内容正文:
河北辛集中学2025—2026学年下学期收心练习高二历史学科
时间:2026、2、27
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 山西襄汾陶寺遗址距今已有4000多年历史,其中发现了宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级阶层分化也比较明显。下图所展示的彩绘龙纹陶盘,就被认为是王室使用的礼仪用品。该遗址所处的时期( )
A. 艺术风格普遍质朴写实 B. 华夏认同观念形成
C. 可能具备国家初始形态 D. 农业生产精耕细作
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是原始社会中国。根据材料,陶寺遗址中发现宫殿和各种礼器,阶级分层比较明显,因此具备国家的初始形态,C项正确;艺术风格整体比较奢华,排除A项;华夏认同观念在春秋时期逐渐形成,排除B项;精耕细作农业是在春秋战国时期形成,排除D项。故选C项。
2. 鸦片战争后英国输华商品总值时有变化,如:在1845年,输华商品总值为239万英镑;1850年则为140万英镑。但始终未能达到英国人的预期,原因是( )
A. 自然经济的抵制 B. 英国获得在华设厂权
C. 洋务运动的开展 D. 美法加紧了商品输出
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1845年到1850年(英国)。据本题材料信息得出主要结论:鸦片战争后英国输华商品总值时有变化,在1850年输华商品总值较1845年减少,由于这一时期的中国仍处于自给自足的自然经济,虽经鸦片战争有所动摇,但仍然据主导地位,导致英国输华商品总值未能达到的预期,A项正确;在华设厂权主要体现在甲午中日战争之后,与时间不符,排除B项;这一时期洋务运动并没有展开,排除C项;美法加紧了商品输出并不能影响英国的输华商品总值,且这一时期对华商品输出英国占据主导,排除D项。故选A项。
3. 1964年5月,毛泽东在中共中央政治局常委会议说:“第一线是沿海,包钢到兰州这一条线是第二线,西南是第三线。攀枝花铁矿下决心要搞,把我们薪水都拿去搞。在原子弹时期,没有后方不行的。”三线建设的实施( )
A. 初步改变我国工业落后面貌 B. 实现了东中西部协调发展
C. 基本完成国民经济调整任务 D. 改善了我国国民经济布局
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:1964年的中国。根据材料概括可知:毛泽东此时把中国总共划分为三条线,强调了其中三线的重要性,要着力发展三线建设,从而有利于加快西南地区的建设,改善了我国国民经济布局,D项正确;初步改变我国工业落后面貌是一五计划的作用,与材料时间信息不符,排除A项;实现了东中西部协调发展,叙述过于绝对,不符合史实,排除B项;基本完成国民经济调整任务是在1952年底,与材料时间不符,排除C项。故选D项。
4. 自公元前5世纪以来,波斯人、马其顿人和罗马人先后建立起横跨亚非欧的大帝国。据表可知,三大帝国( )
帝国
波斯帝国
亚历山大帝国
罗马帝国
统治概况
政治制度:中央:君主专制,君权神授地方:行省制
措施:建立比较完善的税收系统,任用波斯人担任最重要的职务
政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制
措施:推广希腊文化,任用马其顿人和希腊人担任主要职务
政治制度:中央:元首制(帝制)地方:行省制
措施:以罗马法维系统治,基督教定为国教
A. 破坏了文化的多样性 B. 实现了中央对地方的完全控制
C. 促进了基督教的传播 D. 在统治策略上存在继承与创新
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:公元前5世纪世界。根据材料及所学可知,三大帝国在政治制度上都实行了中央集权制度,在地方管理上都采用了行省制,这体现了对前代统治经验的继承。波斯帝国建立了比较完善的税收系统,任用波斯人担任最重要的职务;亚历山大帝国推广希腊文化,任用马其顿人和希腊人担任主要职务;罗马帝国以罗马法维系统治,将基督教定为国教。每个帝国都有自己独特的统治措施,体现了创新,D项正确;波斯帝国主要是在统治制度等方面进行建设,没有明显破坏文化多样性的举措;亚历山大帝国推广希腊文化,但同时也吸收了被征服地区的文化,促进了文化的交流与融合,并非破坏文化多样性;罗马帝国以罗马法维系统治,将基督教定为国教,在一定程度上促进了文化的交流与整合,但也没有破坏文化多样性,排除B项;从表格信息来看,三大帝国虽然都实行了行省制等地方管理制度,但在古代交通和通讯条件有限的情况下,很难实现对地方的完全控制,排除B项;波斯帝国时期基督教尚未产生,亚历山大帝国主要推广希腊文化,与基督教传播关系不大,只有罗马帝国将基督教定为国教,促进了基督教的传播,排除C项。故选D项。
5. 17世纪,捷克教育家夸美纽斯,首次提出教育有智育和德育两大基本任务。他将人的学习时段划分为幼儿、小学、中学、大学4个时期,各以6年为限,并提出了一系列教育原则,如班级授课制、分科教学法等。夸美纽斯的教育观点体现了( )
A. 近代科学兴起 B. 理性主义精神 C. 人文主义思想 D. 教育体系完善
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是近代西方。夸美纽斯提出德育和智育,并将人的学习分为几个阶段,这体现了对人的教育的重视,体现了人文主义思想,C项正确;近代科学16世纪兴起,排除A项;理性主义是在启蒙运动时期的思想,排除B项;材料中体现不出教育体系完善,排除D项。故选C项。
6. 20世纪50年代,美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念,却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议,被禁止发行。这说明美国( )
A. 违背了尊重人权的原则 B. 南方仍部分保留奴隶制
C. 动物保护主义思想盛行 D. 文学领域恪守陈旧观念
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代的美国。题干中《兔子婚礼》因宣扬种族平等被南方白人团体抗议并禁售,说明当时美国南方仍存在严重的种族歧视现象,禁止该书体现了对平等权利的压制,违背人权原则,A项正确;奴隶制早在19世纪已废除,南方此时实行的是种族隔离而非奴隶制。排除B项;题干核心是借动物故事隐喻种族平等,而非动物保护,排除C项;该书被禁的根本原因是内容触及种族敏感问题,而不是文学领域的观念保守;且南方势力的干预体现了社会现实中的种族歧视,而不是文学界自身的问题,排除D项。故选A项。
7. 1760年,英国国王乔治三世开始其统治,在他看来,国王可以要求那些持有不明确的特许状或根本没有特许状的美洲殖民地和一般的海外领地承认他的权威,进而获得国内强大的大财产所有者决计不会给他的资源和权力。辉格党为了“私人企业”的利益不反对国王开发殖民地,但他们强烈反对由于开发殖民地而使国王权力增强。这说明当时( )
A. 国王仍然掌握国家实际大权 B. 国王和资产阶级矛盾不可调和
C. 工业革命推动英国政治变革 D. 君主立宪体制有待进一步完善
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1760年(英国)。依据题干可知,1760年时英国国王已处于“统而不治”,但乔治三世仍试图扩大自己的权威,这说明君主立宪体制有待进一步完善,D项正确;1721年,英国责任内阁制开始建立,国王的行政权转移到内阁,国王“统而不治”,排除A项;题干中“不反对国王开发殖民地”说明他们有共同利益,排除B项;1760年工业革命尚未开始,排除C项。故选D项。
8. 1978年,美国总统卡特在致国会的咨文中说:“这个制度(文官制度)有严重缺陷,它已成为官僚主义的迷宫。这座迷宫忽视功绩制,容忍拙劣的工作表现,容许滥用雇员的正当权利,使每件人事行动都陷入繁杂、拖拉的公事程序及延误和混乱的泥沼。”由此可知( )
A. 美国应该废除文官制度 B. 卡特意在进行文官制度改革
C. 卡特打破了政务官特权 D. 美国加大了惩治腐败的力度
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:1978年的美国。依据材料概括可知:卡特列举了文官制度的弊端,目的在于进行文官制度改革,B项正确;卡特认为其有弊端,但不能说明其要废除文官制度,排除A项;材料并没有涉及到卡特具体的改革方案,排除C项;文官制度的问题不仅是腐败问题,排除D项。故选B项。
9. 《法国民法典》第6条规定:“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律。”第164条规定:“基于重大原因,国王有权取消前条规定禁婚的限制。”第1134条规定:“前项契约应依善意履行之。”《法国民法典》的这些规定( )
A. 蕴含着民主独立自由法治的基本理念 B. 为司法审判审时度势自由裁量留下了空间
C. 成为资产阶级反封建斗争理论武器 D. 为拿破仑的军事独裁统治提供了法律依据
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是近代法国。根据材料及所学可知,“公共秩序、善良风俗、重大原因、善意”等都是富有弹性的概念,很难予以确切界定,通过这些规定,《法国民法典》为法官在审判时审时度势自由裁量留下了空间,B项正确;材料没有体现民主独立自由的观念,不符合题意,排除A项;启蒙运动的主张成为资产阶级反封建斗争的理论武器,排除C项;材料与拿破仑的军事独裁无关,排除D项。故选B项。
“为司法审判审时度势自由裁量留下了空间”是英美法系的特点,而非大陆法系 放在这里有失妥当吧
10. 下图中①处应是( )
16-19世纪欧洲民族国家形成
17-20世纪国际法的发展
A. 《法国民法典》 B. 维也纳体系
C. 《联合国宪章》 D. 《战争与和平法》
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查近代国际法的发展历程,材料①处属于1625-1648年之间,结合所学可知,《战争与和平法》是格劳秀斯1625年的著作,奠定了近代国际法的基础,时间和地位都符合①的位置,故选D项。
11. 唐朝先后实行租庸调制和两税法,北宋王安石变法推行方田均税法和募役法,明清相继实行过一条鞭法和摊丁入亩等赋役制度。封建统治者调整赋役制度的相同出发点是( )
A. 调节社会矛盾 B. 维护小农经济
C. 放松对农民的人身控制 D. 提高国家财政收入
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐宋至明清时期的中国。根据材料并结合所学知识可知,历代赋役制度调整虽在内容与方法上有所不同,但均是统治者为应对土地兼并、赋役不均等引发的社会矛盾而采取的措施,无论是唐代两税法、宋代王安石变法还是明清的一条鞭法与摊丁入亩,其变革的核心出发点都在于通过调节赋役负担、缓和社会冲突,以维护政权稳定与统治秩序,因此,调节社会矛盾是贯穿这些赋役制度调整的根本出发点,A项正确;维护小农的前提是确保其能持续纳税。当小农因负担过重破产时,统治者调整制度(如以钱代役)是为了防止税源流失,而非单纯保护小农经济,排除B项;“放松人身控制”是赋役制度演变的客观结果(如从劳役到货币税),但非统治者主动追求的目标,其核心仍是确保税收,排除C项;“提高国家财政收入”的出发点也是为了缓和、调节社会矛盾,排除D项。故选A项。
12. 根据国际劳工局的研究报告,下表为1978—1983年部分国家养老金支出占社会保障支出比。下表反映了这些国家( )
国家
养老金支出占社会保障支出比
美国
54%—60%
英国
44%—45%
德国
50%—53%
法国
42%—45%
意大利
50%—65%
加拿大
30%—33%
澳大利亚
45%—50%
A. 人口老龄化问题凸显 B. 出现严重财政危机
C. 养老金的占比不平衡 D. 社会保障制度完善
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1978—1983年(美国、英国、德国、法国、意大利、加拿大、澳大利亚)。根据材料可知,部分欧美国家的养老金支出占社会保障支出比较高,反映了人口老龄化问题凸显,政府需要花费大量资金用于支付养老金,A项正确;材料仅体现了部分国家养老金支出占社会保障支出比,会有一定的财政负担,但“严重财政危机”材料未体现,排除B项;材料仅体现了部分国家养老金支出占社会保障支出比,无法体现养老金占比是否不平衡,排除C项;材料反映了部分发达国家人口老龄化问题凸显,但材料信息不能体现社会保障制度是否完善,排除D项。故选A项。
13. 下表是当今10大科技典型案例。这表明( )
01
无人驾驶车
02
谷歌眼镜
03
穿戴式健身追踪器
04
在线支付
05
智能手机
06
社交网络
07
3D打印
08
体感操控
09
地铁触屏设备及Wi-Fi网络
10
无人机
A. 科技主宰人类 B. 娱乐方式变化 C. 科技改变生活 D. 人类交往扩大
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查现代科技的作用,材料地铁触屏设备及Wi-Fi网络、在线支付、智能手机等现代科技成果广泛渗透到日常生活的方方面面,深刻改变了人们的生产生活方式,即科技改变生活,故选C项。
14. 蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品,哥伦布于1493年首次把甘蔗带到北美洲,葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功。后来,甘蔗随着西班牙殖民者的脚步,进入菲律宾和太平洋群岛,此后蔗糖进入千家万户这一变化( )
A. 反映出民众生活水平得到极大提高 B. 促进马尼拉大帆船贸易快速发展
C. 是殖民扩张和奴隶贸易兴盛的结果 D. 说明新航路开辟引发了价格革命
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是正向、本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲、近代世界。据材料可知,蔗糖在中世纪的欧洲是奢侈品,但是到了近代,随着殖民扩张和奴隶贸易的发展,蔗糖的产量和贸易量大增,蔗糖逐渐普及,C项正确;蔗糖逐渐普及不代表民众生活水平得到极大提高,排除A项;材料没有涉及马尼拉大帆船贸易,排除B项;价格革命是16—17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值,物价上涨的现象,材料没有涉及,排除D项。故选C项。
15. 数据信息能简明扼要反映出历史现象的背后主旨。如图为2020年末中国城市轨道交通数据。据该图可以推断,中国城市轨道交通( )
A. 减缓运量与运能的交通矛盾 B. 利用地上与地下的位置空间
C. 助力公交与地铁的有效互补 D. 兼具轻轨与快轨的综合特性
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:2020年末中国。据材料可知,2020年末中国城市轨道交通呈现多层次、多样性的发展态势,有利于助力公交与地铁的有效互补,缓解城市交通压力,C项正确;材料描述的是各种轨道交通工具的占比,而非具体运量,排除A项;B项是表象,不是本质,排除B项;D项是材料部分信息的体现,排除D项。故选C项。
16. 晋朝葛洪著《肘后备急方》,其“肘后”者,犹言“袖珍”,意为可藏于手肘之后;“备急”者,“预先备办临急可用之要方”。唐朝孙思邈认为,“人命至重,有贵千金”,遂著成《千金方》。两书取名的要义共同反映出,中医药学注重( )
A. 以人为本的价值追求 B. 对药物功用的理论总结
C. 人与自然的有机联系 D. 药方与辨证施治的结合
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。题干中,《肘后备急方》强调“袖珍便携、应急救治”,《千金方》以“人命至重”为名,均体现出对生命价值的重视和以患者需求为中心的实用理念。A项正确;题干未提及两书对药物功效的“理论总结”,而是侧重书籍的实用性和对生命的重视,排除B项;“人与自然的联系”(如天人合一、顺应自然等)是中医理论的重要思想,但题干未涉及自然环境对医学的影响,仅强调救急和生命价值,排除C项;“辨证施治”指根据病情辨证后开具药方,是中医的诊疗原则,但题干未提及两书在药方运用中如何结合辨证思维,而是突出“备急”和“人命至重”,排除D项。故选A项。
二、非选择题(共四小题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 西周是宗族统治的鼎盛时期,宗族体系十分发达,整个社会如同一个大家庭,通过分封制的形式建立起来,以宗法制作为维系的纽带。天子的权力是上天授予的,诸侯国是由天子分封的,卿大夫的采邑则是由诸侯分封的,天子、诸侯、卿大夫之间有天然的血缘联系和政治婚姻关系,既是亲戚,又是君臣,自然就形成了下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族臣服于天子的政治隶属关系,表现出鲜明的等级色彩。
——摘编自雷海宗《中国史纲要》
材料二 忽必烈进入中原,建立元朝,以中书省分驻地方,称行中书省。不久行中书省便成为固定行政区。行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”。各省设有丞相、平章左右丞、参知政事等,又有郎中、员外郎、都事等分管省内各种事务。丞相、平章大多由蒙古亲王充当,权力极大,除中央直接任命的官吏以外,有权自选官吏。各省还设有行枢密院和行御史台,分管军事和监察。行省之下设路、府、州、县。
——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周政治制度的主要特点,并简析西周政治制度推行的意义。
(2)根据材料一、二,指出元朝地方体制较之西周的不同,并结合所学知识说明不同的原因。
【答案】(1)特点:分封制与宗法制相结合(以血缘关系为纽带形成国家政治结构);神权与王权相结合;贵族统治集团等级色彩鲜明。
意义:协调了统治阶级内部的矛盾,稳定了周朝的统治秩序;扩大了周文化的传播范围,对家国观念的形成产生深远影响。
(2)不同:地方官员主要由中央直接任命,不得世袭;行省权力分化,相互牵制;地方行政区划更加周密。
原因:秦汉以来,分封制弊端日益显现,郡县制不断发展、完善;元朝统治者(或忽必烈)适应统治需要,推动制度创新。
【解析】
【详解】(1)特点:根据材料“宗族体系十分发达,整个社会如同一个大家庭,通过分封制的形式建立起来”可归纳出分封制与宗法制相结合;根据材料“表现出鲜明的等级色彩”可归纳出贵族统治集团等级色彩鲜明;结合所学知识可知,神权与王权相结合。意义:结合所学知识可知,分封制和宗法制的推行协调了统治阶级内部的矛盾,稳定了周朝的统治秩序;扩大了周文化的传播范围,对家国观念的形成产生深远影响。
(2)不同:根据材料“除中央直接任命的官吏以外,有权自选官吏”可归纳出地方官员主要由中央直接任命,不得世袭;根据材料“各省还设有行枢密院和行御史台,分管军事和监察”可归纳出行省权力分化,相互牵制;根据材料“行省之下设路、府、州、县”可归纳出地方行政区划更加周密。原因:结合上述分析和所学知识可知,秦汉以来,分封制弊端日益显现,郡县制不断发展、完善;元朝统治者(或忽必烈)适应统治需要,推动制度创新。
18. 治国经邦,人才为急。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代官员的选拔制度沿革
——《选择性必修1图册》
材料二 工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理,要求清除旧制度的弊端,要求社会公职向社会开放,要求机会平等、自由竞争,建立一个廉洁而高效的政府,更大程度地维护他们的既得利益。英国的斯坦顿父子对中国政府官吏选拔的种种描述,在英国产生广泛的影响。
——鲍红信《英国近代文官制度的建立》
(1)根据材料一,结合所学,从选拔标准、选拔方式、选拔原则方面分别概括中国古代人才选拔制度的演变趋势。
(2)根据材料二,结合所学,归纳英国文官制度的成因,并指出英国文官制度的特点。
(3)根据材料一二,得出现代国家选拔人才的启示。
【答案】(1)演变趋势:选拔标准由注重家世门第逐渐发展到注重才学;选拔方式由地方举荐到考试选拔;选拔原则逐渐趋向制度化,相对公平公开客观
(2)成因:工业革命后,生产力水平提高;工业资产阶级的政治要求;启蒙运动和教育程度的提高;中国古代科举制度的影响;传统选官制度存在弊端。
特点:政治中立;职务常任;考试录用。
(3)启示:要不断顺应时代发展和国家治理的需要;既要适合国情,又要相互学习、借鉴;要坚守公平公正公开的原则;选拔人才要不断创新。(任答两点即可,言之成理亦可得分)
【解析】
【小问1详解】
本题是对比材料分析题。时空是:古代(中国)。据材料一及所学知识可知,世官制选拔标准为血缘,魏晋南北朝时期的九品中正制选拔标准为门第,到科举制产生之后,选拔标准为才学,体现了中国古代人才选拔上,选拔标准由注重家世门第逐渐发展到注重才学;据材料一及所学知识可知,汉代察举制由地方举荐人才,但到科举制时为考试选拔人才,体现了中国古代人才选拔上,选拔方式由地方举荐到考试选拔;据材料一及所学知识可知,科举制确立之后,不断完善发展,如糊名、誊录成为制度,更加公平公正和客观,体现了中国古代人才选拔上,选拔原则逐渐趋向制度化,相对公平公开客观。
【小问2详解】
本题是背景类、特点类材料分析题。时空是:近代(英国)。第一小问成因,据材料二“工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理,要求清除旧制度的弊端”可知,工业资产阶级的政治要求和传统选官制度存在弊端;据材料二“英国的斯坦顿父子对中国政府官吏选拔的种种描述,在英国产生广泛的影响”可知,中国古代科举制度的影响;据所学知识可知,英国文官制度形成的原因还可以从工业革命推动生产力水平提高、启蒙运动的推动、教育程度的提高三个方面说明。第二小问特点,据所学知识可知,英国文官制度的特点有:政治中立;职务常任;考试录用。
【小问3详解】
本题是认识类材料分析题。时空是:现代(世界)。据材料一中国古代官员选拔制度沿革和材料二英国文官制度的确立背景及所学知识可知,国家选拔人才要不断顺应时代发展和国家治理的需要;据材料二及所学知识可知,英国的文官制度借鉴了中国科举制,而西方的文官制度又影响了近代中国的选官制度,这反映了既要适合国情,又要相互学习、借鉴;据材料一科举制的选官标准和材料二西方文官制度下考试录用的特点可知,要坚守公平公正公开的原则;据材料二及所学知识可知,英国文官制度在西方选官制度发展上具有创新性,这反映了选拔人才要不断创新。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料
体系
宗藩体系
威斯特伐利亚体系
时间
古代
近代
行为主体
根据东方政治文化构建的宗主国(中国)和藩属国(周边国家)
荷兰、西班牙、法国等欧洲主权国家
目标诉求
维系宗藩之间的和平与稳定:
排他性的利益,对原料、市场和投场所的争夺
权力结构
中华帝国一统天下的垂直等级结构,其内部形态通常随着宗主国的盛褒而变化.
水平型的均势权力结构,其内部形态随着体系内国家力量的消长而变化
组织原则
依据宗主国和藩属国之间的不同地位而规定的不同权利和义务
主要体现在大国协商和国际法的应用
互动方式
宗主国和藩属国主要依靠朝贡体系维系彼此之间联系
各国在政治、经济、文化等方面互动呈现出繁荣的状况,并不断向外扩张
发展趋势
区域性,日益封闭,在西方国际体系的冲击下,中国沦为半殖民地,宗藩体系寿终正寝
西方列强以威斯特伐利亚体系为基础,建立起资本主义的世界体系
——据胡忠礼、邢新宇《宗藩体系与威斯特伐利亚体系—两种经典国际体系的比较与启示》整理
围绕材料(整体或部分),自拟论题,并结合所学知识对论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述需包含对两种国际体系的分析)。
【答案】示例:论题:大国在国际关系中发挥关键作用。
阐述:宗藩体系是一种中华帝国一统天下的垂直等级结构,历代中原王朝是宗主国,周边大量政权是藩属国,二者形成朝贡关系;宗藩体系是中华文化圈的象征,形成的关键是中国当时强大的实力与影响力。威斯特伐利亚体系由欧洲一些主权国家构成,建立在均势权力基础上,主导者随着大国力量的兴衰而转变,荷兰、法国、英国先后成为第一强国,体系中相对弱小的国家不同程度地受制于大国,体系中用谈判方式解决争端,体现了大国协商的组织原则。由此可见,在国际关系中,国家的综合实力影响了其在国际上的地位与影响力。
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是古代中国、近代欧洲。首先,根据材料“宗藩体系”“威斯特伐利亚体系”“根据东方政治文化构建的宗主国(中国)和藩属国(周边国家)”“荷兰、西班牙、法国等欧洲主权国家”及所学可得出论题:大国在国际关系中发挥关键作用。其次,论证的过程要多角度,充分并且符合逻辑关系,就材料来看,中国与西方的大国关系有所区别,将中西分开论述,宗藩体系是一种中华帝国一统天下的垂直等级结构,历代中原王朝是宗主国,形成的关键是中国当时强大的实力与影响力。威斯特伐利亚体系由欧洲一些主权国家构成,欧洲重要国家担任重要角色。最后,总结升华,在国际关系中,国家的综合实力影响了其在国际上的地位与影响力。
20. 阅读材料,回答问题。
材料一 古代中国乡村社会的管理主要依托乡里组织展开和进行。乡里组织不是一级政权单位,但却在乡村公业事务治理中居于主导,发挥着重要作用。在以相近地域和血缘结合起来的古代乡村、宗族组织及宗族制度占有显著地位,它们交织缠绕、影响以至操纵乡里组织。它们秉承官府的政令,负责乡民的教化、户籍、赋税、力役、缉盗等事宜,还代表乡民与官府交涉有关事情。乡里保甲组织还有以礼俗乡约教化民众的职能。唐至明清,官方控制与统治不断增强,乡和里的功能逐步弱化。
—摘编自薛冰等《古代中国基层自治实践对现代公共管理的意义》等
材料二 县是地方基本治理单位,封建王朝对百姓的控制主要通过县级政权展开,所谓“六部之事系于一人”。劝农桑被历代王朝列为县级政权的“百政之首”,不少县官在劝农桑方面尽职尽力。各类民、刑案件必须先赴县衙投诉,县衙不能无故拒绝受理。县级政权还负责捕盗和维持社会治安,战时守卫本土。历代统治者还把县级学校当作县政和基层教化的重要组成部分。
—摘编自赵秀玲著《中国乡里制度》
(1)根据上述材料,比较说明乡里自治与县的治理的区别和联系。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出乡里制度、户籍制度与赋税制度三者的关系。
【答案】(1)区别:县代表中央政府对地方进行政治、经济、文化治理,贯彻政府的法律和意志,是地方行政机关;而乡里是是具有地域、血缘特征的社会组织,也是与乡民联系紧密的基层组织;国家对基层的干预和控制逐步加强,基层自治的功能逐步削弱。
联系:乡里配合县的施政,在县与乡民之间起到纽带作用;县通过乡里加强对地方的控制,提高基层治理能力。
(2)关系:户籍编制的基础是乡里制度为代表的基层组织;乡里制度承担赋役征发的职能;户籍制度是赋役征发的依据。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比类材料分析题。时空是古代的中国。区别:根据材料“县是地方基本治理单位,封建王朝对百姓的控制主要通过县级政权展开”可知县是代表中央政府对地方进行政治、经济、文化治理,贯彻政府的法律和意志,是地方行政机关;根据材料“在以相近地域和血缘结合起来的古代乡村、宗族组织及宗族制度占有显著地位,它们交织缠绕、影响以至操纵乡里组织”可知乡里是是具有地域、血缘特征的社会组织,也是与乡民联系紧密的基层组织;根据材料“唐至明清,官方控制与统治不断增强,乡和里的功能逐步弱化”可知国家对基层的干预和控制逐步加强,基层自治的功能逐步削弱。联系:根据材料“古代中国乡村社会的管理主要依托乡里组织展开和进行”可知联系是乡里配合县的施政,在县与乡民之间起到纽带作用;根据材料“它们秉承官府的政令,负责乡民的教化、户籍、赋税、力役、缉盗等事宜,还代表乡民与官府交涉有关事情”联系是县通过乡里加强对地方的控制,提高基层治理能力。
【小问2详解】
本题是对比类材料分析题。时空是古代的中国。从户籍制度和乡里制度的关系角度论述为户籍编制的基础是乡里制度为代表的基层组织;从乡里制度和赋税制度关系角度论述为乡里制度承担赋役征发的职能;从户籍制度和赋税制度关系角度论述为户籍制度是赋役征发的依据。
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河北辛集中学2025—2026学年下学期收心练习高二历史学科
时间:2026、2、27
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 山西襄汾陶寺遗址距今已有4000多年历史,其中发现了宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级阶层分化也比较明显。下图所展示的彩绘龙纹陶盘,就被认为是王室使用的礼仪用品。该遗址所处的时期( )
A. 艺术风格普遍质朴写实 B. 华夏认同观念形成
C. 可能具备国家初始形态 D. 农业生产精耕细作
2. 鸦片战争后英国输华商品总值时有变化,如:在1845年,输华商品总值为239万英镑;1850年则为140万英镑。但始终未能达到英国人的预期,原因是( )
A. 自然经济的抵制 B. 英国获得在华设厂权
C. 洋务运动开展 D. 美法加紧了商品输出
3. 1964年5月,毛泽东在中共中央政治局常委会议说:“第一线是沿海,包钢到兰州这一条线是第二线,西南是第三线。攀枝花铁矿下决心要搞,把我们的薪水都拿去搞。在原子弹时期,没有后方不行的。”三线建设的实施( )
A. 初步改变我国工业落后面貌 B. 实现了东中西部协调发展
C. 基本完成国民经济调整任务 D. 改善了我国国民经济布局
4. 自公元前5世纪以来,波斯人、马其顿人和罗马人先后建立起横跨亚非欧的大帝国。据表可知,三大帝国( )
帝国
波斯帝国
亚历山大帝国
罗马帝国
统治概况
政治制度:中央:君主专制,君权神授地方:行省制
措施:建立比较完善的税收系统,任用波斯人担任最重要的职务
政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制
措施:推广希腊文化,任用马其顿人和希腊人担任主要职务
政治制度:中央:元首制(帝制)地方:行省制
措施:以罗马法维系统治,基督教定为国教
A. 破坏了文化的多样性 B. 实现了中央对地方的完全控制
C. 促进了基督教的传播 D. 在统治策略上存在继承与创新
5. 17世纪,捷克教育家夸美纽斯,首次提出教育有智育和德育两大基本任务。他将人的学习时段划分为幼儿、小学、中学、大学4个时期,各以6年为限,并提出了一系列教育原则,如班级授课制、分科教学法等。夸美纽斯的教育观点体现了( )
A. 近代科学兴起 B. 理性主义精神 C. 人文主义思想 D. 教育体系完善
6. 20世纪50年代,美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念,却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议,被禁止发行。这说明美国( )
A. 违背了尊重人权的原则 B. 南方仍部分保留奴隶制
C. 动物保护主义思想盛行 D. 文学领域恪守陈旧观念
7. 1760年,英国国王乔治三世开始其统治,在他看来,国王可以要求那些持有不明确的特许状或根本没有特许状的美洲殖民地和一般的海外领地承认他的权威,进而获得国内强大的大财产所有者决计不会给他的资源和权力。辉格党为了“私人企业”的利益不反对国王开发殖民地,但他们强烈反对由于开发殖民地而使国王权力增强。这说明当时( )
A. 国王仍然掌握国家实际大权 B. 国王和资产阶级矛盾不可调和
C. 工业革命推动英国政治变革 D. 君主立宪体制有待进一步完善
8. 1978年,美国总统卡特在致国会的咨文中说:“这个制度(文官制度)有严重缺陷,它已成为官僚主义的迷宫。这座迷宫忽视功绩制,容忍拙劣的工作表现,容许滥用雇员的正当权利,使每件人事行动都陷入繁杂、拖拉的公事程序及延误和混乱的泥沼。”由此可知( )
A. 美国应该废除文官制度 B. 卡特意在进行文官制度改革
C. 卡特打破了政务官特权 D. 美国加大了惩治腐败的力度
9. 《法国民法典》第6条规定:“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律。”第164条规定:“基于重大原因,国王有权取消前条规定禁婚的限制。”第1134条规定:“前项契约应依善意履行之。”《法国民法典》的这些规定( )
A. 蕴含着民主独立自由法治的基本理念 B. 为司法审判审时度势自由裁量留下了空间
C. 成为资产阶级反封建斗争的理论武器 D. 为拿破仑的军事独裁统治提供了法律依据
10. 下图中①处应是( )
16-19世纪欧洲民族国家形成
17-20世纪国际法的发展
A. 《法国民法典》 B. 维也纳体系
C. 《联合国宪章》 D. 《战争与和平法》
11. 唐朝先后实行租庸调制和两税法,北宋王安石变法推行方田均税法和募役法,明清相继实行过一条鞭法和摊丁入亩等赋役制度。封建统治者调整赋役制度的相同出发点是( )
A. 调节社会矛盾 B. 维护小农经济
C. 放松对农民的人身控制 D. 提高国家财政收入
12. 根据国际劳工局的研究报告,下表为1978—1983年部分国家养老金支出占社会保障支出比。下表反映了这些国家( )
国家
养老金支出占社会保障支出比
美国
54%—60%
英国
44%—45%
德国
50%—53%
法国
42%—45%
意大利
50%—65%
加拿大
30%—33%
澳大利亚
45%—50%
A. 人口老龄化问题凸显 B. 出现严重财政危机
C. 养老金的占比不平衡 D. 社会保障制度完善
13. 下表是当今10大科技典型案例。这表明( )
01
无人驾驶车
02
谷歌眼镜
03
穿戴式健身追踪器
04
在线支付
05
智能手机
06
社交网络
07
3D打印
08
体感操控
09
地铁触屏设备及Wi-Fi网络
10
无人机
A 科技主宰人类 B. 娱乐方式变化 C. 科技改变生活 D. 人类交往扩大
14. 蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品,哥伦布于1493年首次把甘蔗带到北美洲,葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功。后来,甘蔗随着西班牙殖民者的脚步,进入菲律宾和太平洋群岛,此后蔗糖进入千家万户这一变化( )
A. 反映出民众生活水平得到极大提高 B. 促进马尼拉大帆船贸易快速发展
C. 是殖民扩张和奴隶贸易兴盛结果 D. 说明新航路开辟引发了价格革命
15. 数据信息能简明扼要反映出历史现象的背后主旨。如图为2020年末中国城市轨道交通数据。据该图可以推断,中国城市轨道交通( )
A. 减缓运量与运能的交通矛盾 B. 利用地上与地下的位置空间
C. 助力公交与地铁的有效互补 D. 兼具轻轨与快轨的综合特性
16. 晋朝葛洪著《肘后备急方》,其“肘后”者,犹言“袖珍”,意为可藏于手肘之后;“备急”者,“预先备办临急可用之要方”。唐朝孙思邈认为,“人命至重,有贵千金”,遂著成《千金方》。两书取名的要义共同反映出,中医药学注重( )
A. 以人为本的价值追求 B. 对药物功用的理论总结
C. 人与自然的有机联系 D. 药方与辨证施治的结合
二、非选择题(共四小题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求
材料一 西周是宗族统治的鼎盛时期,宗族体系十分发达,整个社会如同一个大家庭,通过分封制的形式建立起来,以宗法制作为维系的纽带。天子的权力是上天授予的,诸侯国是由天子分封的,卿大夫的采邑则是由诸侯分封的,天子、诸侯、卿大夫之间有天然的血缘联系和政治婚姻关系,既是亲戚,又是君臣,自然就形成了下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族臣服于天子的政治隶属关系,表现出鲜明的等级色彩。
——摘编自雷海宗《中国史纲要》
材料二 忽必烈进入中原,建立元朝,以中书省分驻地方,称行中书省。不久行中书省便成为固定行政区。行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”。各省设有丞相、平章左右丞、参知政事等,又有郎中、员外郎、都事等分管省内各种事务。丞相、平章大多由蒙古亲王充当,权力极大,除中央直接任命的官吏以外,有权自选官吏。各省还设有行枢密院和行御史台,分管军事和监察。行省之下设路、府、州、县。
——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周政治制度的主要特点,并简析西周政治制度推行的意义。
(2)根据材料一、二,指出元朝地方体制较之西周的不同,并结合所学知识说明不同的原因。
18. 治国经邦,人才为急。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代官员的选拔制度沿革
——《选择性必修1图册》
材料二 工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理,要求清除旧制度的弊端,要求社会公职向社会开放,要求机会平等、自由竞争,建立一个廉洁而高效的政府,更大程度地维护他们的既得利益。英国的斯坦顿父子对中国政府官吏选拔的种种描述,在英国产生广泛的影响。
——鲍红信《英国近代文官制度的建立》
(1)根据材料一,结合所学,从选拔标准、选拔方式、选拔原则方面分别概括中国古代人才选拔制度的演变趋势。
(2)根据材料二,结合所学,归纳英国文官制度的成因,并指出英国文官制度的特点。
(3)根据材料一二,得出现代国家选拔人才的启示。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料
体系
宗藩体系
威斯特伐利亚体系
时间
古代
近代
行为主体
根据东方政治文化构建的宗主国(中国)和藩属国(周边国家)
荷兰、西班牙、法国等欧洲主权国家
目标诉求
维系宗藩之间的和平与稳定:
排他性的利益,对原料、市场和投场所的争夺
权力结构
中华帝国一统天下的垂直等级结构,其内部形态通常随着宗主国的盛褒而变化.
水平型的均势权力结构,其内部形态随着体系内国家力量的消长而变化
组织原则
依据宗主国和藩属国之间的不同地位而规定的不同权利和义务
主要体现在大国协商和国际法的应用
互动方式
宗主国和藩属国主要依靠朝贡体系维系彼此之间联系
各国在政治、经济、文化等方面互动呈现出繁荣的状况,并不断向外扩张
发展趋势
区域性,日益封闭,在西方国际体系的冲击下,中国沦为半殖民地,宗藩体系寿终正寝
西方列强以威斯特伐利亚体系为基础,建立起资本主义的世界体系
——据胡忠礼、邢新宇《宗藩体系与威斯特伐利亚体系—两种经典国际体系的比较与启示》整理
围绕材料(整体或部分),自拟论题,并结合所学知识对论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述需包含对两种国际体系的分析)。
20. 阅读材料,回答问题。
材料一 古代中国乡村社会的管理主要依托乡里组织展开和进行。乡里组织不是一级政权单位,但却在乡村公业事务治理中居于主导,发挥着重要作用。在以相近地域和血缘结合起来的古代乡村、宗族组织及宗族制度占有显著地位,它们交织缠绕、影响以至操纵乡里组织。它们秉承官府的政令,负责乡民的教化、户籍、赋税、力役、缉盗等事宜,还代表乡民与官府交涉有关事情。乡里保甲组织还有以礼俗乡约教化民众的职能。唐至明清,官方控制与统治不断增强,乡和里的功能逐步弱化。
—摘编自薛冰等《古代中国基层自治实践对现代公共管理的意义》等
材料二 县是地方基本治理单位,封建王朝对百姓的控制主要通过县级政权展开,所谓“六部之事系于一人”。劝农桑被历代王朝列为县级政权的“百政之首”,不少县官在劝农桑方面尽职尽力。各类民、刑案件必须先赴县衙投诉,县衙不能无故拒绝受理。县级政权还负责捕盗和维持社会治安,战时守卫本土。历代统治者还把县级学校当作县政和基层教化的重要组成部分。
—摘编自赵秀玲著《中国乡里制度》
(1)根据上述材料,比较说明乡里自治与县的治理的区别和联系。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出乡里制度、户籍制度与赋税制度三者的关系。
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