、树木都要通过“通经断纬”，以丝为墨过渡来表达，相当于用丝线在给古画做超清重置。都说“一寸缂丝一寸金”，贵在哪儿？这是目前唯一没法用机器替代，全靠手工完成的顶级织艺。缂丝版《清明上河图》全幅描述了800多个人物、上百栋建筑、20多艘大船，还有很多特别细节的场景，非常考验对技艺的耐心。 定州王氏缂丝第七代传承人王鹏巍说：“这幅作品凝聚了我们10多位缂丝匠人的满腔热血，总共用了5年多的时间完成，126000多个工时。这个作品里，光丝线的颜色配色就有1200多个基础色。像这幅作品，就是30年以上功底的老缂丝艺人，一天也织不了多少，只能织几毫米。” 这缕穿越时空的丝线，正在非遗传人手中续写传奇。 14．(3分)下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．吴桥杂技的传承体系兼具普及性与专业性，既有“从娃娃抓起”的群众基础，也有师承严格的专业训练。 B．北狮表演追求“人狮合一”，其传承人张新红通过商业化演出，完全实现了杂技技艺的自我传承与发展。 C．晃板技艺强调“越动越稳”，其国际传播的案例证明了中国杂技能够与不同区域文化融合并焕发新生。 D．刁桂华免费帮扶的事迹，体现了非遗传承人的社会责任感，为杂技技艺的延续注入了人文关怀与温度。 15．(3分)下列关于非遗传播与推广的表述，正确的一项是（   ） A．金坛非遗在德国的成功展示，主要依赖于产品的价格低廉和实用功能强大。 B．缂丝版《清明上河图》的走红，完全是因为其尺寸远超原画带来的视觉冲击力。 C．杨兆群认为，刻纸技艺重在“行走”，强调动作的流动性优于最终的图案效果。 D．无论是国际对话还是利用媒体平台传播，都是非遗在当代寻求发展的重要路径。 16．(3分)下列最能体现非遗“创造性转化和创新性发展”理念的策划方案是（   ） A．将本地非遗项目的文字介绍、历史照片和传承人信息制作成精美的展板，供同学们排队阅览。 B．邀请传承人走进校园直播间，演示非遗技艺，让同学参与“最想创新非遗项目”的线上投票。 C．提供材料和工具，在传承人的指导下，观看详细教程，制作出与非遗样品完全一致的作品。 D．批量采购一批现成的非遗工艺品，在学校的创新创业产业园区按成本的价格向同学们销售。 17．(5分)材料三中说“一寸缂丝一寸金”，简要概括其“贵”在何处。 18．(3分)材料二中传承人谢月清向德国观众讲解景泰蓝制作技艺，叶圣陶也在《景泰蓝的制作》一文中，详细介绍其制作的主要工序。请根据提示补全内容。 【答案】14．B 15．D 16．B 17．①工艺无法机器替代，完全依赖手工；②耗时极长，人力投入巨大；③技艺要求极高，需多年功底；④工序繁复，用色极多；⑤艺术价值极高，是对古画的“超清重置”。 18．①掐丝②烧蓝③镀金 【导语】选文以非遗为核心，选取吴桥杂技、金坛非遗海外传播、缂丝技艺三个典型案例，多维度展现非遗的传承、创新与传播。内容兼具文化性与纪实性，通过具体事例、传承人故事及细节描写，凸显非遗的魅力与价值。语言平实凝练，兼顾专业性与可读性，既体现非遗的历史厚重，也展现其当代活力，传递出传承与弘扬中华文化的核心主旨。 14．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“通过商业化演出，完全实现了杂技技艺的自我传承与发展”错误。原文张新红是“免费授徒16年，培育百余位舞狮演员”，且北狮发展是“传承与创新并行”，并非“通过商业化演出完全实现自我传承与发展”，“完全”表述绝对，且与“免费授徒”的信息矛盾。 故选B。 15．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“价格低廉和实用功能强大”错误。材料二金坛非遗在德国展示，靠的是缠花、刻纸等技艺的精湛与文化底蕴，原文未提及“价格低廉和实用功能强大”，无中生有。 B.“完全是因为其尺寸远超原画带来的视觉冲击力”错误。材料三缂丝版《清明上河图》走红，是因手工技艺的精湛、细节的丰富、耗时之久，并非“尺寸远超原画的视觉冲击力”，原文无相关表述，表述错误。 C.“动作的流动性优于最终的图案效果”错误。材料二杨兆群说刻纸“如同在纸上‘行走’，内柔外刚，顿挫有力”，是形容刻纸的刀工特点，并非“动作的流动性优于最终的图案效果”，曲解文意。 故选D。 16．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 错误。制作展板供阅览，仅为静态的信息展示，无创新与转化，只是单纯的文化普及。 正确。传承人进校园直播间演示技艺（传承内核），结合线上直播的新形式，还让同学参与创新项目投票（激发创新思考），兼具传承与创新，贴合理念。 错误。制作与样品完全一致的作品，仅为手工复刻，无任何创新转化，重在模仿而非发展。 错误。批量采购销售非遗工艺品，只是商品流通，与非遗的创造性转化、创新性发展无关。 故选B。 17．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 ①工艺无法机器替代，完全依赖手工：原文明确提及“这是目前唯一没法用机器替代，全靠手工完成的顶级织艺”，缂丝的独特性在于无机械复刻的可能，手工制作是其核心特质，也是“贵”的基础原因。 ②耗时极长，人力投入巨大：原文写道缂丝版《清明上河图》“凝聚了我们10多位缂丝匠人的满腔热血，总共用了5年多的时间完成，126000多个工时”，且“30年以上功底的老缂丝艺人，一天也织不了多少，只能织几毫米”，可见作品制作耗时久、参与匠人多，人力成本极高。 ③技艺要求极高，需多年功底：原文指出缂丝版《清明上河图》的细节刻画“非常考验对技艺的耐心”，且完成这类精品“需要30年以上功底的老缂丝艺人”，说明缂丝技艺对匠人专业功底要求严苛，非长期积淀无法掌握。 ④工序繁复，用色极多：原文提到缂丝采用“通经断纬”的工艺，“整幅作品用了2万多根经线，每一处细节都要通过‘通经断纬’以丝为墨过渡来表达”，且“光丝线的颜色配色就有1200多个基础色”，工序复杂且色彩搭配考究，制作难度大。 ⑤艺术价值极高，是对古画的“超清重置”：原文称缂丝制作是“相当于用丝线在给古画做超清重置”，缂丝版《清明上河图》精准还原了原作800多个人物、上百栋建筑等丰富细节，将织艺与古画融合，兼具工艺美与艺术美，艺术价值极高。 18．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 结合材料二谢月清的讲解与叶圣陶《景泰蓝的制作》，核心工序及原文对应解析如下： 掐丝：对应材料二中谢月清所说“每一根铜丝的掐制”，《景泰蓝的制作》中该工序为用扁铜丝粘在铜胎表面设计纹样，是景泰蓝制作的基础，也是谢月清口中“丝”的核心环节，直接决定纹样轮廓。 点蓝：对应材料二中谢月清所说“每一种釉料的选择”，《景泰蓝的制作》中该工序为把各色釉料填充到掐丝后的铜胎纹样空隙中，是谢月清口中“色”的核心环节，决定作品的色彩与质感。 烧蓝：《景泰蓝的制作》中该工序为将填好釉料的铜胎高温烧制，使釉料与铜丝、铜胎融合，是衔接“丝”与“色”的关键工序，让“丝”“色”真正融为一体。 打磨：《景泰蓝的制作》中该工序为用砂纸、磨石等将烧制后的器物磨平抛光，使釉面光滑、纹样清晰，让作品质感更细腻。 镀金：《景泰蓝的制作》中该工序为给打磨后的器物镀上黄金，防止氧化同时增加光泽，是景泰蓝制作的收尾工序，提升作品的精致度与保存性。 三、名篇名句默写（共5分） 19．（本题5分）名篇名句默写 （1）__________，禾黍秋风听马嘶。 （2）我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，__________。 （3）__________，瑞脑销金兽。 （4）__________，__________，有暗香盈袖。 （5）__________，憔悴损，如今有谁堪摘？ 【答案】 夕阳古道无人语 不受一点人格上的侮辱 薄雾浓云愁永昼 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖 满地黄花堆积 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“侮辱”“薄雾”“昼”“篱”“盈”。 四、作文（共30分） 20．（本题30分）阅读下面的材料，根据要求写作。 “人才有一个供需关系的变化，教育要想在前头，赶在前头。”（《在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员联组会时讲话》） “新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用。”（《在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员联组会时讲话》） 以上材料围绕教育，在不同方面给予我们启示。请结合你对自身学习和社会发展的思考，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 焊枪下的星光 实训车间里的焊枪还带着余温，铁板上细密的焊纹在暖黄的灯光下泛着细碎的光。我捏着焊枪的指尖还留着防护手套的橡胶味，眼前却浮现出刚进中职时第一次站在实训车间门口的样子。 那时我刚满十六岁，中考失利后咬着牙报了中职的焊接专业。在亲戚的眼光里，中职生就是“考不上高中的退路”，我自己也觉得，无非是学门手艺混口饭吃。直到那天，班主任把我叫到实训车间，指着满墙的焊接作品说：“市里的智能制造产业园刚和学校签了合作，要培养一批能操作新型焊接机器人的技工，你去试试？”我盯着那些闪着冷光的机械臂，心里直打鼓——课本里的焊接工艺和眼前的机器人，好像隔着一条看不见的河。 带我们的李师傅是个皮肤黝黑的老焊工，他把我拉到机器人操作台前，拍了拍金属外壳：“别觉得这些东西离你远。现在工厂里的手工焊都在往自动化转，再过三年，像这样的机器人会铺满车间。老师说教育要‘想在前、赶在前’，你们现在练的手艺，就是为了将来能跟上工厂的步伐。”我半懂不懂地握住操作手柄，第一次操控机械臂完成点焊，手抖得厉害，焊出来的纹路歪歪扭扭，像被风吹乱的线。 接下来的半年，我泡在实训车间里。李师傅不仅教我调试机器人参数，还给我看产业园的招工简章，指着“能操作工业机器人优先”的字样说：“你看，现在企业要的不是只会拿焊枪的工人，是能和机器配合的技术人才。国家说教育要‘支撑科技和人才’，你们就是这个支撑里的一块砖。”我开始明白，原来中职的学习不是“混日子”，而是在为未来的产业升级搭台阶。我不再满足于完成课本里的练习，而是跟着李师傅研究如何优化焊接路径，让机器人焊出来的纹路更平整。 上个月，我们代表学校去产业园参加技能展示。当我操控着机械臂，在钢板上焊出流畅的花纹时，台下的企业负责人纷纷点头。散场时，一位主管拍着我的肩膀说：“我们车间刚上了三台新机器人，就缺你这样能上手的技工。”那一刻，我手里的焊枪好像有了不一样的重量——原来“想在前、赶在前”不是口号，是我在实训车间里磨出来的手艺；原来“支撑作用”不是空话，是我能给工厂带来的效率。 现在，我依然每天泡在实训车间里。焊枪的火光在铁板上溅起星光，我知道，这些细碎的光里，藏着中职生的底气，也藏着国家产业升级的底气。教育要走在前面，而我们这些握过焊枪、摸过机器的人，就是走在前面的脚印。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则引语类作文题。 这两段材料围绕教育发展提出了两个重要观点。材料揭示了教育与人才需求的动态关系。“教育要想在前头”这句话生动地指出了教育必须具有前瞻性。就像农民播种要顺应节气，教育也要预判未来社会需要什么样的人才。其次，材料强调了教育在现代化建设中的核心作用。把教育比作“支撑”科技和人才的基石非常形象，就像盖房子需要坚实的地基。教育就是培育这些“种子”的土壤，只有土壤肥沃了，才能长出参天大树。最后，材料启示我们要用发展的眼光看待学习。作为学生，不能只满足于课本知识，要关注社会发展趋势。这就像在未知海域航行，既要掌握航海技术，又要学会观察星象判断方向。写作时可以以“教育先行”呼应“国家所需”，谈个人学习的价值锚点。也可从“变与不变”的辩证关系，谈教育如何在应对变化中支撑长远发展。 可写议论文。开篇：结合材料中的两句话，提炼出“教育的前瞻性与支撑性是一体两面”的核心逻辑，再关联个人学习的使命。主体可从三个层次进行展开论证：“想在前、赶在前”是教育应对时代变局的必然选择（例如国家推行“强基计划”培养基础学科人才）；“支撑作用”是教育服务中国式现代化的核心价值（例如华为“天才少年”计划与高校科研合作）；个人学习需在“前瞻性”与“支撑性”中找到平衡（例如高中阶段兼顾课内学习与课外科创）。结尾：结合教育的宏观定位与个人的微观实践，强调“以教育之先，育时代之人，筑强国之基”。 立意： 1.以教育之先，赢发展之机。 2.从“育分”到“育人”：教育支撑科技强国的转型。 3.在教育的土壤里，播下创新与担当的种子。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖四川省对口招生考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第五单元 （A卷·基础巩固提升） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用（共21分） 1．（本题3分）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．悼词（dào）   衷心（zhōng）    肤浅（fǔ）      永垂不朽（chuí） B．嫉恨（jì）    寻常（xún）       即使（jí）      卓有成效（zhuó） C．给予（jǐ）    诽谤（fěi bàng）   诅咒（zǔ zhòu） 不可估量（liáng） D．芜杂（wú）   诬（wū）蔑       爱戴（ài）      豁然开朗（hè） 2．（本题3分）下列词语中字形全部正确的一项是（   ） A．竟相    自豪    贡献    毫不在意 B．回敬    爱戴    衷心    繁芜从杂 C．建树    价值    蛛丝    浅尝辙止 D．设施    繁衍    遭遇    永垂不朽 3．（本题3分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①我今年一定要利用假期，到国外去______________阔别已久的爷爷奶奶。 ②大学毕业走上工作岗位，并不意味着学习的______________，学习无止境，要活到老，学到老。 ③长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己______________自己，以为一合资，一实行股份制，国有企业的性质就不姓“公”了。 A．探望    终止    束缚 B．看望    中止    束缚 C．看望    终止    禁锢 D．探望    中止    禁锢 4．（本题3分）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（   ） A．一面贪图享乐，一面又想静心学习，自以为可以左右逢源的人，其最终结果必然是享乐与学习两头落空，还会悔不当初。 B．随着全球环境的不断恶化，今年我国东北地区也是五风十雨，气候出现了异常，恶劣的天气给百姓的生活带来了很大影响。 C．今天，你吃光盘子里的食物了吗？以“光盘”为主题的公益活动已经风起云涌，晒出自己的“光盘”的倡议得到了很多人的响应。 D．在严打整治斗争中，公安干警周密部署，全警动员，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，仅半个小时就将其一网打尽。 5．（本题3分）下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说，变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。 B．那天，我们几个一到他承包的果园场，他就首先带领我们参观科研成果陈列室，然后参观果实累累的葡萄园和苹果园。 C．在法国队接连攻进两个球之后，巴西队才对法国队重视起来，加快了进攻的节奏，以求扳平比分，甚至反败为胜。 D．我们青年志愿者出发前，老师就已作了明确的分工，安排男同学和力气大的干重活，负责把垃圾运送到垃圾掩埋场。 6．（本题6分）仿照文中画波浪线的句子，利用所给材料补写两句话。要求：内容贴切、句式结构相同。材料：（1）孙少安  砖窑（2）田晓霞  采访本 阅读《平凡的世界》，能触摸到奋斗者的滚烫初心。孙少平以“书本”为梯，在黄土地上望向更远的世界；__________，__________；__________，__________；贺秀莲以“灶台”为家，用双手撑起一家人的烟火气。平凡的选择里，藏着最动人的坚持。 二、现代文阅读（共44分） （本题11分）阅读《在马克思墓前的讲话》（节选），完成下面小题。 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了-但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像这过去那样做得相反。 不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的。革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业。对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。 因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情。坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情，坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱因报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志-布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848-1849年），《纽约每日论坛报》（1852-1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎，布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，单凭这一结果也可以自豪。 正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派——都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬，爱戴和悼念。而我可以大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 他的英名和事业将永垂不朽！ 7．(3分)对“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”理解正确的一项是（   ） A．马克思开创的无产阶级革命事业在理论上还有许多工作未做。 B．如同马克思毕生献身于推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业的革命家是很少。 C．说明马克思的逝世对于无产阶级革命事业将成为不可补偿的损失。 D．说明马克思把无产阶级的解放事业当成毕生的使命；决心为此而奋斗的精神崇高而伟大。 8．(4分)开篇“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”中，“停止思想”和“他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了”中“睡着了”为何不换成“停止呼吸”或“去世了”？ 9．(4分)请赏析文中加横线的句子“资产者无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻松拂去，只是在万不得已时才给以回敬”。 （本题16分）阅读下面文字，完成下列小题。 为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。 苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。 面对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在党的八大二次会议上，挥动了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星！” 北京、上海、南京、天津等地的科研机构和高等院校，纷纷行动起来。由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭；第二步，发射一二百公斤重的卫星；第三步，再发射几千公斤重的卫星。 1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以透露的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8000米！但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。 历史的脚步终于跨进了一个神圣的日子：1970年4月24日。这一天，在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星东方红一号送上了天空。响彻全球的《东方红》乐曲，宣告中国进入了航天时代。 10．(3分)对本文分析鉴赏不恰当的一项是（   ） A．这篇新闻主体部分，按时间顺序回顾了中国一代又一代航天人为了实现航天梦想努力了近百年的历程。 B．文中多次提到“万户飞天”的尝试，说明航天飞行是中国人的理想。 C．“在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍”，表达了中国人时不我待之感。 D．“响彻全球的《东方红》乐曲，宣告中国进入了航天时代”，既写出了中国首次成功发射人造地球卫星后的喜悦，又充分激发了中国人的斗志。 11．(4分)“为了这个飞天梦想……已经努力了近半个世纪”一句在文中起什么作用？ 12．(4分)新闻的主体部分，为什么回顾中国航天研究的历史？ 13．(5分)作为一个中国人，我们无不为中国取得的成就和为世界作出的贡献感到骄傲。中国的哪些科技成就令你感到自豪？举出一例，谈谈理由。 （本题17分）阅读文字，完成下面小题。 材料一 千年运河奔流不息，不仅滋养出沧州“武术之乡”的豪迈，也孕育了吴桥“杂技之乡”的奇绝。大型文化节目《非遗里的中国·吴桥杂技》生动呈现“百戏之乡”吴桥千余年的杂技文化。 作为北狮发源地，河北北狮形象写实，舞狮者从里到外、从上到下统一着装，讲究人狮合一，模仿狮子的神态与动作，刚劲有力，气势非凡。肃宁新宏杂技《狮子舞》河北沧州市级非遗代表性传承人张新红在当地免费授徒16年，培育百余位舞狮演员，每年演出两百余场，足迹遍布国内外。传承与创新并行，让北狮生生不息，魅力长存。 起源于吴桥的晃板，是一项极具代表性的平衡技艺。20世纪60年代，坦桑尼亚二十名青年远渡重洋到吴桥学习杂技。四年后，他们学成回国，中国杂技的种子在非洲生根发芽，又融入当地特色，最终形成独具风格的晃板表演。晃板表演强调“越动越稳”，演员要顺应底下晃动的圆管找到稳定的节奏。从一人到六人叠加，底层演员不仅要承受七八百斤重量，更是整个团队的“平衡核心”。 蹬技，在古代是百戏中的“常客”。节目现场，河北省级非遗代表性传承人魏春华登场施展“磨范儿”，只见大缸缓缓转动，坐在大缸里的人也随之被稳稳“蹬”起，蹬技之力与巧尽显；对手顶、空中吊环、空中飞人、转碟、抖空竹、打花棍等平衡技巧类节目在现场轮番上演，生动再现了“百戏之乡”的风采。 吴桥杂技的传承从娃娃抓起，“上至九十九，下至刚会走”，人人皆可登台。如今的杂技表演还融入汉代彩绘与乐舞俑中的动作元素，如反腰、倒立等，力求还原古代百戏的风貌。 在河北省级非遗代表性传承人刁桂华的带领下，吴桥杂技更具温度。她培养了1500多名学生，还免费帮扶了16个孩子，从“无着落”到“有奔头”，改变了他们的命运，也点燃了他们心中的文化火种。吴桥杂技用千年时光演绎着独有的风采。 材料二 近日，中国江苏省常州市金坛区多项精湛非遗手工技艺在德国举行了多场展示，引发当地观众的浓厚兴趣。 斯图加特中德（常州）创新产业园工作人员介绍说：“我们产业园已经在德国成功举办了多场经济交流活动，但带领如此众多有特色的金坛非遗传承技艺来到德国，这是第一次。我们希望让德国朋友看到，金坛不仅有优秀的工商业基础，更有深厚的文化底蕴。” 在中学和社区，非遗传承人设置了金坛缠花、刻纸和龙形拓印等互动体验活动。 “这太神奇了！”一位德国学生捧着自己完成的东方手工作品爱不释手。手工缠花传承人姚海霞指出：“德国以严谨精美的工艺设计闻名，而手工缠花同样需要极致精细和严谨。我能看到孩子们眼中的喜爱。” 景泰蓝制作技艺传承人谢月清向德国观众讲解：“景泰蓝的核心在于‘丝’与‘色’的融合。每一根铜丝的掐制，每一种釉料的选择，都决定着作品的灵魂。” 国家非物质文化遗产项目剪纸（金坛刻纸）代表性传承人杨兆群向德国企业家们展示精湛刀工，并介绍：“刻纸如同在纸上‘行走’，内柔外刚，顿挫有力。我们的作品《从雅典到北京》，讲述的就是中国与世界的故事。”许多客商体验后表示，金坛拥有特色文化IP。 材料三 缂丝版《清明上河图》可真是火出圈了。在央视《非遗里的中国》一亮相，立马冲上热搜，全网曝光量超过3亿人次。网友纷纷感叹：“这才是真正的顶级奢侈品！” 一根经线上玩出花活，整幅作品用了2万多根经线，每一处细节，建筑、人物、房屋、树木都要通过“通经断纬”，以丝为墨过渡来表达，相当于用丝线在给古画做超清重置。都说“一寸缂丝一寸金”，贵在哪儿？这是目前唯一没法用机器替代，全靠手工完成的顶级织艺。缂丝版《清明上河图》全幅描述了800多个人物、上百栋建筑、20多艘大船，还有很多特别细节的场景，非常考验对技艺的耐心。 定州王氏缂丝第七代传承人王鹏巍说：“这幅作品凝聚了我们10多位缂丝匠人的满腔热血，总共用了5年多的时间完成，126000多个工时。这个作品里，光丝线的颜色配色就有1200多个基础色。像这幅作品，就是30年以上功底的老缂丝艺人，一天也织不了多少，只能织几毫米。” 这缕穿越时空的丝线，正在非遗传人手中续写传奇。 14．(3分)下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．吴桥杂技的传承体系兼具普及性与专业性，既有“从娃娃抓起”的群众基础，也有师承严格的专业训练。 B．北狮表演追求“人狮合一”，其传承人张新红通过商业化演出，完全实现了杂技技艺的自我传承与发展。 C．晃板技艺强调“越动越稳”，其国际传播的案例证明了中国杂技能够与不同区域文化融合并焕发新生。 D．刁桂华免费帮扶的事迹，体现了非遗传承人的社会责任感，为杂技技艺的延续注入了人文关怀与温度。 15．(3分)下列关于非遗传播与推广的表述，正确的一项是（   ） A．金坛非遗在德国的成功展示，主要依赖于产品的价格低廉和实用功能强大。 B．缂丝版《清明上河图》的走红，完全是因为其尺寸远超原画带来的视觉冲击力。 C．杨兆群认为，刻纸技艺重在“行走”，强调动作的流动性优于最终的图案效果。 D．无论是国际对话还是利用媒体平台传播，都是非遗在当代寻求发展的重要路径。 16．(3分)下列最能体现非遗“创造性转化和创新性发展”理念的策划方案是（   ） A．将本地非遗项目的文字介绍、历史照片和传承人信息制作成精美的展板，供同学们排队阅览。 B．邀请传承人走进校园直播间，演示非遗技艺，让同学参与“最想创新非遗项目”的线上投票。 C．提供材料和工具，在传承人的指导下，观看详细教程，制作出与非遗样品完全一致的作品。 D．批量采购一批现成的非遗工艺品，在学校的创新创业产业园区按成本的价格向同学们销售。 17．(5分)材料三中说“一寸缂丝一寸金”，简要概括其“贵”在何处。 18．(3分)材料二中传承人谢月清向德国观众讲解景泰蓝制作技艺，叶圣陶也在《景泰蓝的制作》一文中，详细介绍其制作的主要工序。请根据提示补全内容。 三、名篇名句默写（共5分） 19．（本题5分）名篇名句默写 （1）__________，禾黍秋风听马嘶。 （2）我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，__________。 （3）__________，瑞脑销金兽。 （4）__________，__________，有暗香盈袖。 （5）__________，憔悴损，如今有谁堪摘？ 四、作文（共30分） 20．（本题30分）阅读下面的材料，根据要求写作。 “人才有一个供需关系的变化，教育要想在前头，赶在前头。”（《在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员联组会时讲话》） “新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用。”（《在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员联组会时讲话》） 以上材料围绕教育，在不同方面给予我们启示。请结合你对自身学习和社会发展的思考，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $